19374764
Descrição
Quiz por Roberto Cisternas, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Roberto Cisternas
mais de 4 anos atrás
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Questão 1
Questão
El concepto de evaluación fue adoptado de la disciplina
Responda
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A. Científica
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B. Tecnológica
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C. Empresarial e industrial
Questão 2
Questão
La obra clásica Administración General Industrial se publica en el año
Responda
-
A. 1914
-
B. 1916
-
C. 1918
Questão 3
Questão
El origen del nombre evaluación se le debe a
Responda
-
A. Castillo y Cabrerizo
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B. Ralph Tyler
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C. Henry Fayol
Questão 4
Questão
El concepto evaluación entendida como competencias ocurre en el siglo
Responda
-
A. XIX
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B. XX
-
C. XX1
Questão 5
Questão
El concepto evaluación entendida como medida ocurre en
Responda
-
A. 1920
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B. 1970
-
C. 1990
Questão 6
Questão
Es cuantificar errores y aciertos
Responda
-
a. Medición
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b. Calificación
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c. Evaluación
Questão 7
Questão
Los datos obtenidos deben permitir fundamentar el análisis y valoración de los hechos a evaluar
Responda
-
A. Obtener información
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B. Formular juicios de valor
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C. Tomar decisiones
Questão 8
Questão
Es la representación gráfica o simbólica de un valor juzgado
Responda
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A. Evaluación
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B. Calificación
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C. Medición
Questão 9
Questão
Una característica del paradigma cuantitativo es el
Responda
-
A. Carácter objetivo
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B. Carácter subjetivo
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C. Holístico
Questão 10
Questão
Una característica del paradigma cualitativo es
Responda
-
A. Orientado al proceso
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B. Orientado al resultado
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C. Datos fiables
Questão 11
Questão
Una característica del paradigma cuantitativo es la
Responda
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A. Expresión numérica
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B. Expresión descriptiva
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C. Observación naturalista
Questão 12
Questão
Una característica del paradigma cualitativo es
Responda
-
A. Medición penetrante y controlada
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B. Asume una realidad estable
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C, Asume una realidad dinámica
Questão 13
Questão
Según su funcionalidad la evaluación puede ser
Responda
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A. Diagnóstica, formativa y sumativa
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B. Nomotética, normativa y criterial
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C. Coevaluación, heteroevaluación y autoevaluación
Questão 14
Questão
Según sus agentes la evaluación puede ser
Responda
-
A. Diagnóstica, formativa y sumativa
-
B. Nomotética, normativa y criterial
-
C. Coevaluación, heteroevaluación y autoevaluación
Questão 15
Questão
Cuando son los compañeros quienes evalúan el desempeño demostrado en clase, se denomina
Responda
-
A. Coevaluación
-
B. Heteroevaluació´n
-
C. Autoevaluación
Questão 16
Questão
Tipo de evaluación que juzga al sujeto en función al nivel del grupo en que se desenvuelve:
Responda
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A. Criterial
-
B. Normativa
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C. Ideográfica
Questão 17
Questão
Cuando el referente son las capacidades que el alumno posee y sus posibilidades de desarrollo
Responda
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A. Criterial
-
B. Normativa
-
C. Ideográfica
Questão 18
Questão
Este tipo de evaluación enfatiza en la valoración de los procesos y la detección de problemas y dificultades a efecto de lograr una realimentación y mejoramiento
Responda
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A. Diagnóstica
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B. Formativa
-
C. Sumativa
Questão 19
Questão
Este tipo de evaluación enfatiza en el grado en que se han logrado las metas propuestas con la finalidad de promoción o acreditación.
Responda
-
A. Diagnóstica
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B. Formativa
-
C. Sumativa
Questão 20
Questão
Cuando un profesor de inglés desea establecer el nivel de dominio del idioma, en sus estudiantes, previo al inicio del proceso pedagógico; aplica una evaluación
Responda
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A. Diagnóstica
-
B. Formativa
-
C. Sumativa
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