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TITULACIÓN primeras 200 preguntas

Descrição

UNIDAD DE TITULACIÓN ESPECIAL
ccuripomaochoa0806
Quiz por ccuripomaochoa0806, atualizado more than 1 year ago
ccuripomaochoa0806
Criado por ccuripomaochoa0806 mais de 8 anos atrás
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Resumo de Recurso

Questão 1

Questão
CONOCIMIENTO 1. La investigación tiene una finalidad común ¿Cuál de las siguientes cree usted que es la razón por la que se desarrollan investigaciones?
Responda
  • A. Para repetir lo que está en las webs, blogs y twitter.
  • B. Porque toda la información que circula por los medios de comunicación es falsa.
  • C. Para obtener respuestas y dar solución a diferentes problemas de la sociedad.
  • D. Porque toda nuestra vida está llena de normas y métodos.

Questão 2

Questão
CONOCIMIENTO 2. Para que una investigación científica se lleve a cabo, existe un conjunto riguroso de procedimientos, normas y métodos ¿Quiénes rigen estos procedimientos, normas y métodos?
Responda
  • A. La comunidad científica.
  • B. La empresa donde la labora el investigador.
  • C. El público receptor
  • D. Los gobiernos de turno

Questão 3

Questão
CONOCIMIENTO 3. En el siglo XX se desarrollaron los primeros estudios en comunicación, los mismos que estuvieron enfocados en:
Responda
  • A. Los efectos formales de la facilidad de lectura o la repercusión del contenido periodístico en la difusión y venta de diarios.
  • B. Los efectos que las redes sociales generaban los adolescentes.
  • C. Los beneficios que la comunicación de masas traía para la sociedad.
  • D. Principales exponentes del fotoperiodismo urbano

Questão 4

Questão
CONOCIMIENTO 4. Las primeras investigaciones que se desarrollaron en comunicación se llevaron a cabo por intererés de un ente específico: ¿Puede usted recordar cuál de los siguientes fue?
Responda
  • A. Los entes gubernamentales
  • B. Los medios de comunicación.
  • C. Las audiencias.
  • D. Las escuelas de comunicación.

Questão 5

Questão
APLICACIÓN 5. Del siguiente grupo de temas: ¿Cuáles seleccionaría usted para hacer una investigación en comunicación?
Responda
  • A. Estereotipos que crean los medios de comunicación
  • B. Facultades de comunicación con mayor número de VIH
  • C. Alcoholismo en empleados de medios de comunicación.
  • D. Uso del cannabis en facultades de comunicación

Questão 6

Questão
COMPRENSIÓN 6. De los siguientes: Seleccione cuál pertenece a los ámbitos principales que estudia la ciencia respecto de la comunicación
Responda
  • A. Alcoholismo en estudiantes de comunicación
  • B. Estructura y perspectiva histórica de los medios.
  • C. Desarrollo de la identidad de los ecuatorianos
  • D. Ecoturismo en la Amazonía ecuatoriana

Questão 7

Questão
APLICACIÓN 7. Si usted debería hacer una investigación científica respecto de la influencia de los medios de comunicación ¿Cuál de las siguientes variables utilizaría para desarrollar su trabajo?
Responda
  • A. La suma de opiniones
  • B. El tiraje de los medios.
  • C. La agenda setting
  • D. La historia del medio.

Questão 8

Questão
APLICACIÓN8. Si usted debería hacer una investigación científica respecto de la influencia de los medios de comunicación ¿Cuál de las siguientes variables utilizaría para desarrollar su trabajo?
Responda
  • A. La historia del medio
  • B. La suma de opiniones
  • C. El tiraje de los medios
  • D. Las rutinas productivas

Questão 9

Questão
COMPRENSIÓN 9. De los siguientes: Seleccione cuál pertenece a los ámbitos principales que estudia la ciencia de la comunicación
Responda
  • A. Ecoturismo en la amazonía ecuatoriana
  • B. Desarrollo de la identidad de los ecuatorianos
  • C. Tratamiento de imágenes en los medios.
  • D. Alcoholismo en estudiantes de comunicación.

Questão 10

Questão
COMPRENSIÓN 10. De los siguientes: Seleccione cuál pertenece a los ámbitos principales que estudia la ciencia de la comunicación.
Responda
  • A. Desarrollo de la identidad de los ecuatorianos
  • B. Formas de rentabilizar económicamente a los medios.
  • C. Historiadores ecuatorianos
  • D. Suma de opiniones de ecuatorianos.

Questão 11

Questão
COMPRENSIÓN 11. De los siguientes: Seleccione cuál pertenece a los ámbitos principales que estudia la ciencia de la comunicación
Responda
  • A. Suma de opiniones de los ecuatorianos
  • B. Número de ecuatorianos con acceso a internet.
  • C. Efectos de los medios de comunicación.
  • D. Costes de los aparatos electrónicos

Questão 12

Questão
COMPRENSIÓN 12. De los siguientes: Seleccione cuál pertenece a los ámbitos principales que estudia la ciencia de la comunicación
Responda
  • A. Costes de acceso a internet
  • B. Suma de opiniones de los ecuatorianos
  • C. Contenidos de los medios de comunicación
  • D. Número de ecuatorianos con acceso a internet

Questão 13

Questão
COMPRENSIÓN 13. De los siguientes: Seleccione cuál pertenece a los ámbitos principales que estudia la ciencia de la comunicación
Responda
  • A. Costes de acceso a internet
  • B. Organizaciones gubernamentales
  • C. Audiencias de los medios de comunicación
  • D. Proyectos institucionales

Questão 14

Questão
APLICACIÓN 14. Si a usted se le encargara hacer una investigación científica sobre audiencias ¿Cuál de las siguientes variables de estudio utilizaría?
Responda
  • A. Estructura y organización
  • B. Consumo, características y usos
  • D. Imágenes y textos.
  • E. Consumo, efectos y estructura.

