NIVEL SEMÁNTICO

a) Se ha atascado en el cuello de la botella.

b) Subastan un Dalí de la primera época.

c) Tienes el pijama en los pies de la cama.

d) He comprado un valdepeñas de 1985.

a) Hay homonimia en deshecho – desecho.

b) En las perlas de su boca hay una metáfora.

c) Pez y carpa son sinónimos.

d) Las voces vana y vena son parónimas.

a) albahaca, chalé;

b) almacén, ferry;

c) alhaja, noria;

d) alhelí, poema.

a) La anáfora da cohesión al texto.

b) Es exclusivo de los textos científicos el uso de latinismos.

c) La antítesis es una figura típica del texto narrativo.

d) Los recursos estilísticos están reservados al texto literario.

a) el empleo de ejemplos y citas de autoridad;

b) el relato cronológico de los hechos en tercera persona;

c) la utilización de arcaísmos;

d) el uso de aliteraciones.

a) motivo – causa;

b) igual – distinto;

c) este – levante;

d) alegre – contento.

a) arabismos;

b) italianismos;

c) anglicismos;

d) galicismos.

a) homonimia;

b) polisemia;

c) sinonimia;

d) antonimia.

a) La narración presenta una historia a través del tiempo.

b) La entonación y la puntuación no son mecanismos de cohesión textual.

c) La noticia es el género periodístico por excelencia.

d) La objetividad es una característica del lenguaje científico.

a) En el léxico español no hay términos provenientes de otras lenguas peninsulares.

b) La exposición persigue que el oyente/ lector entienda la tesis.

c) En los textos publicitarios pueden aparecer metáforas.

d) Los préstamos adaptados siguen las reglas de acentuación del español.

a) árbol – ciruelo;

b) conseguir – lograr;

c) alquilar – arrendar;

d) alegre – contento.

a) Alcachofa es un arabismo.

b) Bidé es un galicismo.

c) Democracia es un anglicismo.

d) Violonchelo es un italianismo.

a) Tengo que limpiar la plata.

b) Se han bebido la botella.

c) Llegó una riada de gente.

d) Es el batería del grupo.

a) Los términos procedentes del gallego son galicismos.

b) La entonación y la puntuación no son mecanismos de cohesión textual.

c) El texto argumentativo se caracteriza por la utilización de arcaísmos.

d) La objetividad es una propiedad del lenguaje científico.

a) se describe exageradamente a una persona;

b) se relatan acciones y hechos;

c) se utilizan muchas metonimias;

d) se prueba la validez de una opinión.

a) El eufemismo es un sustituto del tabú.

b) Parachoques es una palabra compuesta.

c) Los enunciados científicos son polisémicos.

d) Los extranjerismos son los préstamos que conservan la grafía de la lengua originaria.

a) filósofo;

b) aristocracia;

c) guerra;

d) poesía.

a) Bruselas ha dado un ultimátum a Atenas.

b) Me he tomado un rioja exquisito.

c) Hay encinas en la falda de la montaña.

d) No me gusta ese Renoir.

a) En el oro de tu cabello hay una metáfora.

b) Hay polisemia en vino harto de vino.

c) Imitar y remedar son antónimos.

d) Las voces cana y caña son homónimas.

a) Son compuestos hombre rana y bocacalle.

b) A causa de es una locución adverbial.

c) Albahaca y noria son arabismos.

d) Son galicismos paté y frac.

a) El texto científico no contiene regularmente neologismos y latinismos.

b) La rima es exclusiva de la poesía.

c) La caricatura es propia del texto narrativo.

d) La elipsis y la anáfora cohesionan el texto.

a) En la argumentación se utilizan citas y ejemplos.

b) La descripción tiene siempre un desarrollo cronológico.

c) La caricatura es un tipo de descripción.

d) La topografía describe un lugar.

a) pueden aparecer metáforas;

b) se utilizan muchos arcaísmos;

c) nunca se usan términos de doble sentido;

d) se busca como finalidad primordial embellecer el mensaje.

a) Hay una metonimia en diente de león.

b) Las palabras haya y aya son homónimas.

c) Hay una metáfora en Es un buena pluma.

d) Son parónimas amar y desamar.

a) Madrileño es una palabra derivada.

b) Son parónimos morir y nacer.

c) Banco de datos es una palabra compuesta.

d) Son palabras primitivas: toro, vaca, sapo.

a) Los extranjerismos son los préstamos que conservan la grafía de la lengua originaria.

b) Hay préstamos adaptados a la fonología y a la morfología del español.

c) La objetividad es una propiedad del lenguaje científico.

d) Los términos procedentes del gallego son galicismos.

a) La finalidad de los textos publicitarios es convencer y persuadir.

b) En los textos argumentativos la sintaxis suele ser compleja, con predominio de la subordinación.

c) El editorial de un periódico no suele reflejar la ideología del mismo.

d) En los textos jurídicos se usan expresiones latinas.

a) En brazo de mar no hay una metáfora.

b) En jugaron las mejores raquetas hay una metonimia.

c) Son antónimos blanco y gris.

d) Hay homonimia entre adaptar y adoptar.

a) La argumentación equivale a un diálogo.

b) La adecuación y la coherencia son propiedades del texto.

c) La característica principal de la narración es exponer creencias.

d) En el lenguaje jurídico nunca se usa el futuro de subjuntivo.

a) Sociolingüísticamente cada generación tiene características lingüísticas propias.

b) El diccionario etimológico explica el origen de las palabras.

c) El objetivo de la sociolingüística es el estudio de la sociedad.

d) La columna es un género de opinión subjetivo.

a) anglicismos;

b) galicismos;

c) latinismos;

d) italianismos.

a) En Sus labios son rubíes hay una metáfora.

b) Las voces baya y vaya son parónimas.

c) Terminar y acabar son sinónimos.

d) En Pasa un convoy de cascos azules se da una metonimia.

a) La connotación y la polisemia son rasgos generales de los lenguajes técnicos.

b) El retrato es típico del texto narrativo.

c) Un tipo de lenguaje jurídico es la crónica.

d) Anáfora y catáfora dan cohesión al texto.

a) descriptivo;

b) expositivo;

c) argumentativo;

d) narrativo.

a) ¡Qué amable! Eres un sol.

b) Compré un ribera del Duero para la fiesta.

c) La falda del monte está totalmente pelada.

d) Me he herido con los dientes del serrucho.