Competencia 1
Establece relaciones que le facilitan la interpretación de signos y señales utilizados para el desplazamiento en su comunidad.

Competencia 2
Estrategias para representar los algoritmos y términos matemáticos en su entorno cultural, escolar, familiar y comunitario.

competencia 3
Propone diferentes ideas y pensamientos con libertad y coherencia utilizando diferentes signos y términos matemáticos

competencia 4
aplica conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar, escolar y comunitaria.

competencia 5
Aplica conocimientos matemáticos
en la sistematización de solución de problemas de la vida cotidiana.

Competencia 6
Utiliza la información que obtiene de las relaciones de diferentes elementos expresándolas en forma gráfica

Competencia 7
Aplica nuevos conocimientos a partir de nuevos modelos de la ciencia y la cultura

Componentes del área de matemática
Forma patrones y relaciones
Matemáticas, ciencia y tecnología
Sistemas numéricos y operaciones
La incertidumbre, la comunicación y la investigación

Actividades Sugeridas
Aprovechar los paseos excursiones visitas a museos y otros centros para que los estudiantes se puedan ubicar en el tiempo y el espacio.

Criterios de Evaluación
Discriminación de elementos básicos
Expresa, en forma correcta
Utiliza números naturales
Identifica valor relativo
calcula resultado de sumas y restas
identifica figuras geométricas