Questão 15

Questão
APLICACIÓN 15. Si usted va a desarrollar un estudio sobre los contenidos de los medios de comunicación ¿Cuál de las siguientes variables utilizaría?
Responda
  • A. Consumo, características y usos.
  • B. Consumo, efectos y estrucutura.
  • C. Imágenes y textos.
  • E. Estructura y organización

Questão 16

Questão
CONOCIMIENTO 16. Se conoce que existen dos campos de estudios de la comunicación ¿En qué consiste la investigación básica?
Responda
  • A. En el estudio de teorías y leyes
  • B. En el estudio de la innovación
  • C. En estudios empíricos y prácticos.
  • D. En estudios empíricos y teóricos.

Questão 17

Questão
CONOCIMIENTO 17. Se conoce que existen dos campos de estudios de la comunicación ¿En qué consiste la investigación aplicada?
Responda
  • A. En el estudio de teorías y leyes
  • B. En el estudio de la innovación
  • C. En estudios empíricos y prácticos
  • D. En estudios empíricos y teóricos

Questão 18

Questão
APLICACIÓN 18. Si usted va a escribir una propuesta de investigación ¿Por dónde comenzaría?
Responda
  • A. Formulando y clarificando el tema de investigación.
  • B. Planteando el marco teórico.
  • C. Aplicando la metodología
  • D. Analizando los resultados

Questão 19

Questão
APLICACIÓN 19. Una vez que ya ha encontrado un posible tema para investigar ¿Cuál de las siguientes preguntas se haría usted respecto del tema?
Responda
  • A. ¿Es un tema que le va a agradar al profesor?
  • B. ¿Es un tema al que no debo dedicarme mucho tiempo?
  • C. ¿Es un tema para e que tengo facilidad financiera para realizarlo?
  • D. ¿Es un tema que les va a agradar a mis padres que investigue?

Questão 20

Questão
APLICACIÓN 20. Una vez que ya ha encontrado un posible tema para investigar ¿Cuál de las siguientes preguntas se haría usted respecto del tema?
Responda
  • A. ¿Puedo acceder a los datos necesarios para desarrollar el tema de investigación?
  • B. ¿Es un tema al que no debo dedicarle mucho tiempo?
  • C. ¿Es un tema de agrado para mis compañeros?
  • D. ¿Es un tema del que ya tengo los datos y no requiero investigar?

Questão 21

Questão
APLICACIÓN 21. Una vez que ya ha encontrado un posible tema para investigar ¿Cuál de las siguientes preguntas se haría usted respecto del tema?
Responda
  • A. ¿Es un tema del que ya tengo los datos y no requiero investigar?
  • B. ¿Es un tema para el que tengo o puedo desarrollar las habilidades requeridas para investigarlo?
  • C. ¿Es un tema que esta desarrollando un investigador que conozco y me va a presar sus datos?
  • D. ¿Es un tema que van a investigar la mayoría de mis compañeros para que me presten sus datos?

Questão 22

Questão
CONOCIMIENTO 22. ¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde a las características de un buen tema de investigación?
Responda
  • A. Debe tener unas preguntas y objetivos claramente definidos.
  • B. No debe relacionarse con los objetivos y preguntas de investigación
  • C. Debe ser independiente de la literatura
  • D. Debe ser independiente de los posibles resultados

Questão 23

Questão
CONOCIMIENTO 23. ¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde a las características de un buen tema de investigación?
Responda
  • A. Debe encajar con los intereses de tus compañeros.
  • B. Debe contribuir a la literatura y al estado de la cuestión.
  • C. Debe contener datos fáciles de analizar.
  • D. Debe contribuir a la universidad.

Questão 24

Questão
CONOCIMIENTO24. ¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde a las características de un buen tema de investigación?
Responda
  • A. Debe encajar con tus objetivos personales
  • B. Debe ser de interés para tus compañeros.
  • C. Debe ser de fácil desarrollo.
  • D. Debe contener datos fáciles de analizar

Questão 25

Questão
CONOCIMIENTO 25. ¿Cuáles son las técnicas más frecuentes que se utilizan para generar ideas de investigación?
Responda
  • A. Pensamiento convergente y divergente
  • B. Pensamiento positivo.
  • C. Pensamiento racional y pensamiento creativo
  • D. Pensamiento mítico.

Questão 26

Questão
APLICACIÓN 26. Si usted tiene tuviera que generar ideas de investigación a través del pensamiento racional ¿Cuál de las siguientes actividades realizaría?
Responda
  • A. Examinar sus propias fortalezas e intereses.
  • B. Tener un cuaderno de ideas.
  • C. Buscar en periódicos de años pasados
  • D. Mirar en libros de secundaria.

Questão 27

Questão
APLICACIÓN 27. Si usted tuviera que generar ideas de investigación a través del pensamiento racional ¿Cuál de las siguientes actividades realizaría?
Responda
  • A. Tener un cuaderno de ideas.
  • B. Hacer árboles de relevancia.
  • C. Mirar en libros de secundaria.
  • D. Búsqueda de la literatura.

Questão 28

Questão
CONOCIMIENTO 28. ¿Cuál de las siguientes actividades se ponen en práctica en la técnica de pensamiento racional para generar ideas de investigación?
Responda
  • A. Tener un cuaderno de ideas.
  • B. Hacer árboles de relevancia
  • C. Explorar preferencias personales usando proyectos anteriores.
  • D. Buscar en periódicos de años pasados.

Questão 29

Questão
CONOCIMIENTO 29. ¿Cuál de las siguientes actividades se ponen en práctica en la técnica de pensamiento creativo para generar ideas de investigación?
Responda
  • A. Explorar preferencias personales usando proyectos anteriores
  • B. Búsqueda de la literatura.
  • C. Charlas con expertos en comunicación
  • D. Árboles de relevancia.

