Características del Conectivismo

2. El aprendizaje se considera un proceso de conexión entre diferentes nodos o fuentes de información especializadas para ir creando una red de información.

4. Capacidad para distinguir la información importante de la que no lo es.

5. La importancia dada a una información puede variar con el tiempo.

7. El profesor estimula a los estudiantes para que tomen las riendas de su propio aprendizaje y hagan nuevas conexiones con otros que fortalecerán su proceso de aprendizaje.

9. El profesor es un guía en el proceso de aprendizaje.