REALIZAR UN TEST DE 10 PREGUNTAS DE LOS TEMAS PLANTEADOS EN LOS EJERCICIOS

Questão 1 de 10

2

El concepto currículo o currículum se refiere a:

Selecione uma das seguintes:

Determina por los planes y programas de estudio (que no son lo mismo que el currículo)
El proyecto en donde se concretan las concepciones ideológicas, socioantropológicas, epistemológicas, pedagógicas y psicológicas, para determinar los objetivos de la educación
implican la elección de contenidos, disposición de los mismos, necesidades de la sociedad y tecnología disponible

Explicação

Questão 2 de 10

2

Lineamientos de la educacion Inicial . Bases teóricas del Diseño Curricular

Selecione uma das seguintes:

Piaget consideró que los niños desarrollan espontáneamente una inteligencia práctica, no teórica, y que requieren de ambientes externos enriquecidos para que su aprendizaje sea continuo
Piaget considera la experiencias de aprendizaje en los niños menores de cinco años normalmente requieren de un mediador pedagógi¬co, quien crea la predisposición, la curiosidad
piaget considera la Educación Inicial parte de la visión de que todos los niños son únicos e irrepetibles y los ubica como actores centrales del proceso de enseñanza

Explicação

Questão 3 de 10

2

Las bases teoricas del diseno curricular se las realizo con los aportes de los siguientes ....

Selecione uma ou mais das seguintes:

José Antonio Marina (2011) es decisivo en la formación de los niños. Marina determina que la capacidad creadora de los niños surge de las actividades no esquematizadas que utilizan material cuyo propósito o fin es abierto
María Montessori basó su método en el trabajo del niño y en la colaboración adulto - niño. Así, la escuela no es un lugar donde el maesto transmite conocimientos, sino un lugar donde la inteligencia y la parte psíquica del niño se desarrollará a través de un trabajo libre
Vigotsky (1974) plantea que la interacción social (información y herramientas útiles para desenvolverse en el mundo) es el motor principal del desarrollo
Bárbara Rogoff (1993) sugiere que la participación de los niños y los adultos en actividades compartidas contribuye al progreso de los niños en cuanto a su socialización y desarrollo intelectual en la sociedad en que viven. Sin embargo, advierte que es necesario estudiar cuáles son las características de la interacción niño-adulto
AUSUBEL dice: El alumno debe manifestar […] una disposición para relacionar sustancial y no arbitrariamente el nuevo material con su estructura cognoscitiva, como que el material que aprende es potencialmente significativo para él, es decir, relacionable con su estructura de conocimiento sobre una base no arbitraria (AUSUBEL;1983: 48).

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos6/apsi/apsi.shtml#ixzz3vNhuz3Fx

Explicação

Questão 4 de 10

2

Mustard (2006) destaca que los primeros años de vida son el ciclo de mayor plasticidad cerebral, donde las experiencias tempranas, los ambientes estimulantes, los aprendizajes significativos, los cuidados de salud, nutrición y afecto influyen sobre el desarrollo del cerebro, la salud, el comportamiento y el alfabetismo. Por lo cual, podemos afirmar que la educación inicial

Selecione uma das opções:

VERDADEIRO
FALSO

Explicação

Questão 5 de 10

2

Ministerio de Educación, a través de la Subsecretaría de Desarrollo Profesional, no pondrá a disposición de los docentes de Educación Inicial con nombramiento especializaciones, licenciaturas y maestrías, a las que podrán inscribirse a través del SIME.

Selecione uma das opções:

VERDADEIRO
FALSO

Explicação

Questão 6 de 10

2

1. Capacitación de docentes de Educación Inicial .
conteste la respuesta correcta

Selecione uma das seguintes:

1 .Los Districtos Educativos en cordinacion con la construcción de ambientes de aprendizaje, la observación de la evaluación cualitativa, estrategias metodológicas apropiadas para niños menores de 6 años
2 .Los Distritos Educativos, en coordinación con los directivos de las instituciones educativas que ofrecen Educación Ini¬cial, promoverán la formación de círculos de estudio, talleres y/o reuniones, dirigidos a docentes de Educación Inicial
3. Los Distritos Por otra parte los talleres pueden estar enfocados a temáticas disímiles como la músico-terapia, la relajación y la ex¬presión corporal, que aporten una nueva visión del rol que el docente debe cumplir

