Examen Grupos 1

Descrição

Recemos para que no lo cambie...
MsBones
Quiz por MsBones, atualizado more than 1 year ago
MsBones
Criado por MsBones quase 9 anos atrás
142
0

Resumo de Recurso

Questão 1

Questão
El concepto de estatus adscrito hace referencia a:
Responda
  • Al atribuido en función de las expectativas del grupo.
  • Al adjudicado según las normas del grupo
  • Al atribuido en función de lo que hace un individuo como miembro de un grupo

Questão 2

Questão
Los problemas del modelo freudiano en la explicación grupal son:
Responda
  • La parcialidad y el individualismo.
  • La explicación histórica de lo grupal.
  • Se extrapola lo grupal a lo individual.

Questão 3

Questão
Según la propuesta de desarrollo grupal defendida por Morgan:
Responda
  • La influencia del sistema organizacional determina el proceso grupal.
  • El grupo se desarrolla en función del polo declive-identificación.
  • La evolución no depende de las habilidades para trabajar en equipo.

Questão 4

Questão
La psicología de las masas ha demostrado que:
Responda
  • Los individuos inhiben su comportamiento en el grupo.
  • Aumentan los niveles de atribución interna.
  • Las otras dos opciones son falsas.

Questão 5

Questão
La investigación-acción requiere:
Responda
  • El desarrollo de hipótesis de acción.
  • La constatación de las acciones experimentales inducidas en el grupo.
  • Las otras dos opciones son ciertas.

Questão 6

Questão
Los indicadores de estatus son:
Responda
  • Actividad y habilidad.
  • Posición y capacidad.
  • Actividad y posición.

Questão 7

Questão
El nivel de análisis posicional en investigación grupal supone:
Responda
  • La explicación del grupo desde la interacción.
  • La explicación del grupo desde la relación con otros grupos.
  • La explicación del grupo desde las posiciones de la estructura.

Questão 8

Questão
Para el registro observacional, según el MOB, es necesario tener en cuenta:
Responda
  • El nivel de imagen.
  • Los no actos
  • Las otras dos opciones son falsas

Questão 9

Questão
El proceso de despesonalización:
Responda
  • Es el antecedente de los fenómenos grupales.
  • Se origina en la diferencia entre los estímulos.
  • Las otras dos opciones son ciertas

Questão 10

Questão
La función de control en el grupo se visualiza gracias:
Responda
  • El ejercicio del liderazgo.
  • A la distribuición de poder.
  • Al sistema normativo.

Questão 11

Questão
La conducta grupal remite básicamente a un cambio:
Responda
  • En el nivel de categorización.
  • En el esquema situacional.
  • Las otras dos opciones son falsas.

Questão 12

Questão
La interacción como criterio definicional del grupo:
Responda
  • Se concentra en el análisis intergrupal.
  • Se centra en el análisis intragrupal.
  • Las otras dos opciones son ciertas.

Questão 13

Questão
La entrevista grupal tiene como condición básica para su eficacia:
Responda
  • Que se realice sobre un conjunto homogéneo de personas.
  • Que se lleve a cabo de forma amena para no cansar al grupo.
  • Que se establezca un rapport positivo durante la sesión.

Questão 14

Questão
Se entiende por rol disfuncional aquel que:
Responda
  • Se relaciona con las necesidades personales.
  • Se adjudica a la persona menos eficaz.
  • Se construye a partir de las necesidades del exogrupo.

Questão 15

Questão
El modelo evolutivo propuesto por Susan Wheelan considera que:
Responda
  • Sin superar la fase de dependencia no se alcanza la de trabajo.
  • Al superar la fase de contradependencia-lucha se adquiere la cultura grupal
  • Las otras dos opciones son falsas.

Questão 16

Questão
Las representaciones cognitivas del yo permiten la aparición del grupo gracias a:
Responda
  • Los elementos del contexto.
  • La existencia de niveles de categorización.
  • Al proceso de identificación.

Questão 17

Questão
Dentro de las explicaciones del liderazgo se destaca:
Responda
  • La importancia de la satisfacción del seguidor con la conducta.
  • La calidad de las decisiones tomadas.
  • La capacidad para el desarrollo personal (Empowerment).

Questão 18

Questão
La noción de estructura grupal remite a varios elementos:
Responda
  • Orde y elección de estatus.
  • Estabilidad y patrones de conducta.
  • Determinación de roles y cohesión.

