Marco Medina
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SAIN OFTA DE CABO A TERCER MAESTRE

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Marco Medina
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CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS 451-600

Questão 1 de 150

1

451.- ES UN DOCUMENTO QUE CERTIFICA UN PACTO O CONVENIO ENTRE PERSONAS FÍSICAS O MORALES Y A CUYO CUMPLIMIENTO PUEDEN SER OBLIGADAS.

Selecione uma das seguintes:

  • CONTRATO

  • REENGANCHE

  • CERTIFICADO

  • ACUERDO

Explicação

Questão 2 de 150

1

452.- EL CONTRATO ES UN DOCUMENTO QUE________________ UN PACTO O CONVENIO ENTRE PERSONAS FÍSICAS O MORALES Y A CUYO CUMPLIMIENTO PUEDEN SER OBLIGADAS.

Selecione uma das seguintes:

  • APOYA

  • CERTIFICA

  • ELABORA

  • ACUERDA

Explicação

Questão 3 de 150

1

453.- ES LA DURACIÓN DE LOS CONTRATOS PARA ELEMENTOS DE CLASES Y MARINERÍA.

Selecione uma das seguintes:

  • UN AÑO

  • 6 MESES

  • 3 MESES

  • TRES AÑOS

Explicação

Questão 4 de 150

1

454.- ES QUIEN ESTÁ FACULTADO PARA FIRMAR EL REENGANCHE DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA.

Selecione uma das seguintes:

  • INSPECCIÓN Y CONTRALORÍA DE MARINA

  • JEFATURA DE ESTADO MAYOR GENERAL

  • SUBSECRETARIO DE MARINA

  • COMANDANTE NAVAL DE LA UNIDAD O DEPENDENCIA

Explicação

Questão 5 de 150

1

455.- ¿A QUIÉN DEBERÁ SOLICITAR SU BAJA DEL SERVICIO ACTIVO DE LA ARMADA DE MÉXICO, EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA?

Selecione uma das seguintes:

  • OFICIALIA MAYOR DE MARINA

  • MANDO SUPERIOR EN JEFE

  • SUBSECRETARIA DE MARINA

  • JEFATURA DE ESTADO MAYOR GENERAL

Explicação

Questão 6 de 150

1

456.- SON LOS TANTOS EN LOS QUE SE ELABORA EL CONTRATO DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA:

Selecione uma das seguintes:

  • TRES COPIAS

  • SOLO ORIGINAL

  • NUEVE TANTOS

  • SEIS COPIAS

Explicação

Questão 7 de 150

1

457.- ES LA PARTE DE LOS CONTRATOS PARA ELEMENTOS DE CLASES Y MARINERÍA, QUE CONTIENE LOS GENERALES Y DESCRIPCIÓN FISIONÓMICA DEL CONTRATADO.

Selecione uma das seguintes:

  • DESCRIPCIÓN GENERAL

  • CONTRATO

  • FILIACIÓN

  • CREDENCIAL DE ALTA SEGURIDAD

Explicação

Questão 8 de 150

1

458.- LOS CONTRATOS PARA ELEMENTOS DE CLASES Y MARINERÍA, SE COMPLEMENTAN CON LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS: _______________, TARJETAS ÍNDICE, HOJA DE TRABAJO, DESIGNACIÓN DE BENEFICIARIOS, BOLETA DE RECLUTAMIENTO Y:

Selecione uma das seguintes:

  • FICHAS DE CONTROL

  • ACTA DE ENTREGA

  • FICHAS DACTILARES

  • FILIACIÓN

Explicação

Questão 9 de 150

1

459.- LOS CONTRATOS PARA EL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR, SERÁN DISTRIBUIDOS A LA UNIDAD O DEPENDENCIA DONDE HAYA SIDO DESTINADO, SE ENVÍAN LAS COPIAS DEL CONTRATO Y EL ACTA DE PROTESTA PARA:

Selecione uma das seguintes:

  • FORMULAR EL EXPEDIENTE DE CUERPO

  • ANEXARLO AL PARTE DE NOVEDADES

  • LLEVAR EL CONTROL DEL PERSONAL

  • TENER REGISTRO DE DATOS

Explicação

Questão 10 de 150

1

460.- ES QUIEN FORMULA EL CONTRATO DE ALTA DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR.

Selecione uma das seguintes:

  • SUBSECRETARÍA DE MARINA CONTROL DE PERSONAL

  • ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA SECCIÓN PERSONAL

  • OFICIALÍA MAYOR DIRECCIÓN GENERAL DE PERSONAL NAVAL

  • LA OFICINA DEL DETALL DEL MANDO NAVAL QUE CONTRATA AL PERSONAL

Explicação

Questão 11 de 150

1

461.- ES QUIEN CONSERVA LA ORIGINAL Y UNA COPIA DEL CONTRATO DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR.

Selecione uma das seguintes:

  • LA OFICINA DEL DETALL DE LA UNIDAD O DEPENDENCIA CORRESPONDIENTE

  • SUBSECRETARÍA DE MARINA CONTROL DE PERSONAL

  • OFICIALÍA MAYOR DIRECCIÓN GENERAL DE PERSONAL

  • ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA SECCIÓN PERSONAL

Explicação

Questão 12 de 150

1

462.- SON LOS TANTOS EN LOS QUE SE ELABORA EL CONTRATO DEL PERSONAL CADETES:

Selecione uma das seguintes:

  • ORIGINAL Y COPIA

  • SEPTUPLICADO

  • SEIS COPIAS

  • DOS TANTOS

Explicação

Questão 13 de 150

1

463.- ES QUIEN FORMULA EL CONTRATO DE ALTA DEL PERSONAL DE CADETES QUE INGRESA A LA HENM.

Selecione uma das seguintes:

  • OFICIALÍA MAYOR DIRECCIÓN GENERAL DE PERSONAL

  • DETALL DE LA HENM

  • UNIVERSIDAD NAVAL SECCIÓN DE ALTA DE PERSONAL

  • SUBSECRETARÍA DE MARINA CONTROL DE PESONAL

Explicação

Questão 14 de 150

1

464.- DOCUMENTO EN QUE SE DA CONSTANCIA DE LOS HECHOS, ACUERDOS, DECISIONES EFECTUADAS EN LA CELEBRACIÓN DE UNA REUNIÓN Y QUE ES REDACTADA POR LA PERSONA AUTORIZADA PARA HACERLO.

Selecione uma das seguintes:

  • CERTIFICADO

  • ACTA

  • PARTE

  • CONVENIO

Explicação

Questão 15 de 150

1

465.- ES LA RESOLUCIÓN O DISPOSICIÓN TOMADA SOBRE ALGÚN ASUNTO POR UN TRIBUNAL, ÓRGANO DE LA ADMINISTRACIÓN O PERSONA; FACULTADA, A FIN DE QUE SE EJECUTE UNO O MAS ACTOS ADMINISTRATIVOS.

Selecione uma das seguintes:

  • CONVENIO

  • DICTAMEN

  • ACUERDO

  • CERTIFICADO

Explicação

Questão 16 de 150

1

466.- EXPRESIÓN DE LA VOLUNTAD DEL TITULAR DEL PODER EJECUTIVO EN EL EJERCICIO DE SUS ATRIBUCIONES PARA SU VALIDEZ Y OBSERVANCIA, DEBE IR FIRMADO POR EL SECRETARIO O SECRETARIOS Y JEFE O JEFES DE DEPARTAMENTO DE ESTADO A CUYA COMPETENCIA SE REFIERA EL ASUNTO, PARA QUE PRODUZCA LOS EFECTOS CORRESPONDIENTES.

Selecione uma das seguintes:

  • ACUERDO PRESIDENCIAL

  • MEMORÁNDUM DE ENTENDIMIENTO

  • ACTA DE ENTREGA-RECEPCIÓN

  • CONVENIO DE COLABORACIÓN

Explicação

Questão 17 de 150

1

467.- ES UN CONJUNTO ORDENADO Y SISTEMATIZADO DE PRINCIPIOS, TÉCNICAS Y PRACTICAS QUE TIENE COMO FINALIDAD APOYAR LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DE UNA ORGANIZACIÓN

Selecione uma das seguintes:

  • ÍNDICE

  • ORGANISMOS

  • ADMINISTRACIÓN

  • METAS

Explicação

Questão 18 de 150

1

468.- ACTO O HECHO EN VIRTUD DEL CUAL UNA PERSONA OBTIENE EL DOMINIO O PROPIEDAD DE UNA COSA. MUEBLE O INMUEBLE, O DE ALGÚN DERECHO REAL SOBRE ELLA. PUEDE TENER EFECTO A TITULO ONEROSO O GRATUITO: A TITULO SINGULAR O UNIVERSAL, MORTIS CAUSA O INTERVIVOS.