Questão 30

Questão
CONOCIMIENTO 30. ¿Cuál de las siguientes actividades se ponen en práctica en la técnica de pensamiento creativo para generar ideas de investigación?
Responda
  • A. Tener un cuaderno de ideas.
  • B. Búsqueda de la literatura.
  • C. Explorar preferencias personales usando proyectos anteriores.
  • D. Examinar tus propias fortalezas e intereses .

Questão 31

Questão
CONOCIMIENTO 31. ¿Cuál es la finalidad de escribir una propuesta de investigación?
Responda
  • A. Organizar tus ideas.
  • B. Obtener los resultados de la investigación.
  • C. Analizar los datos de la investigación.
  • D. Hacer la bibliografía de la investigación

Questão 32

Questão
CONOCIMIENTO 32. ¿Cuál es la finalidad de escribir una propuesta de investigación?
Responda
  • A. Analizar los datos de la investigación.
  • B. Obtener los resultados de la investigación.
  • C. Hacer la bibliografía de la investigación.
  • D. Convencer a tu audiencia.

Questão 33

Questão
CONOCIMIENTO 33. ¿Cuál de los siguientes ítems forma parte de una propuesta de investigación?
Responda
  • A. Background
  • B. Conslusiones
  • C. Resultados
  • D. Redacción

Questão 34

Questão
CONOCIMIENTO 34. ¿Cuál de los siguientes ítems NO forma parte de una propuesta de investigación?
Responda
  • A. Bibliografía
  • B. Metodología.
  • C. Cronograma
  • D. Infografía

Questão 35

Questão
CONOCIMIENTO 35. ¿Cuál de los siguientes ítems NO forma parte de una propuesta de investigación?
Responda
  • A. Titulo
  • B. Metodología
  • C. Resultados
  • D. Cronograma

Questão 36

Questão
CONOCIMIENTO 36. ¿Cuál de los siguientes ítems NO forma parte de una propuesta de investigación?
Responda
  • A. Hipótesis
  • B. Metodología.
  • C. Cronograma
  • D. Conclusiones

Questão 37

Questão
CONOCIMIENTO 37. ¿Cuál de las siguientes es la característica que debe poseer un titulo de una propuesta de investigación?
Responda
  • A. Reflejar la bibliografía de la investigación
  • B. Reflejar de forma cercana el contenido de la propuesta
  • C. Reflejar la complejidad de la investigación
  • D. Reflejar que el investigador hizo su trabajo

Questão 38

Questão
CONOCIMIENTO 38. El background forma parte de una propuesta de investigación ¿Cuál de los siguientes ítems lo define?
Responda
  • A. Debe informar al lector por qué crees que la investigación que estás planificando merece la pena.
  • B. Debe reflejar de forma cercana el contenido de la propuesta.
  • C. Debe quedar qué es exactamente lo que tu investigación busca conseguir.
  • D. Debe especificar la forma en que se recogerán los datos.

Questão 39

Questão
CONOCIMIENTO 39. Los objetivos forman parte de una propuesta de investigación ¿Cuál de los siguientes ítems los define?
Responda
  • A. Sirven para dejar claro qué es exactamente lo que tu investigación quiere conseguir.
  • B. Sirven para explicar por qué el método es el más adecuado para hacer la investigación.
  • C. Sirven para especificar de forma cercana el contenido de la propuesta.
  • D. Sirven para el explicar el conocimiento de procesos metodológicos.

Questão 40

Questão
CONOCIMIENTO 40. La metodología forma parte de una propusta de investigación ¿Cuál de los siguientes ítems los define?
Responda
  • A. Sirve para explicar de forma cercana el contenido de la propuesta.
  • B. Sirve para explicar que es exactamente lo que busca la investigación.
  • C. Sirve para explicar cuál es el método que se utilizará para conseguir los objetivos de la investigación
  • D. Sirve para indicar las fuentes que se utilizaron para el desarrollo de la investigación.

Questão 41

Questão
CONOCIMIENTO 41. ¿Para qué sirve el cronograma dentro de una propuesta de investigación?
Responda
  • A. Ayudar al investigador y al lector a decidir sobre la viabilidad de la propuesta.
  • B. Para explicar lo más importante de la propuesta de investigación.
  • C. Para explicar de forma cercana el contenido de la propuesta.
  • D. Para que el investigador pueda demorarse durante el desarrollo del trabajo.

Questão 42

Questão
CONOCIMIENTO 42. Dentro de una propuesta de investigación ¿A qué nos referimos con recursos?
Responda
  • A. A la capacidad financiera, el acceso a la información y los equipos.
  • B. A las ganancias económicas que vamos a obtener con la investigación
  • C. A los beneficios educativos que vamos a obtener con la investigación.
  • D. A la calificación que vamos a obtener con la investigación

Questão 43

Questão
APLICACIÓN 43. Cuando estamos desarrollando una propuesta de investigación ¿Qué característica debe tener la bibliografía?
Responda
  • A. Debe contener la bibliografía total que se va a incluir en la investigación.
  • B. No debe contener ninguna referencia por lo que aún no se inicia la investigación en sí.
  • C. Debe contener algunas referencias que contribuyan a explicar los trabajos previos realizados.
  • D. Debe contener muchas referencias que contribuyan a explicar los trabajos previos realizados.

