RETO: Si fueras maestro… ¿cómo lograrías que los niños y niñas no se riesen del resto de sus compañeros/as cuando se caen o se equivocan?

OBJETOS DE APRENDIZAJE:
Cuentos, vídeos, asambleas, diálogos, dramatizaciones, visitas de expertos...

ESTÁNDARES:
HABILIDADES COGNITIVAS, METACOGNITIVAS, ACTITUDES:
- Ponerse en el lugar del otro
- Ayudar a los demás cuando están en situaciones difíciles
- Desarrollar habilidades para que el compañero/a se llegue a sentir mejor
- Tomar conciencia del error como algo natural y como situación de aprendizaje.
- Interiorizar el significado de la palabra empatía