Selecione uma das seguintes:

  • COMPRA-VENTA

  • ADQUISICIÓN

  • TRASPASO

  • ENAJENACIÓN

Explicação

Questão 19 de 150

1

469.- LA ADMINISTRACIÓN ES UN CONJUNTO ORDENADO Y SISTEMATIZADO DE PRINCIPIOS, TÉCNICA Y PRACTICAS QUE TIENE COMO FINALIDAD APOYAR LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DE UNA:

Selecione uma das seguintes:

  • ADMINISTRACIÓN

  • ORGANIZACIÓN

  • DEPENDENCIA

  • COOPERACIÓN

Explicação

Questão 20 de 150

1

470.- EXAMEN DETALLADO DE LOS HECHOS PARA CONOCER SUS ELEMENTOS CONSTITUTlVOS, SUS CARACTERÍSTICAS REPRESENTATIVAS ASÍ COMO SUS INTERRELACIONES Y LA RELACIÓN DE CADA ELEMENTO CON EL TODO.

Selecione uma das seguintes:

  • DIAGNÓSTICO

  • OBSERVACIÓN

  • OPINIÓN

  • ANÁLISIS

Explicação

Questão 21 de 150

1

471.- DOCUMENTO, ESTUDIO O BOSQUEJO PRELIMINAR SUJETO A ENMIENDAS O CORRECCIONES CON BASE EN RECOMENDACIONES HECHAS POR LOS FUNCIONARIOS O EMPLEADOS A QUIENES SE PONE A LA CONSIDERACIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • PROYECTO

  • ANTEPROYECTO

  • OPINIÓN

  • ANÁLISIS

Explicação

Questão 22 de 150

1

472.- ES LA CONDICIÓN O CONJUNTO DE CARACTERÍSTICAS QUE REVELAN LA CAPACIDAD DE UN INDIVIDUO PARA ADQUIRIR MEDIANTE EL ENTRETENIMIENTO UNA HABILIDAD DETERMINADA.

Selecione uma das seguintes:

  • MORAL

  • APTITUD

  • ACTITUD

  • FISIONOMÍA

Explicação

Questão 23 de 150

1

473.- COMPRENDE EL CONJUNTO DE EXPEDIENTES O DOCUMENTOS ORGANlZADOS CON EL FIN DE INTEGRAR UNA FUENTE DE INFORMACIÓN EN RAZÓN DE LAS ACTIVIDADES DE UNA INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • RUE

  • DETALL

  • ARCHIVO

  • BODEGA

Explicação

Questão 24 de 150

1

474.- EL ARCHIVO COMPRENDE EL CONJUNTO DE EXPEDIENTES O DOCUMENTOS ORGANlZADOS CON EL FIN DE INTEGRAR UNA FUENTE DE _____________ EN RAZÓN DE LAS ACTIVIDADES DE UNA INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • DOCUMENTOS

  • OBJETIVOS

  • INFORMACIÓN

  • METAS

Explicação

Questão 25 de 150

1

475.- COMPRENDE EL ESPACIO EN QUE SE UBICA EL CENTRO DE TRABAJO ASÍ COMO TODO AQUEL ESTABLECIMIENTO, CUALQUIERA QUE SEA SU DENOMINACIÓN EN EL QUE SE REALICEN ACTIVIDADES DE PRODUCCIÓN DE BIENES O DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS Y EN LOS CUALES PARTICIPEN PERSONAS QUE SEAN SUJETOS DE UNA RELACIÓN DE TRABAJO.

Selecione uma das seguintes:

  • UNIDAD

  • OFICINA

  • ÁREA DE TRABAJO

  • ESPACIO LABORAL

Explicação

Questão 26 de 150

1

476.- ES LA LOCALIZACIÓN NUMERADA DE LAS PARTES QUE CONTIENEN LAS DIFERENTES DISPOSICIONES DE UNA LEY, CÓDIGO, DECRETO, ACUERDO O REGLAMENTO

Selecione uma das seguintes:

  • ARTÍCULO

  • CAPÍTULO

  • SECCIÓN

  • FRACCIÓN

Explicação

Questão 27 de 150

1

477.- EL ARTÍCULO, ES LA LOCALIZACIÓN NUMERADA DE LAS PARTES QUE CONTIENEN LAS DIFERENTES DISPOSICIONES DE UNA LEY, CÓDIGO, DECRETO, ACUERDO O:

Selecione uma das seguintes:

  • DIRECTIVA

  • REGLAMENTO

  • NORMA

  • CONVENIO

Explicação

Questão 28 de 150

1

478.- ES EL ACTO MEDIANTE EL CUAL EL MANDO PROMUEVE AL MILITAR EN EL SERVICIO ACTIVO AL GRADO SUPERIOR EN EL ORDEN JERÁRQUICO DENTRO DE LA ESCALA QUE FIJA LA LEY ORGÁNICA DE LA ARMADA DE MÉXICO Y DE ACUERDO CON LAS DEMÁS DISPOSICIONES LEGALES APLICABLES.

Selecione uma das seguintes:

  • ADECUACIÓN

  • ESCALAMIENTO

  • ASCENSO

  • DEGRADACIÓN

Explicação

Questão 29 de 150

1

479.- EL ASCENSO, ES EL ACTO MEDIANTE EL CUAL EL MANDO PROMUEVE AL MILITAR EN EL SERVICIO ACTIVO AL GRADO SUPERIOR EN EL ORDEN JERÁRQUICO DENTRO DE LA ESCALA QUE FIJA _______________Y DE ACUERDO CON LAS DEMÁS DISPOSICIONES LEGALES APLICABLES.

Selecione uma das seguintes:

  • LA LEY ORGÁNICA DE LA ARMADA DE MÉXICO

  • CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

  • EL REGLAMENTO GENERAL DE DEBERES NAVALES

  • LEY DE RECOMPENSAS DE LA ARMADA DE MÉXICO

Explicação

Questão 30 de 150

1

480.- ES EL SUMINISTRO A UNA AUTORIDAD DE LÍNEA DE INFORMACIÓN TÉCNICA O CONOCIMIENTOS ESPECIALIZADOS EN CALIDAD DE PROPOSICIONES Y RECOMENDACIONES A EFECTO DE FACILITAR LA TOMA DE DECISIONES.

Selecione uma das seguintes:

  • ANÁLISIS

  • ASESORÍA

  • COOPERACIÓN

  • INFORMACIÓN

Explicação

Questão 31 de 150

1

481.- ES LA DEFINICIÓN POR MEDIO DE LA LEY DE LA COMPETENCIA DE LOS ÓRGANOS POLÍTICOS Y ADMINISTRATIVOS DEL ESTADO.

Selecione uma das seguintes:

  • ATRIBUCIÓN

  • IMPOSICIÓN

  • CAPACIDAD

  • FACULTAD

Explicação

Questão 32 de 150

1

482.- ES LA REVISIÓN Y EXPLICACIÓN CRÍTICA QUE SE EFECTÚA A LOS CONTROLES EXTERNOS FUNDAMENTALES Y A LOS LIBROS DE CONTABILIDAD DE UNA EMPRESA COMERCIAL O DE OTRA UNIDAD ECONÓMICA, ANTES DE EXPRESAR UNA OPINIÓN SOBRE LA CORRECCIÓN Y CONFIABILlDAD DE SUS ESTADOS FINANCIEROS.

Selecione uma das seguintes:

  • EXAMEN

  • AUDITORÍA

  • PRÁCTICA

  • EJECUCIÓN

Explicação

Questão 33 de 150

1

483.- PERSONA U ORGANISMO QUE EJERCE UNA POTESTAD QUE HA SIDO CONFERIDA LEGALMENTE PARA DESEMPEÑAR UNA FUNCIÓN PUBLICA O PARA DICTAR. AL EFECTO, RESOLUCIONES CUYA OBEDIENCIA ES INDECLINABLE, BAJO LA AMENAZA DE UNA SANCIÓN Y LA POSIBILIDAD LEGAL DE SU EJECUCIÓN FORZOSA EN CASO NECESARIO.

Selecione uma das seguintes:

  • AUTORIDAD

  • MAGISTRADO

  • COMANDANTE

  • MANDO

Explicação

Questão 34 de 150

1

484.- FORMALIDAD QUE DEBE CUMPLIRSE EN DOCUMENTOS OFICIALES PARA QUE SE PRODUZCA EL EFECTO ESPERADO.

Selecione uma das seguintes:

  • LIBERTAD

  • PERMISO

  • AUTORIZACIÓN

  • ACLARACIÓN

Explicação

Questão 35 de 150

1

485.- SON AOUELLOS QUE POR SU NATURALEZA Y FINALIDAD DE SERVICIO SON CONSIDERADOS COMO INSUMOS O MATERIAS PRIMAS DEL PROCESO PRODUCTIVO, QUE PUEDEN O NO TENER UN USO CONSTANTE Y DURADERO.

Selecione uma das seguintes:

  • ECONOMÍAS

  • BIENES DE CONSUMO

  • BIENES MUEBLES E INMUEBLES

  • RECURSOS MATERIALES

Explicação

Questão 36 de 150

1

486.- SON AQUELLOS BIENES ARRAIGADOS QUE POR SU PROPIA NATURALEZA NO SE PUEDEN TRASLADAR DE UN LUGAR SIN DETERIORO O SIN ALTERACIÓN DE SU FORMA O SUSTANCIA O LOS QUE SON CONSIDERADOS COMO TALES POR LA LEY.