Questão 44

Questão
CONOCIMIENTO 44. ¿En cuántas eras o etapas se divide comúnmente la historia de la comunicación?
Responda
  • A. Tres
  • B. Cinco
  • C. Ocho
  • D. Cuatro

Questão 45

Questão
CONOCIMIENTO 45. ¿Cuál de los siguientes enunciados NO es una era o etapa de la historia de la comunicación?
Responda
  • A. Era de los signos y las señales
  • B. Era del habla y del lenguaje
  • C. Era de la escritura
  • D. Era de las redes sociales

Questão 46

Questão
CONOCIMIENTO 46. ¿Cuál de los siguientes enunciados es una era o etapa de la historia de la comunicación?
Responda
  • A. Era de las redes sociales
  • B. Era de la infografía
  • C. Era de los medios impresos
  • D. Era de la escritura

Questão 47

Questão
CONOCIMIENTO 47. ¿Cuál de los siguientes enunciados es una era o etapa de la historia de la comunicación?
Responda
  • A. Era de la infografía
  • B. Era de los medios impresos
  • C. Era de los signos y las señales
  • D. Era de las redes sociales

Questão 48

Questão
CONOCIMIENTO 48. ¿Cuál de los siguientes enunciados NO es una era o etapa de la historia de la comunicación?
Responda
  • A. Era de los signos y las señales
  • B. Era de los medios de comunicación de masas
  • C. Era de las redes sociales
  • D. Era de la imprenta

Questão 49

Questão
CONOCIMIENTO 49. ¿Cuál de los siguientes enunciados es una característica de la era de los signos y las señales?
Responda
  • A. Ruidos, expresiones faciales y movimientos corporales mutuamente comprendidos.
  • B. Era en la que predominaba la ayuda de la memoria.
  • C. Carácter simbólico y conceptual de las pinturas
  • D. Representación y comunicación con uso de sonidos.

Questão 50

Questão
CONOCIMIENTO 50. ¿Cuál de las siguientes es la primera era o etapa de la historia de la comunicación?
Responda
  • A. Era de la imprenta
  • B. Era del habla y del lenguaje
  • C. Era de los signos y las señales
  • D. Era de la escritura

Questão 51

Questão
CONOCIMIENTO 51. ¿Cuál de las siguientes es la tercera era o etapa de la historia de la comunicación?
Responda
  • A. Era de la imprenta
  • B. Era del habla y del lenguaje
  • C. Era de los signos y las señales
  • D. Era de la escritura

Questão 52

Questão
CONOCIMIENTO 52. ¿Cuál de las siguientes es la última era o etapa de la historia de la comunicación?
Responda
  • A. Era de la imprenta
  • B. Era de la comunicación de masas
  • C. Era de los signos y las señales
  • D. Era de la escritura.

Questão 53

Questão
CONOCIMIENTO 53. ¿Cuál de las siguientes es la era o etapa de la historia de la comunicación en la cuál se utilizaron los quipus como una forma de comunicación?
Responda
  • A. Era de la imprenta
  • B. Era de la escritura
  • C. Era de los signos y las señales
  • D. Era del habla y del lenguaje

Questão 54

Questão
APLICACIÓN 54. Si usted estuviera viviendo en la era del habla y del lenguaje ¿Cuál de las siguientes formas de comunicación utilizaría?
Responda
  • A. Grabados en roca y utensilios domésticos
  • B. Gestos y sonidos guturales
  • C. Textos grabados en papiro
  • D. Primeras sílabas y palabras

Questão 55

Questão
APLICACIÓN 55. Si usted estuviera viviendo en la era de los signos y las señales ¿Cuál de las siguientes formas de comunicación utilizaría?
Responda
  • A. Textos grabados en papiro
  • B. Gestos y sonidos guturales
  • C. Ruido, expresiones faciales y movimientos corporales mutuamente comprendidos
  • D. Tambores y señales de humo

Questão 56

Questão
APLICACIÓN 56. Si usted estuviera viviendo en la era de la escritura ¿Cuál de las siguientes formas de comunicación utilizaría?
Responda
  • A. Gestos y sonidos guturales
  • B. Textos grabados en papiro
  • . Tambores y señales de humo
  • D. Trazos y líneas torpes

Questão 57

Questão
CONOCIMIENTO 57. ¿Cuántas son las fases que se dieron antes de la creación del alfabeto?
Responda
  • A. Tres
  • B. Cuatro
  • C. Dos
  • D. Cinco

Questão 58

Questão
CONOCIMIENTO 58. ¿Cuál de los siguientes enunciados NO corresponde a las fases del alfabeto?
Responda
  • A. Fase mnemónica
  • B. Fase pictórica
  • C. Fase ideográfica
  • D. Fase textual

Questão 59

Questão
CONOCIMIENTO 59. ¿Cuál de los siguientes enunciados NO corresponde a las fases del alfabeto?
Responda
  • A. Fase fonética
  • B. Fase gutural
  • C. Fase mnemónica
  • D. Fase pictórica

Questão 60

Questão
COMPRENSIÓN 60. Una de las fases del alfabeto es la mnemónica ¿Por qué se llamó de esta forma?
Responda
  • A. Porque se utilizaban las imágenes.
  • B. Porque se utilizaban las pinturas grabadas.
  • C. Por que se utilizaba la memoria.
  • D. Por que se utilizaban las sílabas

Questão 61

Questão
COMPRENSIÓN 61. Las primeras y primitivas formas de escritura ¿Dentro de qué fase del alfabeto se ubican?
Responda
  • A. En la fase mnemónica
  • B. En la fase fonética
  • C. En la fase ideográfica
  • D. En la fase pictórica

Questão 62

Questão
COMPRENSIÓN 61. Dentro de la historia de la comunicación, hubo un momento en el que las líneas y figuras tomaron un carácter simbólico y conceptual. ¿Cómo se llama esta fase del alfabeto?
Responda
  • A. Fase ideográfica
  • B. Fase mnemónica
  • C. Fase pictórica
  • D. Fase fonética

Questão 63

Questão
COMPRENSIÓN 62. Antes del descubrimiento del papel, los símbolos y escritura eran grabados en diferentes objetos ¿Cuál de los siguientes es uno de estos objetos y por qué dejaron de utilizarse?
Responda
  • A. Las tablillas de arcilla: dejaron de utilizarse porque era muy pesado su traslado.
  • B. Las piedras: dejaron de utilizarse porque era muy cara su adquisión.
  • C. Las piedras: dejaron de utilizarse porque era muy fácil su esculpido.
  • D. Las piedras: dejaron de utilizarse por la dificultad de su traslado

Questão 64

Questão
CONOCIMIENTO 63. El pergamino era un tipo de material que se utilizaba para la escritura, es uno de los antecesores del papel. ¿A partir de qué material era fabricado?
Responda
  • A. A partir de una planta que crecía a orillas del Río Nilo.
  • B. A partir de trapos y celulosa de los árboles.
  • C. A partir de sangre y huesos de los animales.
  • D. A partir de pieles de los animales.

