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Criado por Carla Esthefania Arias Salazar
aproximadamente 1 ano atrás
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Centro Educativo Universitario Siglo XXI
Nombre: Carla Esthefania Arias Salazar
Materia: Historia de la Educación en México I
Tema: 4. EPOCA DE LA REFORMA Y EL PORFIRIATO
Licenciatura: pedagogía 301
Maestra: Maria Luisa Morales Martinez
4.1 El positivismo en México – Gabino Barreda
Introdujo el positivismo en México, promoviendo una educación basada en el método científico, la disciplina y el progreso social. Fundó la Escuela Nacional Preparatoria en 1867, con un enfoque racional, científico y moral.
4.3 El laicismo en la educación – Justo Sierra
Justo Sierra defendió una educación sin influencia religiosa, impulsando el laicismo como base del sistema educativo. Estableció que la enseñanza debía orientarse hacia la ciencia y la formación moral cívica.
4.5 La reforma de la escuela elemental
Se buscó modernizar la escuela elemental con nuevos métodos, mayor disciplina y programas centrados en lectura, escritura, cálculo y moral. El objetivo era formar ciudadanos útiles y patriotas.
4.7 Gregorio Torres Quintero
Pedagogo innovador que creó el método fonético-analítico-sintético para enseñar a leer. Promovió una enseñanza intuitiva, lógica y centrada en las capacidades del niño.
4.9 La Escuela Nacional Preparatoria
Fundada en 1867 por Gabino Barreda, fue clave para aplicar el positivismo en la educación. Ofrecía formación científica y moral para jóvenes, preparando futuros líderes del país.
Conclusión
La época de la Reforma y el Porfiriato marcó el inicio de una educación moderna en México. Se establecieron las bases de un sistema educativo laico, científico y centralizado, con el objetivo de formar ciudadanos útiles al progreso del país. Gracias a la influencia de pensadores como Gabino Barreda y Justo Sierra, la educación dejó de estar en manos de la Iglesia y pasó a ser un instrumento clave del Estado para impulsar el desarrollo social y económico.