Selecione uma das seguintes:

  • MATERIAS PRIMAS

  • BIENES MATERIALES

  • OBJETOS DE USO COMÚN

  • BIENES INMUEBLES

Explicação

Questão 37 de 150

1

487.- AQUELLOS QUE POR SU NATURALEZA Y FINALIDAD DE SERVICIOS SON CONSIDERADOS COMO MEDIOS PARA EL DESARROLLO PRODUCTIVO.

Selecione uma das seguintes:

  • MUEBLES INVENTARIADOS

  • BIENES MATERIALES

  • MATERIAL DE CONSUMO

  • BIENES INSTRUMENTALES

Explicação

Questão 38 de 150

1

488.- SON OBJETOS SUCCEPTlBLES DE SER TRASLADADOS SIN QUE SE DETERIORE O SE MODIFIQUE, NI AFECTE SU FORMA O SUSTANCIA LO SON POR NATURALEZA O POR DISPOSICIÓN DE LA LEY.

Selecione uma das seguintes:

  • BIENES MUEBLES

  • MATERIAS PRIMAS

  • MATERIAL DE CONSUMO

  • BIENES Y RAICES

Explicação

Questão 39 de 150

1

489.- ACCIÓN DESTINADA A DESARROLLAR LAS APTITUDES DEL TRABAJADOR CON EL PROPÓSITO DE PREPARARLO PARA DESEMPEÑAR ADECUADAMENTE UNA OCUPACIÓN O PUESTO DE TRABAJO SU CUBERTURA ABARCA, ENTRE OTRAS, LOS ASPECTOS DE CONOCIMIENTO, ATENCIÓN, MEMORIA, ANÁLISIS, ACTITUDES Y VALORES DE LOS INDIVIDUOS, RESPONDIENDO SOBRE TODO A LAS ÁREAS COGNOSCITIVAS Y AFECTIVAS DEL APRENDIZAJE.

Selecione uma das seguintes:

  • ENSEÑANZA

  • ADIESTRAMIENTO

  • CAPACITACIÓN

  • FORMACIÓN

Explicação

Questão 40 de 150

1

490.- LA CAPACITACIÓN ES LA ACCIÓN DESTINADA A DESARROLLAR LAS ________________DEL TRABAJADOR CON EL PROPÓSITO DE PREPARARLO PARA DESEMPEÑAR ADECUADAMENTE UNA OCUPACIÓN O PUESTO DE TRABAJO.

Selecione uma das seguintes:

  • APTITUDES

  • HABILIDADES

  • ACTITUDES

  • CUALIDADES

Explicação

Questão 41 de 150

1

491.- ES UN DOCUMENTO QUE CONTIENE EN FORMA JERARQUIZADA Y SISTEMATIZADA INFORMACIÓN SOBRE PERSONAS, RECURSOS MATERIALES Y FINANCIEROS: SUCESOS Y DOCUMENTOS: DICHA INFORMACIÓN ESTA ARREGLADA CONFORME A CRITERIOS QUE FACILITEN SU LOCALIZACIÓN EN UN UNIVERSO DETERMINADO.

Selecione uma das seguintes:

  • CATÁLOGO

  • LISTA

  • RELACIÓN

  • COMPENDIO

Explicação

Questão 42 de 150

1

492.- ES UN SISTEMA QUE DEPENDE DE LOS GOBIERNOS LOCALES Y PERMITE CAPTAR Y REGISTRAR EN LOS LIBROS CORRESPONDIENTES LA INFORMACIÓN SOBRE DESLINDES Y AVALUOS DE LA PROROPIEDAD URBANA Y DE LA RUSTICA O RURAL, YA SEA FEDERAL. ESTATAL, MUNICIPAL.

Selecione uma das seguintes:

  • REGISTRO

  • CATASTRO

  • PADRÓN

  • COMPENDIO

Explicação

Questão 43 de 150

1

493.- ES LA EXPRESIÓN DE UN PROCEDIMIENTO O DE DATOS EN TÉRMINOS EN QUE PUEDEN SER ACEPTADOS Y EJECUTADOS POR UN SISTEMA AUTOMÁTICO, UTILIZANDO EL SISTEMA DE COMPUTACIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • ENCRIPTACIÓN

  • CODIFICACIÓN

  • SEGURO

  • ENMASCARAMIENTO

Explicação

Questão 44 de 150

1

494.- CONJUNTO ORDENADO DE LETRAS, NÚMEROS O SIGNOS A LOS QUE SE LES SEÑALA UN VALOR DE IDENTIFICACIÓN CONVENCIONAL PARA ESTABLECER CONTROLES.

Selecione uma das seguintes:

  • CÓDIGO

  • VALORES

  • NORMAS

  • ASCII

Explicação

Questão 45 de 150

1

495.- CONJUNTO EFICAZ DE NORMAS PARA REGULAR LA CONDUCTA DE LOS HOMBRES O BIEN CONJUNTO DE NORMAS HETERONOMAS, BILATERALES EXTERNAS Y COERCITIVAS QUE REGULAN LAS ACTIVIDADES DE LAS PERSONAS.

Selecione uma das seguintes:

  • DERECHO

  • LEYES

  • JUSTICIA

  • REGLAMENTOS

Explicação

Questão 46 de 150

1

496.- ES LA RESOLUCIÓN DEL CONGRESO LOCAL O FEDERAL QUE TIENE POR OBJETO CREAR SITUACIONES JURÍDICAS PARTICULARES QUE NO EXISTEN EN LA LEGISLACIÓN GENERAL Y FORMAL.

Selecione uma das seguintes:

  • CÓDIGO

  • DECRETO

  • NORMA

  • LEY

Explicação

Questão 47 de 150

1

497.- REPRESENTACIÓN EN FORMA GRÁFICA DE LA SECUENCIA QUE SIGUEN LAS OPERACIONES DE UN DETERMINADO PROCEDIMIENTO Y EL RECORRIDO DE LAS FORMAS O LOS MATERIALES.

Selecione uma das seguintes:

  • BOSQUEJO

  • ESQUEMA

  • DIAGRAMA DE FLUJO

  • RESULTADOS

Explicação

Questão 48 de 150

1

498.- ES EL DOCUMENTO A TRAVÉS DEL CUAL EL OFICIAL MAYOR O EQUIVALENTE DE LAS DEPENDENCIAS DESINCORPORAN DEL RÉGIMEN DEL DOMINIO PÚBLICO LOS BIENES Y POR LO TANTO PIERDEN SU CARÁCTER DE INALIENABLES.

Selecione uma das seguintes:

  • ACTA CIRCUNSTANCIAL

  • CONVENIO DE COLABORACIÓN

  • ACUERDO ADMINISTRATIVO DE DESINCORPORACIÓN

  • REPORTE DE DAÑOS

Explicação

Questão 49 de 150

1

499.- SE LE DENOMINA A LA ASIGNACIÓN DE LOS BIENES MUEBLES A UN ÁREA, PERSONA Y/O SERVICIO DETERMINADOS.

Selecione uma das seguintes:

  • TRASPASO

  • ENAJENACIÓN

  • DONATIVO

  • AFECTACIÓN

Explicação

Questão 50 de 150

1

500.- ES EL RESULTADO DEL PROCESO DE ESTIMAR EL VALOR DE UN BIEN, DETERMINANDO LA MEDIDA DE SU PODER DE CAMBIO EN UNIDADES MONETARIAS Y A UNA FECHA DETERMINADA.

Selecione uma das seguintes:

  • IMPORTE

  • COSTO

  • PRECIO

  • AVALÚO

Explicação

Questão 51 de 150

1

501.- ES UN DICTAMEN TÉCNICO EN EL QUE SE INDICA EL VALOR DE UN BIEN A PARTIR DE SUS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS, SU UBICACIÓN, SU USO Y DE UNA INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS DE MERCADO.

Selecione uma das seguintes:

  • AVALÚO

  • PRECIO

  • COSTO

  • IMPORTE

Explicação

Questão 52 de 150

1

502.- ES LA CANCELACIÓN DE REGISTRO DE UN BIEN EN EL INVENTARIO DE LA DEPENDENCIA, UNA VEZ CONSUMADA SU DISPOSICIÓN FINAL O CUANDO EL BIEN SE HUBIERE EXTRAVIADO, ROBADO O SINIESTRADO.

Selecione uma das seguintes:

  • EXCLUSIÓN

  • BAJA

  • DESCARTE

  • ALTA

Explicação

Questão 53 de 150

1

503.- SON DE LA PROPIEDAD FEDERAL QUE ESTÁN AL SERVICIO DE LAS DEPENDENCIAS

Selecione uma das seguintes:

  • MATERIALES

  • BIENES

  • INFRAESCTUCTURA

  • SERVICIOS

Explicação

Questão 54 de 150

1

504.- CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES MUEBLES QUE LOS DENOMINA COMO LOS CUERPOS QUE PUEDEN TRASLADARSE DE UN LUGAR A OTRO, SE MUEVAN POR SÍ MISMOS O POR EFECTO DE UNA FUERZA EXTERIOR.