Questão 65

Questão
CONOCIMIENTO 64. El papiro era un tipo de material que se utilizaba para la escritura, es uno de los antecesores del papel ¿A partir de que material era elaborado?
Responda
  • A. A partir de una planta que crecía a orillas del Río Nilo.
  • B. A partir de trapos y celulosa de los árboles.
  • C. A partir de sangre y huesos de los animales.
  • D. A partir de pieles de los animales.

Questão 66

Questão
COMPRESIÓN 65. El papel es lo que utilizamos hoy en día para escribir todo tipo de información. Su invención se le atribuye a China ¿Cuál fue el material que ellos utilizaron para crearlo?
Responda
  • A. A partir de sangre y huesos de los animales.
  • B. A partir de una planta que crecía a orillas del Río Nilo.
  • C. A partir de trapos y celulosa de los árboles.
  • D. A partir de pieles de los animales.

Questão 67

Questão
COMPRENSIÓN 66. La imprenta constituye uno de los más grandes inventos en la historia de la comunicación y de la humanidad. A pesar de que varios países propuesieron formas de impresión, la creación de la imprenta tal y como se la conoce hoy en día se le atribuye al siguiente personajes:
Responda
  • A. Tsai Lun
  • B. Los mayas
  • C. Juan Gutenberg
  • D. Los homínidos

Questão 68

Questão
CONOCIMIENTO 67. ¿Cuál fue el material que utilizó Gutenberg para la creación de la imprenta?
Responda
  • A. Tipografía mecánica móvil
  • B. Tipos de plomo, estaño y antimonio.
  • C. Egro de humo y aceite
  • D. Lignina y celulosa.

Questão 69

Questão
CONOCIMIENTO 68. ¿Cuántos ejemplares por hora imprimía la imprenta de Gutenberg?
Responda
  • A. 100
  • B. 50
  • C. 10
  • D. 25

Questão 70

Questão
CONOCIMIENTO 69. ¿Cuál de los siguientes acontecimiento da inicio a la comunicación de masas?
Responda
  • A. Gutenberg crea la imprenta y comienza a imprimir 25 ejemplares por hora.
  • B. En Inglaterra (S. XIX) se imprimen 1.100 ejemplares por hora del diario The Times.
  • C. En Inglaterra (S. XIX) se imprimen 100 ejemplares po r hora del diario The Times.
  • D. En inglaterra (S. XIX) se imprimen 1.000 ejemplares por hora del diario The Times.

Questão 71

Questão
COMPRENSIÓN 70. Con la comunicación de masas se termina con el modo de producción feudal y surge el capitalismo. ¿Qué es lo que permitió esta transición?
Responda
  • A. La liberación del mercado.
  • B. El apoderamiento de la iglesia.
  • C. La censura de la información.
  • D. El poder de la monarquía.

Questão 72

Questão
COMPRENSIÓN 71. La comunicación intracomunitaria, sirvió para dar a conocer, enterar y enterarse. ¿Bajo qué necesidad surge?
Responda
  • A. Bajo la necesidad de resolver el problema de la distancia entre uno y otro centro poblado.
  • B. Bajo la necesidad de esconder las necesidades de los centros poblados.
  • C. Bajo la necesidad de que cada pueblo se desarrollo individualmente.
  • D. Bajo la necesidad de que no exista comunicación entre los centros poblados.

Questão 73

Questão
CONOCIMIENTO 72. Dentro de las primeras formas del periodismo, se desarrolló lo que se conoce como el cartelismo embrionario. ¿En qué consistía esta primera forma de periodismo?
Responda
  • A. Utilizar tablillas de arcilla para escribir los mensajes.
  • B. Enviar información a través de los quipus.
  • C. En transformar las paredes en carteles informativos.

Questão 74

Questão
COMPRENSIÓN 73. Persia adoptó un sistema de correo como instrumento de acceso a las fuentes noticieras ¿Qué pasaba con la información de este correo antes de llegar a la base de la pirámide social?
Responda
  • A. No llegaba ninguna información a la base de la pirámide social
  • B. La información era manipulada por la casta minoritaria dominante.
  • C. La información llegaba tal cual como la había recibido la casta minoritaria dominante.
  • D. La información estaba llena de veracidad y objetividad

Questão 75

Questão
COMPRENSIÓN 74. Cuando surgieron las primeras formas del periodismo, la información era manipulada por las clases de poder; por esta razón, se desarrollaron formas de comunicación alternativas ¿Cuál de las siguientes era la actividad que se convirtió en una forma de comunicación entre pueblos?
Responda
  • A. La esclavitud y explotación a las personas de bajos recursos
  • B. El feudalismo y tributación a la clase social dominante.
  • C. La búsqueda de marcancías y el intercambio de materia prima.
  • D. Las actividades caseras o domésticas

Questão 76

Questão
CONOCIMIENTO 75. Los correos fueron una de las primeras formas del periodismo ¿A qué tipo de comunicación pertenecen?
Responda
  • A. De masas
  • B. Intracomunitaria
  • C. Intercomunitaria
  • D. Intercultural

Questão 77

Questão
CONOCIMIENTO 76. El cartelismo embrionario fue una de las primeras formas del periodismo ¿A qué tipo de comunicación pertenece?
Responda
  • A. De masas
  • B. Intracomunitaria
  • C. Intercomunitaria
  • D. Intercultural

Questão 78

Questão
CONOCIMIENTO 77. ¿De qué forma los romanos desarrollaron el carelismo embrionario?
Responda
  • A. Utilizando piedras y tablillas de madera
  • B. Utilizando muros blanqueados de cal.
  • C. Utilizando grabados en rocas.
  • D, Utilizando grabados en pieles de animales.