Questão 19

Questão
La relevancia de las normas en el grupo tienen su origen en:
Responda
  • Su carácter proscriptivo.
  • Su carácter prescriptivo.
  • Las otras dos opciones son ciertas.

Questão 20

Questão
En la entrevista grupal la fiabilidad y el control se consiguen mediante:
Responda
  • El desbloqueo de las contradicciones.
  • La evitación de las idealizaciones y racionalizaciones.
  • La indagación y el análisis.

Questão 21

Questão
Una de las consecuencias más evidentes de la cohesión es:
Responda
  • La dsminución de la productividad asociada a la tarea.
  • El aumento de la despersonalización.
  • El aumento de la conformidad a las normas grupales.

Questão 22

Questão
Las funciones básicas que cumplen una estructura grupal se centran en:
Responda
  • La regulación y el control.
  • La productividad y las metas del grupo.
  • La diferenciación y la identificación de los roles grupales.

Questão 23

Questão
La cohesión es sinónimo de:
Responda
  • Atracción personal.
  • Identificación.
  • Las otras dos opciones son ciertas.

Questão 24

Questão
La relación entre tarea y coordinación es:
Responda
  • Imprescindible en la definición de la cultura grupal.
  • Básica para el ejercicio del liderazgo conductual.
  • Prioritaria para la eficacia del grupo.

Questão 25

Questão
El efecto Rimgelman viene a ejemplificar la relación entre:
Responda
  • La conciencia de pertenencia y la cohesión entre los miembros.
  • La identificación grupal y la actividad.
  • La realización de la tarea y el tamaño del grupo.

Questão 26

Questão
Los modelos del liderazgo denominados construccionistas débiles:
Responda
  • Se centran en propuestas cognitivas y enfoques prototípicos.
  • Construyen un modelo partiendo del modelo de contingencia.
  • Analizan la experiencia del líder en relación a la construcción del seguidor.

Questão 27

Questão
Uno de los aspectos a tener en cuenta en la coordinación grupal es:
Responda
  • El miedo al ataque y a la pérdida.
  • El miedo a la desvinculación.
  • La pérdida de identidad.

Questão 28

Questão
La información facilitada por el índice sociométrico de asociación remite a:
Responda
  • La relación entre los miembros del grupo.
  • Al grado de cohesión entre los miembros del grupo.
  • Las otras dos opciones son ciertas.

Questão 29

Questão
La conducta grupal puede considerarse básicamente como:
Responda
  • La manifestación del proceso de influencia.
  • Un cambio en la percepción del yo.
  • Las otras dos opciones son falsas.

Questão 30

Questão
Los métodos de investigación cualitativa en el estudio de los grupos enfatizan:
Responda
  • En análisis del significado intersubjetivo.
  • La capacidad de observación.
  • La constatación empírica de los hechos grupales.

Questão 31

Questão
El modelo mixto de creación de estatus (Rideway,1984) defiende que:
Responda
  • La evaluación de las contribuciones depende del status.
  • La diferenciación de status grupal es consecuencia del status adscrito.
  • Las otras dos opciones son ciertas.

Questão 32

Questão
Las dimensiones básicas para la caracterización de un grupo son:
Responda
  • Las afectivas, las emociones y las comportamentales.
  • La estructura, la tarea control y la organización.
  • Las otras dos opciones son falsas.

Questão 33

Questão
Desde el punto de vista de la motivación grupal:
Responda
  • La compensación social es el opuesto al "efecto sucker":
  • La holgazanería social es consecuencia del tamaño del grupo.
  • La facilitación social es la manifestación más característica.

Questão 34

Questão
Los modelos carismáticos del liderazgo explican éste:
Responda
  • Atendiendo a la relación entre situación y líder.
  • Basándose solo en las características del líder.
  • Apelando a la relevancia de los recursos cognitivos del líder.

Questão 35

Questão
Desde la perspectiva interaccionista la relación persona-sociedad se comprende gracias:
Responda
  • Significados simbólicos compartidos.
  • La actividad dialógica que supone el pensamiento.
  • Las otras dos opciones son ciertas.

Questão 36

Questão
Para Mead el self se constituye a través del "mí" y del "yo" constructos que hacen referencia:
Responda
  • El mí a las relaciones entre los otros y el yo a las asunciones.
  • El mi a las asunciones y el yo a las reacciones ante los demás.
  • A la elaboración subjetiva del mí frente a la objetiva que supone el yo.