Selecione uma das seguintes:

  • MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN

  • POR LA CLASE

  • POR SU NATURALEZA

  • CONSTITUCIÓN FISICA

Explicação

Questão 55 de 150

1

505.- ES LA CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES MUEBLES DONDE LAS OBLIGACIONES Y LOS DERECHOS O ACCIONES QUE TIENEN POR OBJETO COSAS MUEBLES O CANTIDADES EXIGIBLES EN VIRTUD DE ACCIÓN PERSONAL.

Selecione uma das seguintes:

  • ACUERDO SECRETARIAL

  • MEMORÁNDUM DE ENTENDIMIENTO

  • POR DISPOSICIÓN DE LEY

  • ACTA DE DONACIÓN

Explicação

Questão 56 de 150

1

506.- ES LA CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES MUEBLES DENTRO DEL CÓDIGO CIVIL FEDERAL.

Selecione uma das seguintes:

  • DE ACTIVO FIJO Y ACTIVO PASIVO

  • POR SU NATURALEZA Y POR DISPOSICIÓN DE LEY

  • POR JERARQUÍA Y POR JURISDICCIÓN

  • DE USO COMÚN E HISTÓRICOS

Explicação

Questão 57 de 150

1

507.- SON EJEMPLOS DE LA INTERPRETACIÓN A LA DENOMINACIÓN DE "BIEN MUEBLE"

Selecione uma das seguintes:

  • EMBARCACIONES DE TODO GENERO Y DERECHOS DE AUTOR

  • BANDERAS NACIONALES Y ESCULTURAS

  • BUQUES DEL ESTADO Y PUBLICACIONES HISTÓRICAS

  • MUSEOS Y BIBLIOTECAS DEL PAÍS

Explicação

Questão 58 de 150

1

508.- A LOS MATERIALES PROCEDENTES DE LA DEMOLICIÓN DE UN EDIFICIO Y LOS QUE SE HUBIEREN ACOPIADO PARA REPARARLO O PARA CONSTRUIR UNO NUEVO MIENTRAS NO SE HAYAN EMPLEADO EN LA FABRICACIÓN SE LES CONOCE TAMBIÉN COMO:

Selecione uma das seguintes:

  • BIENES INMUEBLES

  • DESECHOS

  • BIENES MUEBLES

  • ESCOMBROS

Explicação

Questão 59 de 150

1

509.- BIENES CONSIDERADOS COMO IMPLEMENTOS O MEDIOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN LAS DEPENDENCIAS Y ENTIDADES, SIENDO SUSCEPTIBLES DE LA ASIGNACIÓN DE UN NÚMERO DE INVENTARIO.

Selecione uma das seguintes:

  • INSTITUCIONALES

  • NACIONALES

  • BIENES INSTRUMENTALES

  • BIENES INMUEBLES

Explicação

Questão 60 de 150

1

510.- SON LOS BIENES QUE POR SU UTILIZACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN LAS DEPENDENCIAS Y ENTIDADES, TIENEN UN DESGASTE PARCIAL O TOTAL Y SON CONTROLADOS A TRAVÉS DE UN REGISTRO INTERNO ANEXO A SUS INVENTARIOS, DADA SU NATURALEZA Y FINALIDAD EN EL SERVICIO

Selecione uma das seguintes:

  • BIENES DE CONSUMO

  • BIENES INMUEBLES

  • ADQUISICIÓN

  • DISPENDIO

Explicação

Questão 61 de 150

1

511.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE CUYA OBSOLESCENCIA O GRADO DE DETERIORO IMPOSIBILITA SU APROVECHAMIENTO EN EL SERVICIO.

Selecione uma das seguintes:

  • DESECHABLES

  • BIENES NO ÚTILES

  • INÚTILES

  • BIENES DE CONSUMO

Explicação

Questão 62 de 150

1

512.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE SON AÚN FUNCIONALES, PERO QUE YA NO SE REQUIEREN PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO

Selecione uma das seguintes:

  • BIENES NO ÚTILES

  • INMUEBLES

  • INSTRUMENTALES

  • BIENES DE CONSUMO

Explicação

Questão 63 de 150

1

513.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE SE HAN DESCOMPUESTO Y NO SON SUSCEPTIBLES
DE REPARACIÓN

Selecione uma das seguintes:

  • BIENES INÚTILES

  • CONSUMO

  • BIENES NO ÚTILES

  • INSTUMENTALES

Explicação

Questão 64 de 150

1

514.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE SE HAN DESCOMPUESTO Y SU REPARACIÓN NO RESULTA RENTABLE

Selecione uma das seguintes:

  • INSTRUMENTALES

  • CONSUMO

  • BIENES INÚTILES

  • BIENES NO ÚTILES

Explicação

Questão 65 de 150

1

515.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE SON DESECHOS Y NO ES POSIBLE SU REAPROVECHAMIENTO

Selecione uma das seguintes:

  • BIENES NO ÚTILES

  • DE CONSUMO

  • INÚTILES

  • BIENES DE REAPROVECHAMIENTO

Explicação

Questão 66 de 150

1

516.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES AQUELLOS QUE NO SON SUSCEPTIBLES DE APROVECHAMIENTO EN EL SERVICIO POR UNA CAUSA DISTINTA

Selecione uma das seguintes:

  • BIENES INÚTILES

  • CONSUMO

  • BIENES NO ÚTILES

  • DE REAPROVECHAMIENTO

Explicação

Questão 67 de 150

1

517.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS RESIDUOS, DESPERDICIOS, RESTOS Y SOBRAS DE LOS BIENES

Selecione uma das seguintes:

  • DESECHOS

  • BASURA

  • DESPOJOS

  • DESPERDICIO

Explicação

Questão 68 de 150

1

518.- ES LA SEPARACIÓN DE UN BIEN DEL PATRIMONIO DEL GOBIERNO FEDERAL

Selecione uma das seguintes:

  • DESINCORPORACIÓN PATRIMONIAL

  • SEPARACIÓN NACIONAL

  • DESINCORPORACIÓN DE UN BIEN

  • INDEPENDENCIA NACIONAL

Explicação

Questão 69 de 150

1

519.- ES EL DOCUMENTO EN EL QUE SE DESCRIBE EL BIEN Y SE ACREDITA LAS CAUSAS DE NO UTILIDAD

Selecione uma das seguintes:

  • ACTA DE INUTILIZACIÓN

  • DICTAMEN TÉCNICO

  • CERTIFICADO DE NO UTILIDAD

  • DICTAMEN DE NO UTILIDAD

Explicação

Questão 70 de 150

1

520.- EL ACTO A TRAVÉS DEL CUAL SE REALIZA LA DESINCORPORACIÓN PATRIMONIAL (ENAJENACIÓN O DESTRUCCIÓN)

Selecione uma das seguintes:

  • COLOCACIÓN FINAL

  • DISPOSICIÓN FINAL

  • DONACIÓN

  • OBSEQUIO

Explicação

Questão 71 de 150

1

521.- ES LA TRANSMISIÓN DE LA PROPIEDAD DE UN BIEN, COMO ES EL CASO DE LA VENTA, DONACIÓN, PERMUTA Y DACIÓN EN PAGO

Selecione uma das seguintes:

  • OBSEQUIO

  • ENAJENACIÓN

  • DISPOSICIÓN FINAL

  • COLOCACIÓN FINAL

Explicação

Questão 72 de 150

1

522.- SE REFIERE AL “TRASPASO INTERNO” DE UN BIEN MUEBLE ENTRE DEPARTAMENTOS QUE PERTENECEN A UNA SOLA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y POR TANTO SON DE LA MISMA CÉDULA DE INVENTARIO

Selecione uma das seguintes:

  • MOVIMIENTO EXTERNO

  • INTERINO

  • ROTACIÓN

  • MOVIMIENTO INTERNO

Explicação

Questão 73 de 150

1

523.- SON LOS LINEAMIENTOS PARA EL REGISTRO, AFECTACIÓN, DISPOSICIÓN FINAL Y BAJA DE BIENES MUEBLES DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL CENTRALIZADA

Selecione uma das seguintes:

  • ORDENES

  • NORMAS GENERALES

  • ESTATUTOS

  • LEYES GENERALES

Explicação

Questão 74 de 150

1

524.- LOS PROCEDIMIENTOS DE LICITACIÓN PÚBLICA, SUBASTA, INVITACIÓN A CUANDO MENOS TRES PERSONAS Y ADJUDICACIÓN DIRECTA SON EJEMPLOS DE:

Selecione uma das seguintes:

  • ACCIONES DE COMPRA-VENTA

  • PROCESO DE TRASPASO

  • PROCEDIMIENTOS DE VENTA

  • MOVIMIENTO DE BIENES

Explicação

Questão 75 de 150

1

525.- ES EL DOCUMENTO FIRMADO POR EL RESPONSABLE DIRECTO DE LA UTILIZACIÓN DEL LOS BIENES MUEBLES REQUISITADO DE MANERA INDIVIDUAL.

