evaluación parcial administración educativa

es la filosofía institucional

es la razón de ser de la institución educativa

es la forma en como nos deseamos ver a un futuro inmediato

son las directrices que nos guían en la consecución de acciones

son las directrices que guían las acciones a realizar en la institución educativa

es la razón de ser de la institución educativa

es la forma de como se quiere ver la institución educativa en un futuro inmediato

es la identidad de la institución educativa

para determinar las estrategias en la institución educativa

para determinar los objetivos en la institución educativa

para determinar el diagnostico de la situación actual en la institución educativa

para determinar la identidad de la institución educativa

claro, preciso, conciso, alcanzable

claro, medible,deseable, alcanzable

claro, medible, comprobable, alcanzable

claro, medible, cuantificable, alcanzable

identidad, diagnostico, acciones, seguimiento, evaluacion, verificacion, correccion

identidad, diagnostico, estategias, acciones, seguimiento, cronograma, implementacion, evaluacion

identidad, restricciones, acciones, implementacion, seguimiento

identidad, diagnostico, restricciones, estrategias, acciones, seguimiento, cronograma, implementacion, evaluacion