María del Mar Ramos Monago Ramos Monago
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Cuestionario de autoevaluación sobre el tema 1 del primer módulo del curso

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María del Mar Ramos Monago Ramos Monago
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Coaching: Origen y tipo

Questão 1 de 6

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1. El origen del coaching nace en USA con el objetivo...

Selecione uma das seguintes:

  • de reducir el presupuesto de los centros educativo

  • de aumentar el conocimiento pedagógico del alumnado

  • de aumentar el rendimiento individual de los atletas

Explicação

Questão 2 de 6

1

2. El principal propósito del coaching es...

Selecione uma das seguintes:

  • Incidir en formas de mejora del desempeño, para que las personas sean más eficaces.

  • Fomentar el acuerdo entre los diferentes individuos que reciben la acción.

  • Desarrollar el entusiasmo por aprender.

Explicação

Questão 3 de 6

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3. Según Bou Pérez (2007) ¿Cómo debe ser el coaching educativo?

Selecione uma das seguintes:

  • Debe ser cooperativo (no directivo) y potenciar los procesos de ‘aprender a aprender

  • Debe ser individual

  • Debe fomentar el aprendizaje

Explicação

Questão 4 de 6

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4. Preguntas como: "¿qué querrías conseguir en los próximos 30 minutos?, describe tus progresos, indica qué cosas diferentes harás para mejorar, cuál será tu propia acción de mejora, etc…" ¿A qué tipo de coaching pertenecen?

Selecione uma das seguintes:

  • Rueda de la vida académica

  • Modelo Hoover

  • Modelo Grow

Explicação

Questão 5 de 6

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5. ¿Cómo es definido el coaching según la Escuela europea de coaching?

Selecione uma das seguintes:

  • Es una relación de colaboración entre ejecutivos de niveles medio y alto.

  • La pregunta del ser que se pregunta por el ser

  • El arte de hacer preguntas para ayudar a otras personas a través del aprendizaje en la exploración y el descubrimiento de nuevas creencias que obtienen como resultado el logro de los objetivos.

Explicação

Questão 6 de 6

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6. ¿Cuáles son los tipos de coaching que existen?

Selecione uma das seguintes:

  • Individual, grupal y de equipo.

  • ejecución, acción y respuesta.

  • Activo, colaborativo y formativo

Explicação

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