Selecione uma das seguintes:

  • RESGUARDO

  • ACTA DE ENTREGA

  • CONVENIO DE RECEPCIÓN

  • PROTECCIÓN DE BIENES

Explicação

Questão 76 de 150

1

526.- ES EL ACTO LEGAL POR MEDIO DEL CUAL UNA UNIDAD ADMINISTRATIVA TRANSFIERE A OTRA UNIDAD ADMINISTRATIVA LA "CUSTODIA" Y "DERECHO DE USO" DE UN BIEN INSTRUMENTAL

Selecione uma das seguintes:

  • ENAJENACIÓN

  • TRASPASO

  • OBSEQUIO

  • COMPRA-VENTA

Explicação

Questão 77 de 150

1

527.- ES EL VALOR ESPECÍFICO, ASIGNADO POR EL RESPONSABLE DE LOS RECURSOS MATERIALES PARA INSTRUMENTAR LA VENTA DE BIENES, CON BASE AL VALOR MÍNIMO

Selecione uma das seguintes:

  • VALOR PARA VENTA

  • COSTO DE COMPRA

  • IMPORTE

  • PRECIO

Explicação

Questão 78 de 150

1

528.- ES EL VALOR GENERAL O ESPECÍFICO QUE RIGE LA SECRETARÍA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA O POR EL CUAL ESTÁ ESTABLEZCA UNA METODOLOGÍA QUE LO DETERMINE, O EL OBTENIDO A TRAVÉS DE UN AVALÚO

Selecione uma das seguintes:

  • PRECIO

  • VALOR MÁXIMO

  • COSTO

  • VALOR MÍNIMO

Explicação

Questão 79 de 150

1

529.- A FIN DE RACIONALIZAR EL ESFUERZO EN EL CONTROL DE LOS BIENES MUEBLES DE LA SECRETARÍA DE MARINA, ESTOS SE CLASIFICAN TOMANDO EN CONSIDERACIÓN

Selecione uma das seguintes:

  • LA NECESIDAD, EL PRECIO Y SU UTILIZACIÓN

  • CALIDAD Y CANTIDAD

  • LA DURABILIDAD DE SU VIDA ÚTIL, IMPORTANCIA Y COSTO

  • SU VIDA ÚTIL, IMPORTE Y MATERIAL DE FABRICACIÓN

Explicação

Questão 80 de 150

1

530.- DOCUMENTO QUE DEBERÁ ELABORARSE AL RECIBIRSE UN BIEN OTORGADO POR PERSONA FÍSICA O MORAL A TÍTULO GRATUITO. SE ASENTARÁ VALOR POR ANTECEDENTE, ESTIMATIVO O SIMILITUD

Selecione uma das seguintes:

  • OFICIO DE ENTREGA Y RECEPCIÓN

  • ACTA ADMINISTRATIVA DE RECEPCIÓN POR DONACIÓN

  • ACTA DE ENAJENACIÓN

  • CERTIFICADO DE TRASPASO

Explicação

Questão 81 de 150

1

531.- ES EL DOCUMENTO QUE SE ELABORA AL LOCALIZAR EN LA UNIDAD ADMINISTRATIVA UN BIEN Y QUE DESPUÉS DE EXHAUSTIVA INVESTIGACIÓN SE CONTINÚE IGNORANDO SU PROCEDENCIA ASENTANDO SU VALOR ESTIMATIVO O POR SIMILITUD

Selecione uma das seguintes:

  • ACTA ADMINISTRATIVA DE INCORPORACIÓN AL INVENTARIO

  • CERTIFICADO DE INCORPORACIÓN

  • ACTA DE ALTA AL INVENTARIO

  • OFICIO DE RECEPCIÓN Y ALTA

Explicação

Questão 82 de 150

1

532.- ES EL VALOR DEL BIEN QUE SE ASENTARÁ EN EL ACTA ADMINISTRATIVA DE INCORPORACIÓN AL INVENTARIO

Selecione uma das seguintes:

  • VALOR DECLARADO

  • VALOR ESTIMATIVO O POR SIMILITUD

  • COSTO REAL

  • PRECIO DE ADQUISICIÓN

Explicação

Questão 83 de 150

1

533.- ES EL ACTA QUE SE LEVANTA CUANDO SE TRANSFIERE EL DOMINIO DE UN BIEN MUEBLE DE UNA UNIDAD ADMINISTRATIVA A OTRA UNIDAD ADMINISTRATIVA. ASENTANDO EL VALOR DE INVENTARIO DEL BIEN

Selecione uma das seguintes:

  • OFICIO DE RECEPCIÓN Y ALTA

  • ACTA ADMINISTRATIVA POR TRASPASO-RECEPCIÓN

  • CERTIFICADO DE NO GRAVAMEN

  • ACTA DE ENTREGA-RECEPCIÓN

Explicação

Questão 84 de 150

1

534.- ES EL CASO EN DONDE NO SE LEVANTA EL ACTA ADMINISTRATIVA POR TRASPASO-RECEPCIÓN

Selecione uma das seguintes:

  • PARA LA ENTREGA DE BIENES ENTRE DEPENDENCIAS

  • AL DAR DE BAJA UN BIEN EN EL INVENTARIO

  • AL CAMBIAR LA CUSTODIA DE UN BIEN MUEBLE ENTRE CARGOS O DEPARTAMENTOS DE LA MISMA UNIDAD

  • AL TÉRMINO DE LA VIDA ÚTIL DE UN BIEN MUEBLE O INMUEBLE

Explicação

Questão 85 de 150

1

535.- ACTA QUE SE ELABORA CUANDO UN BIEN MUEBLE EN BUEN ESTADO SEA DESMONTADO DE UNA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y "DEPOSITADO" EN ASTILLERO O CENTRO DE REPARACIONES PARA POSTERIORMENTE INSTALARLO EN OTRA UNIDAD

Selecione uma das seguintes:

  • OFICIO DE RESGUARDO

  • ACTA DE ENTREGA-RECEPCIÓN

  • ACTA ADMINISTRATIVA EN DEPOSITARÍA

  • CERTIFICADO DE DEPOSITO

Explicação

Questão 86 de 150

1

536.- DOCUMENTO QUE SE ELABORA CUANDO EL BIEN ESTE EN DESUSO POR OBSOLESCENCIA, MAL ESTADO DE OPERACIÓN, CONSERVACIÓN, SER INCOSTEABLE SU OPERACIÓN O REPARACIÓN

Selecione uma das seguintes:

  • CERTIFICADO DE NO UTILIDAD

  • SOLICITUD DE EXCLUSIÓN

  • OFICIO DE INUTILIDAD

  • CERTIFICADO DE REPARACIÓN

Explicação

Questão 87 de 150

1

537.- DOCUMENTO QUE SE ELABORA PARA INFORMAR A LA H. SUPERIORIDAD SOBRE EXTRAVÍO, PÉRDIDA FORTUITA O FALTANTE DE UN BIEN; SIN RESPONSABILIDAD DIRECTA SOBRE TERCERAS PERSONAS

Selecione uma das seguintes:

  • OFICIO DE PÉRDIDA O EXTRAVÍO

  • ACTA CIRCUNSTANCIADA

  • CERTIFICADO DE HECHOS

  • ACTA ADMINISTRATIVA

Explicação

Questão 88 de 150

1

538.- DOCUMENTO QUE SE ELABORA PARA INFORMAR A LA H. SUPERIORIDAD SOBRE ROBO, DESTRUCCIÓN NEGLIGENTE O DOLOSA; CON RESPONSABILIDAD DIRECTA DE TERCERA(S) PERSONA(S)

Selecione uma das seguintes:

  • SOLICITUD DE ROBO O EXTRAVÍO

  • CERTIFICADO JUDICIAL

  • ACTA DE POLICÍA JUDICIAL MILITAR

  • ACTA JUDICIAL DE HECHOS

Explicação

Questão 89 de 150

1

539.- ESTE DOCUMENTO SE ELABORA CUANDO UN BIEN ES ENTREGADO PARA REPARACIÓN O PARA SU EXCLUSIÓN DEFINITIVA

Selecione uma das seguintes:

  • RECIBO POR ENTREGA DE EFECTO

  • ACTA DE RECEPCIÓN

  • CERTIFICADO DE NO UTILIDAD

  • RECIBO DE INUTILIDAD

Explicação

Questão 90 de 150

1

540.- ES EL DOCUMENTO QUE AVALA QUE EL USUARIO DIRECTO DEL BIEN A SU CARGO CUENTA FÍSICAMENTE CON ÉL Y CONLLEVA A QUE HAGA BUEN USO.

Selecione uma das seguintes:

  • ENEJENACIÓN

  • RESGUARDO

  • USO

  • TRASPASO

Explicação

Questão 91 de 150

1

541.- ES EL SISTEMA EN EL CUAL SE INTEGRA Y CAPTURA EL MEMORIAL DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA DE MÉXICO.

Selecione uma das seguintes:

  • DE DATOS GENERALES Y PERSONALES DE LA SECRETARÍA DE MARINA

  • SISTEMA DE INFORMACIÓN DEL PERSONAL DE LA ARMADA DE MÉXICO

  • DE CAPTURA DE APTITUD Y CONDUCTA DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA

  • SISTEMA DE EVALUACIÓN DIGITAL DEL DESEMPEÑO

Explicação

Questão 92 de 150

1

542.- ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • CONOCER LA PRELACIÓN DE ASCENSO DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR

  • MANTENER ACTUALIZADO EL INVENTARIO DEL RECURSO HUMANO

  • LLEVAR UN REGISTRO DEL PERSONAL

  • TENER EL CONTROL DE ALTAS Y BAJAS DE CLASES Y MARINERÍA

Explicação

Questão 93 de 150

1

543.- ESTABLECE ESTRATEGIAS DE MEJORA CONTINUA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • ATRIBUCIÓN DEL ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA

  • ES UNA CAPACIDAD DEL SISTEMA

  • ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES

  • FUNCIÓN DE LOS COMANDANTES QUE EVALÚAN AL PERSONAL

Explicação

Questão 94 de 150

1

544.- EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO; ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES.