Questão 37

Questão
El concepto de grupo de referencia tiene relación con:
Responda
  • El de "otro generalizador".
  • Las estrechas relaciones ente los miembros que lo componen.
  • La capacidad de establecer vínculos afectivos.

Questão 38

Questão
Las representaciones colectivas, para Durkheim:
Responda
  • Tienen un carácter positivo porque se elaboran desde la colectividad.
  • Tiene un carácter negativo en relación a la noción de mente colectiva.
  • Tienen un carácter coercitivo ya que se imponen al individuo.

Questão 39

Questão
El autoinforme en los estudios de grupos muestra diversas modalidades, como son:
Responda
  • El test sociométrico y el Diferencial semántico.
  • La entrevista grupal.
  • Las otras dos opciones son verdaderas.

Questão 40

Questão
Un sistema de signos presenta como ventaja respecto de otros registros observacionales:
Responda
  • Que las categorías son más inclusivas.
  • Que se adapta a nuestras necesidades.
  • Las otras dos opciones son ciertas.

Questão 41

Questão
Se entiende por asimilación el proceso de interacción por el que:
Responda
  • El grupo se adapta a la persona.
  • La persona cambia por su inclusión en el grupo.
  • La persona y el grupo mantienen una situación de equilibrio.

Questão 42

Questão
Desde la teoría de campo, la cohesión es consecuencia de:
Responda
  • Interdependencia.
  • La semejanza.
  • La interacción.

Questão 43

Questão
La diferencia más importante entre MOB y el SYMLOG reside en que este:
Responda
  • Supone la inclusión de una dimensión más.
  • Defiende la independencia de las dimensiones.
  • Las otras dos opciones son falsas.

Questão 44

Questão
Las resistencias al cambio se expresan:
Responda
  • En la cohesión grupal.
  • En la estructura grupal.
  • En los problemas de comunicación.

Questão 45

Questão
La postura más extrema en la defensa de la existencia del grupo es quella que promueve una visión:
Responda
  • Reitificada del grupo.
  • Nominalista de la grupalidad.
  • Interaccionista.

Questão 46

Questão
En la entrevista grupal:
Responda
  • El cómo y para qué son aspectos básicos a indagar.
  • Debemos seguir los principios de opacidad y oportunidad.
  • Las otras dos opciones son verdaderas.

Questão 47

Questão
En la entrevista grupal la "captación" se lleva a cabo:
Responda
  • Mediante el uso de enunciados que se dirigen al por qué, cuándo.
  • Mediante la regla de la opacidad.
  • Las otras dos opciones son falsas.

Questão 48

Questão
La función del chivo emisario dentro del grupo es, entre otras:
Responda
  • Responsabilizarse de los errores del grupo.
  • Preservar al líder.
  • Las otras dos opciones son falsas.

Questão 49

Questão
Según la teoría de los Estados de Expectativas la base para otorgar estatus es:
Responda
  • Las características específicas.
  • Las características difusas.
  • Las expectativas sobre los miembros.

Questão 50

Questão
Se definen las características difusas de estatus como aquellas que tienen su base:
Responda
  • En la pertenencia a determinadas categorías.
  • En las características de la tarea.
  • En las expectativas sobre el desempeño.

Questão 51

Questão
El poder como potencialidad se evidencia en:
Responda
  • Los modelos de liderazgo transaccional.
  • Los modelos de liderazgo transformacional.
  • Los modelos de liderazgo situacional.

Questão 52

Questão
De entre las formas de indagación más usuales en la entrevista grupal se encuentra:
Responda
  • El silencio y el eco.
  • Solicitar el respeto mutuo.
  • Las otras dos opciones son falsas.

Questão 53

Questão
La cohesión entendida como una consecuencia del proceso grupal es una hipótesis defendida por:
Responda
  • El modelo funcionalista
  • El modelo derivado de la identidad social.
  • Ningún modelo considera la cohesión como consecuencia.

Questão 54

Questão
La tradición colectivista en el estudio de los grupos:
Responda
  • Permite visiones positivas y negativas de lo grupal.
  • Mantiene el dualismo persona-comunidad.
  • Tiene a Allport a su máximo defensor.

Questão 55

Questão
Según el modelo Lewiniano lo que caracteriza un campo social:
Responda
  • Son las posiciones relativas de sus elementos.
  • La personalidad de sus miembros en interacción.
  • La identificación con el resto de los miembros.

