Pedagogia 2011 - Comentadas

A. É preciso preparar as crianças para saberem lidar com as frustrações da vida estudantil.

B. É restrita à educação a formação voltada para as artes, culturas, para as diferenças, bem como a preocupação para com a formação religiosa.

C. Faz-se necessário (re)pensar a formação docente, com maior foco para a diversidade cultural como forma de construção da identidade de cada povo.

D. Deve haver um movimento entre as nações, a partir das Nações Unidas, que prepare seus partí-cipes para conviver com as diferenças de pensamento, em busca da paz.

E. A consciência e o conhecimento das práticas culturais e das formas de arte fortalecem as iden-tidades e valores pessoais e coletivos, além de contribuírem para salvaguardar e promover a diversidade cultural.

O projeto pedagógico deve contemplar a realidade que o aluno vive ou vai viver: as mudanças e exigências tecnológicas, os valores e práticas, a necessidade de construir um mundo solidário e hu-mano em que todos tenham lugar, sem exclusões e preconceitos. Para projeto de tal envergadura, é necessária a parceria de universidades, de entidades de classes, empresários, gestores educacionais e escolares, professores, técnicos e, também, da cúpula dos órgãos administrativos e técnicos do sis-tema de ensino. Todos têm saberes, experiências e expectativas que não aparecem em questionários e enquetes. É necessário, sobretudo, deixar o aluno falar, manifestar suas angústias, desejos, anseios, o que pode contribuir para a elaboração de um projeto pedagógico situado e contextualizado.

SANTOS, C. R. A Gestão Educacional e Escolar para a Modernidade.

São Paulo: Cengage Learning, 2008, p. 61.

Considerando o texto acima, é correto afirmar que a elaboração de um Projeto Pedagógico (PP)

B. deve envolver toda a comunidade escolar, tendo como referência a realidade em busca de aper-feiçoamento e de mudança necessários a uma educação de melhor qualidade.

C. parte da Gestão Escolar, que procura envolver professores, estudantes, colaboradores e demais membros da comunidade escolar para a solução de problemas específicos levantados.

D. tem como objetivo principal reafirmar valores éticos e morais e propor ações em busca da conso-lidação desses valores na sociedade.

E. necessita da participação da universidade e de órgãos administrativos e técnicos do sistema de ensino para mediação dos conflitos existentes entre escola e comunidade escolar.

A. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

B. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.

C. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.

D. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.

E. Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.