Selecione uma das seguintes:

  • SELECCIONAR EL PERSONAL MÁS IDÓNEO PARA CADA PUESTO

  • PERMITIR MEDICIONES DE RENDIMIENTO DE PERSONAL

  • PERMITIR LA ELECCIÓN DE PERSONAL

  • CONOCER LA ACTITUD Y CONDUCTA DEL PERSONAL

Explicação

Questão 95 de 150

1

545.- OCURRE QUE CUANDO EL EVALUADOR CALIFICA AL ELEMENTO PREDISPUESTO LE ASIGNA UNA CALIFICACIÓN AÚN ANTES DE LLEVAR A CABO LA OBSERVACIÓN DE SU DESEMPEÑO, BASADO EN LA SIMPATÍA O ANTIPATÍA QUE EL ELEMENTO LE PRODUCE.

Selecione uma das seguintes:

  • TRASCENDENCIA

  • EFECTO DE HALO O AUREOLA

  • EFECTO CIRCULAR

  • DOMINÓ

Explicação

Questão 96 de 150

1

546.- ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO PUEDEN OCURRIR CON MAYOR FRECUENCIA CUANDO EL EVALUADOR NO LOGRA CONSERVAR LA IMPARCIALIDAD EN SU APRECIACIÓN DE LOS SUBCONCEPTOS.

Selecione uma das seguintes:

  • TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES

  • OBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES

  • IMPARCIALIDAD INTERIOR

  • TENDENCIA A BENEFICIAR AL PERSONAL

Explicação

Questão 97 de 150

1

547.- ES CUANDO LOS EVALUADORES TIENDEN A EVITAR LAS CALIFICACIONES MUY ALTAS O MUY BAJAS, DISTORSIONANDO DE ESTA MANERA SUS MEDICIONES PARA QUE SE ACERQUEN AL PROMEDIO O CALIFICAR AL PERSONAL DENTRO DE LA MEDIA DE LA ESCALA.

Selecione uma das seguintes:

  • TENDENCIA A LA ALTA

  • MEDICIÓN IMPARCIAL

  • TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL

  • EQUILIBRIO

Explicação

Questão 98 de 150

1

548.- ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO OCURREN CUANDO LA INEXACTITUD DERIVA DE LA COMPARACIÓN CON OTRO EVALUADO.

Selecione uma das seguintes:

  • FALTA DE CRITERIO

  • ERROR DE CONTRASTE

  • EQUIDAD

  • COMPARACIÓN

Explicação

Questão 99 de 150

1

549.- ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO ES APROVECHAR LOS RESULTADOS:

Selecione uma das seguintes:

  • COMO INFORMACIÓN DE ENTRADA PARA OTROS SISTEMAS DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

  • DETERMINAR LAS VACANTES DE PERSONAL

  • SELECCIÓN DE PERSONAL PARA PUESTOS IDÓNEOS

  • CONOCIMIENTO DE ACTITUDES Y APTITUDES DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR

Explicação

Questão 100 de 150

1

550.- PLANEAR EL TRATAMIENTO DE RECURSOS HUMANOS _______________ DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • ES UNA ATRIBUCIÓN

  • PARA CUALQUIER ESCALA O SERVICIO POR MEDIO

  • ES LA FUNCIÓN SECUNDARIA

  • ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES

Explicação

Questão 101 de 150

1

551.- ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • SELECCIÓN DE CANDIDATOS PARA ASCENSO

  • DETERMINACIÓN DE PUESTOS DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR

  • DAR OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO Y CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN

  • CONOCIMIENTO DEL DESEMPEÑO DEL PERSONAL DE CAPITANES

Explicação

Questão 102 de 150

1

552.- CONOCER EL POTENCIAL HUMANO A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO ES ______________ PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • UNA PRIORIDAD DE LOS COMANDANTES

  • UNA VENTAJA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

  • JUSTO Y NECESARIO

  • UNA VIRTUD

Explicação

Questão 103 de 150

1

553.- VENTAJA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • DAR MAYOR DINÁMICA A LAS POLÍTICAS DE RECURSOS HUMANOS

  • CONOCIMIENTO DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA

  • SELECCIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS

  • DETERMINAR LAS VACANTES DE LA MILICIA AUXILIAR

Explicação

Questão 104 de 150

1

554.- ___________________ ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • CONOCER LAS CAPACIDADES DEL PERSONAL

  • MEJORAR EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL

  • DETERMINAR VACANTES Y EXCEDENTES

  • SELECCIONAR AL PERSONAL DE CAPITANES

Explicação

Questão 105 de 150

1

555.- EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN SELECCIONAR AL PERSONAL PARA LA ASIGNACIÓN DE PUESTOS SE CONSIDERA.

Selecione uma das seguintes:

  • PRIORIDAD DEL SISTEMA

  • UNA VENTAJA DE LA EVALUACIÓN

  • FUNCIÓN DE LOS MANDOS

  • ATRIBUCIÓN DEL COMANDANTE

Explicação

Questão 106 de 150

1

556.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • DETERMINAR LAS APTITUDES DE LOS ALMIRANTES

  • SELECCIONAR EL PERSONAL PARA ASCENSO

  • DISTINGUIR AL PERSONAL MEDIANTE SU DESEMPEÑO

  • CONOCER EL POTENCIAL DEL PERSONAL DE CAPITANES

Explicação

Questão 107 de 150

1

557.- ES LA TENDENCIA DEL EVALUADOR A CONSIDERAR QUE SUS PROPIOS VALORES, SUS PRÁCTICAS, CREENCIAS, TRADICIONES, ETC., O QUE LAS DE SU GRUPO SON LAS MEJORES, Y QUE LAS PRÁCTICAS Y CREENCIAS DEL EVALUADO SON “INCORRECTAS”, "ATRASADAS", "EXCESIVAMENTE RUIDOSAS" O "PELIGROSAS".

Selecione uma das seguintes:

  • POSITIVISMO

  • FAVORITISMO

  • EL ETNOCENTRISMO

  • EGOCENTRISMO

Explicação

Questão 108 de 150

1

558.- ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO SON ORIGINADAS POR EL DESEO INCONSCIENTE DE AGRADAR Y CONQUISTAR POPULARIDAD, MUCHOS EVALUADORES PUEDEN ADOPTAR ACTITUDES SISTEMÁTICAMENTE BENÉVOLAS O ESTRICTAS.

Selecione uma das seguintes:

  • CONOCIMIENTO DEL PERSONAL

  • BALANCE DE PRIORIDADES

  • INTERFERENCIA DE RAZONES SUBCONSCIENTES

  • FAVORITISMO Y PREFERENCIAS

Explicação

Questão 109 de 150

1

559.- TANTO EL EVALUADOR COMO EL EVALUADO DEBEN CONOCER PERFECTAMENTE EL SISTEMA, COMPRENDER Y ACEPTAR LOS CONCEPTOS Y SUBCONCEPTOS DEL INFORME DE EVALUACIÓN, _________________ ; ASÍ COMO LOS NIVELES DE CALIDAD.

Selecione uma das seguintes:

  • LAS ESCALAS DE PUNTUACIÓN, LAS DESCRIPTIVAS Y LAS GRÁFICAS

  • EL PROMEDIO Y LA CALIFICACIÓN FINAL

  • LAS NECESIDADES Y LAS DIFERENCIAS DE CAPACIDADES

  • LAS PUNTUACIONES Y LAS GRÁFICAS

Explicação

Questão 110 de 150

1

560.- LA RESPONSABILIDAD DEL DESARROLLO DEL SISTEMA, EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN, LA MEDICIÓN Y EL SEGUIMIENTO DEL DESEMPEÑO DEL RECURSO HUMANO RECAE EN:

Selecione uma das seguintes:

  • EL ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA

  • LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS

  • LA OFICIALÍA MAYOR DE MARINA

  • LA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS

Explicação

Questão 111 de 150

1

561.- RECONOCER LAS NECESIDADES DE INSTRUCCIÓN Y CAPACITACIÓN ES:

Selecione uma das seguintes:

  • LA PRIORIDAD DE LA SECRETARÍA DE MARINA

  • LA ATRIBUCIÓN DEL SISTEMA

  • UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN

  • FUNCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS

Explicação

Questão 112 de 150

1

562.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • GENERAR INFORMACIÓN DE INTELIGENCIA DE LOS RECURSOS HUMANOS

  • PERMITIR LA PLANEACIÓN DEL DESARROLLO PROFESIONAL

  • CONOCER LAS VACANTES Y EXCEDENTES DEL PERSONAL

  • DETERMINAR LOS ASCENSOS DE CAPITANES

Explicação

Questão 113 de 150

1

563.- DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE AUTO-EVALUACIÓN ES UNA DE LAS VENTAJAS.