Questão 79

Questão
CONOCIMIENTO 78. ¿Qué son los géneros periodísticos?
Responda
  • A. Modalidades estilísticas particulares que adoptan los mensajes de información de actualidad y que deben ser estudiadas en el marco de los fenómenos de la comunicación de masas.
  • B. Códigos que utilizan los profesionales de la comunicación para transmitir la información dentro de un contexto determinado.
  • C. Habilidades de los profesionales de la comunicación para difundir la información a través de los medios.
  • D. Formas de clasificar los titulares de información de acuerdo a los requermientos de los medios de comunicación.

Questão 80

Questão
CONOCIMIENTO 79. ¿Qué es el lenguaje periodístico?
Responda
  • A. Modalidad estilística particular que adoptan los medios de comunicación.
  • B. Lenguaje profesional que adoptan los expertos para dar forma a los mensajes de información.
  • C. Secuencia de signos transmitidos entre un emisor y un receptor por medio de un canal.
  • D. Eficacia comunicativa que utilizan los medios de comunicación.

Questão 81

Questão
CONOCIMIENTO 80. ¿Qué es el mensaje periodístico?
Responda
  • A. Modalidad estilística particular que adoptan los medos de comunicación para la difusión de la información.
  • B. Lenguaje profesional que adoptan los expertos para dar forma a los mensajes de información.
  • C. Secuencia de signos transmitidos entre un emisor y un receptor por medio de un canal.
  • D. Formas de clasificar los titulares de información de acuerdo a los requerimientos de los medios de comunicación.

Questão 82

Questão
CONOCIMIENTO 81. ¿Cuáles son los rasgos diferenciales en el lenguaje periodístico?
Responda
  • A. Información, opinión, crítica y comentario.
  • B. Periodismo informativo, periodismo literario y periodismo documental.
  • C. Corrección, concisión, claridad y captación del lector.
  • D. Documental, bibliográfico, personal e informativo,

Questão 83

Questão
CONOCIMIENTO 82. Según el estilo editorializante, los géneros periodísticos se clasifican en:
Responda
  • A. Reportaje, crónica y entrevista
  • B. Cuñas, documentales y spots.
  • C. Documental, bases de datos y sitios web.
  • D. Editorial, columna y críticas.

Questão 84

Questão
CONOCIMIENTO 83. Según el estilo ameno-literario, los géneros periodísticos se clasifican en:
Responda
  • A. Artículos literarios, narraciones de ficcción, tiras cómicas, poemas y columnas personales.
  • B. Artículos de opinión, entrevistas, noticas y reportajes.
  • C. Artículos literarios, artículos de opinión, tiras cómicas y columnas de opinión
  • D. Artículos litearios, entrevistasm noticias y reportajes.

Questão 85

Questão
CONOCIMIENTO 84. Según la cultura latina se han clasificado a los géneros periodísticos en cuatro grupos ¿Cuál de los siguientes ítems corresponde a esta clasificación?
Responda
  • A. Informativos, literarios, educativos y formativos.
  • B. Información, crónica, reportaje y artículo o comentario.
  • C. Claridad, consiciín, corrección y captación del lector.
  • D. Literarios, de acción, de formación y científicos.

Questão 86

Questão
CONOCIMIENTO 85. ¿Cuál de los siguiente íntems describe la importancia de las citas?
Responda
  • A. Sirven para llamar la atención del lector y que éste capte la información.
  • B. Sirven para explicar el contenido del texto en una sola frase.
  • C. Contribuyen a dotar de credibilidad a la información recogida en los textos.
  • D. Sirven para alargar la información contenida en un texto.

Questão 87

Questão
CONOCIMIENTO 86. ¿Qué son las citas directas?
Responda
  • A. Palabra de otro en forma literal
  • B. Manipulación de las fuentes.
  • C. Secreto profesional.
  • D. Off the record

Questão 88

Questão
APLICACIÓN 86. ¿Cuál de las siguientes citas directas está bien formulada?
Responda
  • A. Delia López afirma que: "Internet es un sistema que permite a las universidades, entre muchas otras cosas, compartir recursos."
  • B. "Delia López afirma que internet es un sistema que me permite a las universidades, entre muchas otras cosas, compartir recursos"
  • C. "Internet es un sistema que permite a las universidades, entre muchas otras cosas, compartir recursos, comentó Delia López"
  • D. Delia López afirma: "Internet es un sistema que permite a las universidades, entre muchas otras cosas, compartir recursos."

Questão 89

Questão
CONOCIMIENTO 87. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es una pauta para elaborar una cita directa?
Responda
  • A. Explicar el contenido del texto en una sola frase
  • B. Respetar el sentido de lo que se dice
  • C. Mezclar citas de fechas diferentes.
  • D. Respetar la manipulación de las fuentes.

Questão 90

Questão
CONOCIMIENTO 88. ¿Cuál de los siguientes ítems describe lo que son los titulares periodísticos?
Responda
  • A. Son el primer encuentro del lector con un texto periodístico.
  • B. Describen las fuentes del producto informativo.
  • C. Son la parte menos importante de un producto periodístico.
  • D. Constituyen la actividad más difícil del producto periodístico.

Questão 91

Questão
CONOCIMIENTO 89. ¿Cuál de los siguientes ítems corresponde a las funciones del titular periodístico?
Responda
  • A. Provocar desinformación en los lectores.
  • B. Lograr que la audiencia no lea el contenido periodístico
  • C. Anunciar el contenido del texto y llamar la atención de los lectores.
  • D. Hacer uso correcto de las fuentes periodísticas.