Explicação

Questão 7 de 10

2

Organizar un espacio en Educación Inicial implica considerar las cuatro dimensiones del ambiente de aprendizaje, claramente definidas e interrelacionadas entre sí: física, funcional, relacional y temporal

Selecione uma das opções:

VERDADEIRO
FALSO

Explicação

Questão 8 de 10

2

1. Organización de ambientes de aprendizaje en el aula .
DIMENSION FISICA

Selecione uma ou mais das seguintes:

También comprende los ob¬jetos del espacio como materiales, mobiliario, objetos decorativos, material reusable y reciclado, etc. y su organización creativa y apropiada para el contexto del que provienen los niños (distintos modos de distribución del mobiliario y los materiales dentro del espacio).
Hace referencia al aspecto material del ambiente. Es el espacio físico del centro: aulas, espacios exteriores y espacios anexos; y sus condiciones estructurales (extensión, tipo de suelo, ventanas, árboles, etc.
apropiada para el contexto del que provienen los niños (distintos modos de distribución del mobiliario y los materiales dentro del espacio).
Es un espacio pequeno del que provienen los niños (distintos modos de distribución del los materiales dentro de un mismo espacio establecido.

Explicação

Questão 9 de 10

2

Dimensión funcional Está relacionada con el modo de utilización del espacio físico, funciones, adecuaciones de los locales, de los recursos disponibles y las acti¬vidades para la cual están destinados

Selecione uma das opções:

VERDADEIRO
FALSO

Explicação

Questão 10 de 10

2

Educación Inicial implica considerar las cuatro dimensiones del ambiente de aprendizaje

Selecione uma das seguintes:

Dimensión física ,Dimensión funcional , Dimensión Social, Dimensión Condicinal
Dimensión funcional , Dimensión fisica, Dimensión relacional, Dimensión Temporal

	Criado por lucyvivanco mais de 8 anos atrás

examen

REALIZAR UN TEST DE 10 PREGUNTAS DE LOS TEMAS PLANTEADOS EN LOS EJERCICIOS

Questão 1 de 10

El concepto currículo o currículum se refiere a:

Selecione uma das seguintes:

Explicação

Questão 2 de 10

Lineamientos de la educacion Inicial . Bases teóricas del Diseño Curricular

Selecione uma das seguintes:

Explicação

Questão 3 de 10

Las bases teoricas del diseno curricular se las realizo con los aportes de los siguientes ....

Selecione uma ou mais das seguintes:

Explicação

Questão 4 de 10

Selecione uma das opções:

Explicação

Questão 5 de 10

Ministerio de Educación, a través de la Subsecretaría de Desarrollo Profesional, no pondrá a disposición de los docentes de Educación Inicial con nombramiento especializaciones, licenciaturas y maestrías, a las que podrán inscribirse a través del SIME.

Selecione uma das opções:

Explicação

Questão 6 de 10

1. Capacitación de docentes de Educación Inicial . conteste la respuesta correcta

Selecione uma das seguintes:

Explicação

Questão 7 de 10

Organizar un espacio en Educación Inicial implica considerar las cuatro dimensiones del ambiente de aprendizaje, claramente definidas e interrelacionadas entre sí: física, funcional, relacional y temporal

Selecione uma das opções:

Explicação

Questão 8 de 10

1. Organización de ambientes de aprendizaje en el aula . DIMENSION FISICA

Selecione uma ou mais das seguintes:

Explicação

Questão 9 de 10

Dimensión funcional Está relacionada con el modo de utilización del espacio físico, funciones, adecuaciones de los locales, de los recursos disponibles y las acti¬vidades para la cual están destinados

Selecione uma das opções:

Explicação

Questão 10 de 10

Educación Inicial implica considerar las cuatro dimensiones del ambiente de aprendizaje

Selecione uma das seguintes:

Explicação

1. Capacitación de docentes de Educación Inicial .
conteste la respuesta correcta

1. Organización de ambientes de aprendizaje en el aula .
DIMENSION FISICA