Selecione uma das seguintes:

  • DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN

  • PERMITIR CONOCER LAS APTITUDES DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR

  • ATRIBUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS

  • DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN DE PERSONAL DE LA ARMADA DE MÉXICO

Explicação

Questão 114 de 150

1

564.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • DETERMINAR LA RELACIÓN DEL PERSONAL PARA ASCENSO

  • IDENTIFICAR NECESIDADES EXTERNAS EN RELACIÓN AL DESARROLLO DEL PERSONAL

  • CONOCER LAS VACANTES Y EXCEDENTES DEL PERSONAL

  • EVALUAR LAS CAPACIDADES PROFESIONALES DEL PERSONAL DE ALMIRANTES

Explicação

Questão 115 de 150

1

565.- ES EL DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, EN EL CUAL SE CONCEPTÚA LA ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA, DURANTE UN DETERMINADO PERIODO DE SU VIDA DENTRO DE LA ARMADA.

Selecione uma das seguintes:

  • HISTORIAL AGRUPADO

  • CONTRATO DE RE-ENGANCHE

  • MEMORIAL DE SERVICIOS

  • HOJA DE ACTUACIÓN

Explicação

Questão 116 de 150

1

566.- ES EL DOCUMENTO DONDE SE REGISTRA DE MANERA ORDENADA, CLARA Y CONCRETA LA INFORMACIÓN BÁSICA Y DATOS SIGNIFICATIVOS DEL DESEMPEÑO EN EL SERVICIO DEL EVALUADO, YA SEAN LOS ASPECTOS POSITIVOS O NEGATIVOS Y SIEMPRE QUE INCIDAN DIRECTAMENTE EN SU DESARROLLO DENTRO DE LA INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • HISTORIAL AGRUPADO

  • EL CONTRATO DE RE-ENGANCHE

  • EL INFORME DE VIDA

  • MEMORIAL DE SERVICIOS

Explicação

Questão 117 de 150

1

567.- EL INFORME DE VIDA ESTA DIVIDIDO EN:

Selecione uma das seguintes:

  • INFORMACIÓN BÁSICA, DATOS DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN

  • DATOS GENERALES Y RESULTADO DE LA EVALUACIÓN

  • CUATRO SECCIONES

  • INFORMACIÓN DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN

Explicação

Questão 118 de 150

1

568.- EL INFORME DE EVALUACIÓN CONSTA DE CUATRO CONCEPTOS ¿CUÁLES SON?

Selecione uma das seguintes:

  • APTITUD GRUPAL, CARACTERÍSTICAS GENERALES, CONDUCTA CIVIL Y MILITAR Y DESEMPEÑO

  • INFORMACIÓN BÁSICA, DATOS DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN

  • APTITUD, CONDUCTA Y DESEMPEÑO

  • APTITUD EN SU EMPLEO, CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES, DISCIPLINA Y DESEMPEÑO POTENCIAL

Explicação

Questão 119 de 150

1

569.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecione uma das seguintes:

  • CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO

  • ENCONTRARSE AL CORRIENTE CON LA DOCUMENTACIÓN PERSONAL

  • TENER EL CERTIFICADO DESEMPEÑO ACTUALIZADO

  • CONOCER LAS VACANTES Y EXCEDENTES DE PERSONAL

Explicação

Questão 120 de 150

1

570.- CONTAR CON UNA HERRAMIENTA PARA EVALUAR OBJETIVAMENTE LA ACTITUD Y DESEMPEÑO DEL PERSONAL ES:

Selecione uma das seguintes:

  • ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR

  • ATRIBUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS

  • UNA CAPACIDAD QUE TIENE ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA

  • NECESARIO PARA DETERMINAR LOS ASCENSOS DEL PERSONAL DE LA MILICIA PERMANENTE

Explicação

Questão 121 de 150

1

571.- LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR ES UNA DE LAS VENTAJAS:

Selecione uma das seguintes:

  • CONOCER LAS VACANTES Y EXCEDENTES DE LA MILICIA PERMANENTE

  • IDENTIFICAR NECESIDADES DE PERSONAL Y PROPONER CONTRATACIONES

  • CONOCIMIENTO DEL PERSONAL BAJO SU MANDO

  • DETECTAR NECESIDADES Y PROPONER ACCIONES PARA MEJORAR

Explicação

Questão 122 de 150

1

572.- SE CONSIDERA COMO UNA DE LAS LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR.

Selecione uma das seguintes:

  • PROPONER PERSONAL PARA ASCENSO

  • MEJORAR LA RELACIÓN Y COMUNICACIÓN ENTRE EL PERSONAL

  • DETERMINAR LAS VACANTES Y EXCEDENTES

  • IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DE PERSONAL

Explicação

Questão 123 de 150

1

573.- CONOCER LAS REGLAS DEL ________________ SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.

Selecione uma das seguintes:

  • SISTEMA MEDIANTE EL CUAL SE EVALÚA

  • MANDO PARA

  • DEL JUEGO PARA EVALUAR

  • EVALUADOR Y EVALUAR

Explicação

Questão 124 de 150

1

574.- ________________ EN CUANTO A SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.

Selecione uma das seguintes:

  • ACEPTAR LAS ORDENES DEL MANDO

  • CONOCER AL PERSONAL

  • ENTENDER LAS EXPECTATIVAS DE SU JEFE

  • DETERMINAR LAS REGLAS

Explicação

Questão 125 de 150

1

575.- ___________________ PARA MEJORAR SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.

Selecione uma das seguintes:

  • CONOCER AL MANDO

  • INTERACTUAR CON EL PERSONAL

  • SABER QUE MEDIDAS TOMARÁ SU JEFE

  • RELACIONARSE CON EL JEFE

Explicação

Questão 126 de 150

1

576.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.

Selecione uma das seguintes:

  • SER CONCEPTUADO NUMÉRICAMENTE EN SU DESEMPEÑO

  • ADQUIRIR LA INFORMACIÓN QUE LE PERMITE SU EVALUACIÓN Y AUTOCRÍTICA

  • RELACIONARSE CON EL JEFE Y EL EVALUADOR

  • OBTENER INFORMACIÓN DE INTELIGENCIA PARA CREAR UNA CRÍTICA

Explicação

Questão 127 de 150

1

577.- CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO ES UNA VENTAJA DE:

Selecione uma das seguintes:

  • EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO

  • EL SISTEMA DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS

  • DEBER DE TODO CIUDADANO HONESTO

  • PARA EL CONOCIMIENTO DE LAS VACANTES Y EXCEDENTES

Explicação

Questão 128 de 150

1

578.- ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • RECONOCER LAS CAPACIDADES DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR

  • PERMITIR EL ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS

  • CONOCIMIENTO DEL PERSONAL EN PROMOCIÓN

  • INTERACTUAR CON EL JEFE Y EL EVALUADOR

Explicação

Questão 129 de 150

1

579.- FAVORECER EL DESARROLLO DEL PERSONAL ES:

Selecione uma das seguintes:

  • DETERMINACIÓN DEL MANDO QUE LO REALIZA

  • CAPACIDAD DEL EVALUADOR

  • UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

  • LA DESVENTAJA DE LA EVALUACIÓN

Explicação

Questão 130 de 150

1

580.- LA OBJETIVIDAD FAVORECIDA POR SU ___________ ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • SISTEMATIZACIÓN

  • METODOLOGÍA

  • MODO

  • APLICACIÓN

Explicação

Questão 131 de 150

1

581.- ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • DESCIFRAR NUMÉRICAMENTE LA APTITUD DEL PERSONAL EVALUADO

  • ESTRECHAR LAS RELACIONES ENTRE EL EVALUADOR Y EL JEFE

  • CONSTITUIR UN MÉTODO DE RETROALIMENTACIÓN ENTRE EL EVALUADOR, EL EVALUADO Y LOS MANDOS

  • DETERMINAR LA CAPACIDAD DE CADA MANDO EVALUADO

Explicação

Questão 132 de 150

1

582.- ASPECTO QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • LA MANERA EN QUE EL PERSONAL CUMPLE CON SUS TAREAS

  • FORMA DE RELACIONARSE CON EL PERSONAL SUBORDINADO Y SUBALTERNO

  • DATOS GENERALES AL DARSE DE ALTA EN EL SERVICIO ACTIVO DE LA ARMADA DE MÉXICO

  • FORMA EN QUE SE DIRIGE AL MANDO DE LA UNIDAD O DEPENDENCIA

Explicação

Questão 133 de 150

1

583.- LA FORMA DE COMPORTARSE DEL PERSONAL EN SU PUESTO DE TRABAJO _________________ QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • TIENE QUE ACEPTARSE Y

  • ES UNO DE LOS ASPECTOS

  • FAVORECE

  • AYUDA PARA ACEPTAR

Explicação

Questão 134 de 150

1

584.- LOS MÉTODOS Y MEDIOS QUE UTILIZA DURANTE SU ACTIVIDAD PRODUCTIVA ________________ QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • ES UNO DE LOS ASPECTOS

  • TIENE QUE RECONOCER

  • ES UNA CUALIDAD

  • ACEPTARÁ

Explicação

Questão 135 de 150

1

585.- _________________ASPECTO QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • SU CAPACIDAD INTELECTUAL Y LA DISCIPLINA CIVIL Y MILITAR

  • SU INTEGRACIÓN CON LA DOCTRINA, OBJETIVOS Y MISIÓN DE LA INSTITUCIÓN

  • LA FOTOGRAFÍA DE FRENTE EN BLANCO Y NEGRO

  • FIRMA AUTÓGRAFA EN TINTA COLOR AZUL

Explicação

Questão 136 de 150

1

586.- ES UNO DE LOS ASPECTOS QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • SU ACTUACIÓN Y CONDUCTA TANTO MILITAR COMO CIVIL

  • DESEMPEÑO PERSONAL Y PROFESIONAL

  • EL MEDIO EN QUE EMPLEA LOS RECURSOS DE LA NACIÓN

  • SU ULTIMA FECHA DE ASCENSO

Explicação

Questão 137 de 150

1

587.- ENCUADRAN DE MANERA GLOBAL EL RESULTADO TOTAL DEL EVALUADO, INTEGRANDO SU APTITUD EN EL EMPLEO, SUS CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES, SU DISCIPLINA Y SU DESEMPEÑO POTENCIAL.