Questão 92

Questão
CONOCIMIENTOS 90. ¿Cuál de los siguientes ítems corresponde a las características de los titulares?
Responda
  • A. Objetividad, veracidad, extensión y manipulación.
  • B. Claridad, manipulación, veracidad y adecuación.
  • C. Conclusión, apreciación y redacción.
  • D. Claridad, consición, veracidad, atractivo y adecuación.

Questão 93

Questão
CONOCIMIENTO 91. Los titulares para los géneros de información se clasifican en:
Responda
  • A. Temáticos y remáticos.
  • B. Literarios y biográficos
  • C. Informativos y expresivos.
  • D. Temáticos y expresivos.

Questão 94

Questão
CONOCIMIENTO 92. Los titlares para los géneros de información se clasifican en:
Responda
  • A. Temátivos y expresivos
  • B. Literarios y biográficos
  • C. Informativos y remáticos
  • D. Informativos y expresivos

Questão 95

Questão
CONOCIMIENTO 92. Los titulares para los géneros de opinión se clasifican en:
Responda
  • A. Temáticos y remáticos.
  • B. Remáticos y literarios.
  • C. Temáticos y expresivos.
  • D. Informativos y temáticos.

Questão 96

Questão
CONOCIMIENTO 93. Los titulares para los géneros de opinión se clasifican en:
Responda
  • A. Temáticos y literarios.
  • B. Informativos y remáticos
  • C. Temáticos y remáticos
  • D. Remáticos e informativos.

Questão 97

Questão
CONOCIMIENTO 94. ¿Qué son las fuentes periodísticas?
Responda
  • A. Son la base sobre la que se construye la noticia
  • B. Es el primer encuentro del lector con el texto periodístico.
  • C. Es el primer nivel de acceso a la información
  • D. Da referencia al contenido y llama la atención.

Questão 98

Questão
CONOCIMIENTO 95. ¿Quiénes constituyen fuentes periodísticas?
Responda
  • A. Los titulares, los textos y fuentes periodísticas
  • B. La claridad, consición y captación del lector.
  • C. Personas, instituciones, colectivos o documentos
  • D. Personas, instituciones, colectivos y titulares

Questão 99

Questão
CONOCIMIENTO 96. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde al uso adecuado de las fuentes?
Responda
  • A. No aceptar retibuciones o gratificaciones
  • B. No utilizar métodos dignos para obtener información.
  • C. No difundir informaciones fundamentales
  • D. No respetar el off the record

Questão 100

Questão
CONOCIMIENTO 97. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no corresponde al uso adecuado de las fuentes?
Responda
  • A. No aceptar retribuciones o gratificaciones
  • B. Utilizar métodos dignos para obtener información
  • C. No respetar el off the record cuando haya sido solicitado
  • D. Difundir informaciones únicamente fundamentales

Questão 101

Questão
CONOCIMIENTO 98. Las fuentes informativas personales se clasifican en:
Responda
  • A. Diccionarios, directorios, enciclopedias, anuarios y estadísticas.
  • B. Numéricas, bibliográficas, cronologías y anónimas.
  • C. Periodísticas, no periodísticas, de desinformación y secreto profesional.
  • D. Manuales de referencia, bases de datos y audiovisuales

Questão 102

Questão
CONOCIMIENTO 99. Las fuentes informativas documentales se clasifican en:
Responda
  • A. Manuales de referencia, bases de datos y audiovisuales.
  • B. Periodísticas, no periodísticas, de desinformación y secreto profesional
  • C. Diccionarios, medios de comunicación y anónimas o confidenciales
  • D. Bases de datos, de desinformación y anónimas o confidenciales.

Questão 103

Questão
CONOCIMIENTO 100. Son consideradas fuentes periodísticas:
Responda
  • A. Diccionarios, directorios, enciclopedias, anuarios y estadísticas.
  • B. Gabinetes de prensa, medios de comunicación y agencias de información.
  • C. Fotografías, imágenes en movimiento y archivos sonoros.
  • D. Numéricas, bibliográficas, directorios y portales de información.

Questão 104

Questão
CONOCIMIENTO 101. Son consideradas fuentes audiuvisuales:
Responda
  • A. Fotografías, imágenes en movimiento y archivos sonoros.
  • B. Gabienetes de prensa, medios de comunicación y agencias de información.
  • C. Diccionarios, directorios, enciclipedias, anuarios y estadísticas.
  • D. Numéricas, bibliográficas, directorios y anónimas o confidenciales.

Questão 105

Questão
CONOCIMIENTO 102. Son considerados fuentes los siguientes manuales de referencia:
Responda
  • A. Numéricos, bibliográficos, portales de información para periodistas.
  • B. Gabinetes de prensa, medios de comunicación y agencias de información.
  • C. Fotografías imágenes en movimiento y archivos sonoros
  • D. Diccionarios, directorios, enclopedias, anuarios, estadísticas, biogrfías, cronologías.