Questão 56

Questão
Se entiende por grupo de discusión:
Responda
  • Una técnica cualitativa en la que un grupo discute sobre un tema.
  • Una técnica cualitativa en la que un conjunto de sujetos discute sobre un tema.
  • Una ténica cualitativa que completa informacion cualitativa.

Questão 57

Questão
La noción de "distintividad positiva" es semejante al concepto de:
Responda
  • Despersonalización.
  • Prototipicalidad relativa.
  • Etnocentrismo.

Questão 58

Questão
La explicación del grupo centrada en la estructura adopta como criterio definicional del mismo:
Responda
  • El sistema de status grupal.
  • La interferencia.
  • La identificación personal.

Questão 59

Questão
La relevancia de la dimensión temporal es fundamental para comprender el grupo:
Responda
  • Según el modelo funcionalista de Bales.
  • Desde la perspectiva cognitiva de Turner.
  • Las otras dos opciones son falsas.

Questão 60

Questão
Los patrones de relaciones de poder en un grupo surgen:
Responda
  • Del sistema de status grupal.
  • Del ajuste en la ejecución de los roles.
  • Del proceso de comparación y evaluación.

Questão 61

Questão
El proceso de compromiso grupal tiene como consecuencia:
Responda
  • Evitar los problemas de evaluación.
  • La vinculación afectiva al grupo.
  • Afianzar la asignación de status.

Questão 62

Questão
El modelo de desarrollo grupal de Morgan et al. (1994).
Responda
  • Aúna el concepto de productividad con el de identidad.
  • Adopta una visión dialéctica del desarrollo.
  • Asume una concepción básicamente lineal.

Questão 63

Questão
Entre los roles de mantenimiento del grupo se suelen encontrar los denominados:
Responda
  • Animador y negociador.
  • Iniciador y coordinador.
  • Dominador y defensor.

Questão 64

Questão
Uno de los elementos más novedosos de las medidas de cohesión es:
Responda
  • Su concepción multidimensional.
  • Su capacidad para dar información sobre el grupo.
  • Su fácil aplicación.

Questão 65

Questão
Una de las funciones básicas a las que sirve el sistema normativo del grupo es:
Responda
  • Cubrir la necesidad de pertenencia.
  • Servir de marco interpretativo de la realidad.
  • Las otras dos opciones son ciertas.

Questão 66

Questão
El proceso de asimilación y acomodación grupal tienen su aparición básicamente:
Responda
  • Al inicio del proceso de socialización social.
  • En las fases del conflicto grupal.
  • Las otras dos opciones son ciertas.

Questão 67

Questão
Desde el punto de vista metodológico la operacionalización de la cohesión como agregado de medidas:
Responda
  • Contradice la consideración de la misma como variable grupal.
  • Impide cualquier tipo de intervención sobre la cohesión.
  • Es consecuencia de la Teoría de la categorización del yo.

Questão 68

Questão
Desde el punto de vista de la coordinación grupal la comprensión del grupo requiere:
Responda
  • La creación del rapport y la escucha.
  • Una acción centrada en la distribución del poder.
  • Un riguroso registro y control de las variables grupales.

Questão 69

Questão
El concepto de portavoz como rol grupal permite:
Responda
  • Entender la individualización como consecuencia de la estructura.
  • Denunciar las ansiedades del grupo.
  • Mantener la diferencia persona-sociedad.

Questão 70

Questão
Desde la concepción de dominancia propuesta por Mazur el status grupal:
Responda
  • Generalmente se consigue de forma cooperativa.
  • Generalmente se alcanza a través de la competición por la dominancia.
  • Las otras dos opciones son verdad.

Semelhante

EXAMEN DE MATEMÁTICAS 1ER GRADO SECUNDARIA 5to Bim
FELIPE SOLTERO
Preguntas sueltas
MsBones
Sacando Partido de los Grupos de GoConqr
GoConqr Team-Liliana
Fomentando el Aprendizaje Colaborativo con Grupos de Estudio
Diego Santos
Descubre los Grupos Públicos en GoConqr
Laura -
Conéctate a un Mundo de Conocimiento con los Grupos de GoConqr
Diego Santos
Exani II - Estructura
Gastón Amato
prueba 1
ANGELA HIDALGO
ESTUDIANTE
Omar valeta
Examen Primer trimestre
jorgeluisparedes
ELEMENTOS Y CONCEPTOS FUNDAMENTALES trabajo final
supervisortropi