Selecione uma das seguintes:

  • NIVELES DE CALIDAD

  • RESULTADOS

  • GRÁFICAS

  • CALIDAD DE VIDA

Explicação

Questão 138 de 150

1

588.- ES UNO DE LOS ASPECTOS QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • APTITUD Y CONDUCTA

  • SUS COMPETENCIAS (CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, DESTREZAS Y EXPERIENCIA)

  • DATOS GENERALES Y FAMILIARES

  • DESTREZA, CAPACIDAD E INTUICIÓN

Explicação

Questão 139 de 150

1

589.- ES UNO DE LOS ASPECTOS QUE DEBE INCLUIRSE EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecione uma das seguintes:

  • SU CAPACIDAD PARA COMPRENDER Y EJECUTAR ORDENES EN ACTOS DEL SERVICIO

  • APTITUD Y CONDUCTA CIVIL Y MILITAR

  • SU CAPACIDAD Y DESTREZA ANTE LAS ADVERSIDADES

  • HABILIDADES, DESTREZAS Y EXPERIENCIA PERSONALES

Explicação

Questão 140 de 150

1

590.- PERMITEN VISUALIZAR LAS VALORACIONES DE LOS SUBCONCEPTOS, LOS CUALES AGRUPADOS EN CONCEPTOS ENTREGAN UNA GRÁFICA DE PERFIL DEL EVALUADO.

Selecione uma das seguintes:

  • RESULTADO

  • ESCALA GRÁFICA

  • APRECIACIÓN PERSONAL

  • TABULADOR NUMÉRICO

Explicação

Questão 141 de 150

1

591.- ES UNA DISTORSIÓN QUE PUEDE OCURRIR CON MAYOR FRECUENCIA CUANDO EL EVALUADOR NO LOGRA CONSERVAR LA IMPARCIALIDAD EN LA APRECIACIÓN DE LOS CONCEPTOS.

Selecione uma das seguintes:

  • ACERCAMIENTO ENTRE EL JEFE, EL EVALUADOR Y EL EVALUADO

  • TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES

  • INDIFERENCIA A LA EVALUACIÓN DEL PERSONAL

  • PRESENTACIÓN DIRECTA DE LOS EVALUADORES Y EVALUADOS

Explicação

Questão 142 de 150

1

592.- ES EL ERROR QUE SE PRESENTA DEBIDO A QUE ALGUNOS EVALUADORES TIENDEN A EVITAR LAS CALIFICACIONES MUY ALTAS O MUY BAJAS, DISTORSIONANDO SUS MEDICIONES PARA QUE SE ACERQUEN AL PROMEDIO.

Selecione uma das seguintes:

  • TENDENCIA A LA ALTA

  • INDIFERENCIA MARCADA

  • TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL

  • DIFERENCIA DE PATRONES

Explicação

Questão 143 de 150

1

593.- ES EL ERROR QUE OCURRE CUANDO EL EVALUADOR CALIFICA AL ELEMENTO PREDISPUESTO, LE ASIGNA UNA CALIFICACIÓN AUN ANTES DE LLEVAR A CABO LA OBSERVACIÓN DE SU DESEMPEÑO, BASADO EN LA SIMPATÍA O ANTIPATÍA QUE LE PRODUCE.

Selecione uma das seguintes:

  • EFECTO DE HALO O AUREOLA

  • CIRCUNFERENCIA CIRCUNSCRITA

  • EFECTO CIRCULAR

  • ÓRBITA

Explicação

Questão 144 de 150

1

594.- AL ERROR QUE OCURRE CUANDO LAS CALIFICACIONES PUEDEN VERSE AFECTADAS POR LAS ACCIONES O COMPORTAMIENTOS MAS RECIENTES DEL EVALUADO, DEJANDO DE LADO EL COMPORTAMIENTO DEL EMPLEADO A LO LARGO DEL PERIODO DE EVALUACIÓN, SE LE CONOCE COMO:

Selecione uma das seguintes:

  • ERROR DE APRECIACIÓN

  • FALSO CONTRASTE

  • ERROR DE NOVEDAD O DE ACONTECIMIENTOS RECIENTES

  • EQUIVOCACIÓN HUMANA

Explicação

Questão 145 de 150

1

595.- ES EL ERROR QUE SE OCURRE CUANDO LA INEXACTITUD DERIVA DE LA COMPARACIÓN CON OTRO EVALUADO.

Selecione uma das seguintes:

  • EQUIVOCACIÓN HUMANA

  • ERROR DE CONTRASTE

  • ERROR DE ACONTECIMIENTOS

  • FALSEDAD

Explicação

Questão 146 de 150

1

596.- ES EL ERROR QUE OCURRE CUANDO MOVIDOS POR EL DESEO INCONSIENTE DE AGRADAR Y CONQUISTAR POPULARIDAD MUCHOS EVALUADORES PUEDEN ADOPTAR ACTITUDES SISTEMÁTICAMENTE BENÉVOLAS O ESTRICTAS.

Selecione uma das seguintes:

  • INVESTIGACIÓN DEL SUBCONCIENTE

  • FE DE ERRATAS

  • RACIONAMIENTO CONCIENTE

  • INTERFERENCIA DE RAZONES SUBCONCIENTES

Explicação

Questão 147 de 150

1

597.- ES LA TENDENCIA DEL EVALUADOR A CONSIDERAR QUE SUS PROPIOS VALORES, PRACTICAS, CREENCIA, TRADICIONES O QUE LAS DE SU GRUPO SON LAS MEJORES Y QUE LAS DEL EVALUADO SON "INCORRECTAS", "ATRASADAS", "EXCESIVAMENTE RUIDOSAS" O "PELIGROSAS".

Selecione uma das seguintes:

  • TENDENCIA A LA ALTA

  • EL FAVORITISMO

  • EL ETNOCENTRISMO

  • EGOCENTRISMO

Explicação

Questão 148 de 150

1

598.- ¿QUÉ ES LA TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES?

Selecione uma das seguintes:

  • CUANDO SE GENERA UN VÍNCULO ENTRE EL EVALUADOR Y EL EVALUADO

  • CADA QUE EL JEFE TIENE QUE EFECTUAR LA REVISIÓN DEL EVALUADO

  • LA DISTORSIÓN QUE OCURRE CUANDO EL EVALUADOR NO LOGRA CONSERVAR LA IMPARCIALIDAD EN LA APRECIACIÓN

  • ES CUANDO CADA PERSONAL EVALUADO PASA A ENTREVISTA CON EL EVALUADOR

Explicação

Questão 149 de 150

1

599.- ¿QUÉ ES LA TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL?

Selecione uma das seguintes:

  • ERROR DE LOS EVALUADOS AL OBTENER RESULTADOS MEDIOS

  • CUANDO EL EVALUADOR COMPARA AL EVALUADO CON OTRO

  • CUANDO SE DA EL EFECTO CIRCULAR ENTRE EL EVALUADO Y EL EVALUADOR

  • EL ERROR PRESENTADO CUANDO LOS EVALUADORES TIENDEN A EVITAR CALIFICACIONES MUY ALTAS O MUY BAJAS

Explicação

Questão 150 de 150

1

600.- ¿QUÉ ES EL EFECTO DE AUREOLA O DE HALO?

Selecione uma das seguintes:

  • CUANDO EL EVALUADO SE COMPARA CON OTRO EVALUADO

  • ES CUANDO EL EVALUADOR CALIFICA PREDISPUESTO BASADO EN LA SIMPATÍA O ANTIPATÍA QUE LE PRODUCE

  • CUANDO SE DA EL EFECTO CIRCULAR ENTRE EL EVALUADO Y EL EVALUADOR

  • ERROR QUE SE PRESENTA CUANDO LOS EVALUADORES TIENDEN A EVITAR CALIFICACIONES MUY ALTAS O MUY BAJAS

Explicação