El aprendizaje y el conocimiento

El aprendizaje puede residir en dispositivos no humanos

En el conectivismo, la capacidad para saber más es más importante que

La actualización y veracidad

La elección de qué aprender y el significado de la información recibida, son vistas a través de una realidad de cambio constante

Todo esta conectado con todo

El aprendizaje es un proceso de auto-organización

La capacidad de reconocer entre la información importante y la no importante es fundamental

El profesor estimula a los estudiantes para que tomen las riendas de su propio aprendizaje

Los instrumentos de evaluación vienen determinados por la persona que aprende

Referencias