UN PROBLEMA EPISTÉMICO DE LA DIDÁCTICA: SUS CORRIENTES DE PENSAMIENTO

LA INNOVACIÓN EN EL CAMPO DE LA DIDÁCTICA O UN PENSAMIENTO TECNICISTA.

DIVERSAS PROPUESTAS DE INNOVACIÓN

APRENDIZAJE BASADO EN
PROBLEMAS

APRENDIZAJE COLABORATIVO
Propuestas y didácticas grupales
• Ventajas ante el aislamiento (educación a distancia)
• Colaboración para aprender

Método Lancasteriano
• Enseñanza mutua (Método de trabajo en el que el estudiante avanzado ayuda a otros.)

Trabajo de grupo

Propuesta DIDACTICA

Kurt Lewin –años 60-‘’ aproximaciones diversas’’
• Lluvia de ideas
• Yodos los estudiantes reunidos por un mismo interés
• Aprendizaje por descubrimiento

El enfoque de las competencias
Enseñanza virtual (chat)*
• Se generan decurias para el aprendizaje

Programación por objetivos
• Indicadores de desempeños

No retener información, aplicar la información

GRACIAS