Questão 106

Questão
CONOCIMIENTO 103. En 1877 Thomas Alva Edison, experimentaba con un cilindro giratorio, recubierto de una lámina de estaño, sobre el que vibraba una aguja y logra escuchar una canción grabada por él mismo ¿Qué instrumento creó?
Responda
  • A. El teléfono
  • B. La televisión
  • C. El internet
  • D. El fonógrafo

Questão 107

Questão
CONOCIMIENTO 104. ¿En qué año fue creada la que se conoce como la radio?
Responda
  • A. 1920
  • B. 1907
  • C. 1876
  • D. 1900

Questão 108

Questão
CONOCIMIENTO 105. ¿En qué año surge la radio en América Latina?
Responda
  • A. 1920
  • B. 1907
  • C. 1876
  • D. 1900

Questão 109

Questão
CONOCIMIENTO 106. Los locos de la azotea (así era como los llamaban) transmitieron una Ópera de Richard Wagner, dando inicio así a la radio en América Latina ¿En qué país se hizo esta transmisión?
Responda
  • A. Bolivia
  • B. Venezuela
  • C. Chile
  • D. Argentina

Questão 110

Questão
CONOCIMIENTO 107. ¿En qué año surge el magnetófono?
Responda
  • A. 1945
  • B. 1920
  • C. 1907
  • D. 1900

Questão 111

Questão
CONOCIMIENTO 108. ¿Cuál de las siguientes acciones permitía hacer el magnetófono?
Responda
  • A. Añadir fondos musicales
  • B. Mejorar el léxico del locutor
  • C. Mejorar la escritura del locutor.
  • D. Generar más ingresos para la radio.

Questão 112

Questão
CONOCIMIENTO 109. ¿Cuál de las siguientes acciones permitía hacer el magnetófono?
Responda
  • A. Mejorar el léxico del locutor
  • B. Mejorar la escritura del locutor
  • C. Descansar la programación con espacios en directo y en diferido.
  • D. Generar más ingresos para la radio

Questão 113

Questão
CONOCIMIENTO 110. ¿Cuál de los siguientes ítems corresponde al primer proceso de la comunicación radiofónica?
Responda
  • A. La antena del radio receptor capta las ondas electromagnéticas que son distribuidas por la antena.
  • B. El micrófono convierte las ondas sonoras en corrientes eléctricas.
  • C. El oído capta las ondas sonoras y las trasmite al cerebro para su correspondiente decodificación.
  • D. Las cuerdas vocales del locutor generan ondas sonoras.

Questão 114

Questão
CONOCIMIENTO 111. ¿Cuál de los siguientes ítems corresponde al último proceso de la comunicación radiofónica?
Responda
  • A. La antena del radio receptor capta las ondas electromagnéticas que son distribuidas por la antena.
  • B. El micrófono convierte las ondas sonoras en corrientes eléctricas.
  • C. El oído capta las ondas sonoras y las transmite al cerebro para su correspondiente decodificación.
  • D. Las cuerdas vocales del locutor generan ondas sonoras.

Questão 115

Questão
CONOCIMIENTO 112. ¿La triple voz de la radio está compuesta por?
Responda
  • A. La voz humana, la voz de la naturaleza y la voz del corazón.
  • B. La voz del diario, la voz de la tv y la voz de internet
  • C. La voz del pueblo, la voz del medio y la voz del gobierno.
  • D. La voz humana, la voz del medio y la voz del pueblo

Questão 116

Questão
CONOCIMIENTO 113. Cuando hablamos de la triple voz de la radio, ¿A qué nos referimos con " voz humana"?
Responda
  • A. A la voz que surge de la naturaleza
  • B. A la voz que es expresada con palabras
  • C. A la voz de origen sobrenatural
  • D. A la voz que surge del corazón

Questão 117

Questão
CONOCIMIENTO 115. Cuando hablamos de la triple voz de la radio ¿A qué nos referimos con "voz de la naturaleza"?
Responda
  • A. La voz del ambiente, los llamados efectos de sonido.
  • B. A la voz que es expresada con las palabras
  • C. A la voz de origen sobre natural
  • D. A la voz que surge del corazón

Questão 118

Questão
CONOCIMIENTO 116. Cuando hablamos de la triple voz de la radio ¿A qué nos referimos con "voz del corazón"?
Responda
  • A. La voz del ambiente, los llamados efectos de sonido.
  • B. A la voz de origen sobre natural
  • C. La voz de los sentimientos, la que se expresa a través de la música.
  • D. La voz que es expresada con las palabras.

Questão 119

Questão
CONOCIMIENTO 117. ¿Cuál de los siguientes ítems no corresponde a la triple voz de la radio?
Responda
  • A. La voz de la naturaleza
  • B. La voz del corazón
  • C. La voz humana
  • D. La voz del silencio

Questão 120

Questão
CONOCIMIENTO 118. En radio, el silencio puede significar un bache o una pausa ¿A qué nos referimos con bache?
Responda
  • A. Un silencio planificado
  • B. Un silencio inesperado
  • C. Un silencio extenso
  • D. Una pausa planificada

Questão 121

Questão
CONOCIMIENTO 119. En radio, el silencio puede significar un bache o una pausa ¿A qué nos referimos con pausa?
Responda
  • A. Un silencio inesperado
  • B. Un silencio extenso
  • C. Un bache planificado
  • D. Un silencio planificado

Questão 122

Questão
CONOCIMIENTO 120. La música ha sido la principal razón por la que se escucha la radio, dentro del lenguaje radiofónico es conocida cómo:
Responda
  • A. El primer antecedente de la radio
  • B. La primera sensualidad de la radio
  • C. El primer amor de la radio
  • D. El primer enemigo de la radio

Questão 123

Questão
CONOCIMIENTO 120. En radio, existen tres tipos de lenguaje ¿Cuáles son?
Responda
  • A. El lenguaje oral, el lenguaje escrito y el lenguaje digital.
  • B. El lenguaje simbólico, el lenguaje sonoro y el lenguaje escrito.
  • C. El lenguaje activo, el lenguaje pasivo y el lenguaje dominante.
  • D. El lenguaje simple, el lenguaje preciso y el lenguaje conciso.

Questão 124

Questão
CONOCIMIENTO 121. En radio: ¿A qué nos referimos a lenguaje activo?
Responda
  • A. A las palabras que la gente entiende pero que no usa frecuentemente.
  • B. A las palabras que la gente usa pero que no entiende.
  • C. A las palabras que la gente usa en su vida diaria.
  • D. A las palabras que la gente ni usa ni entiende.

Questão 125

Questão
CONOCIMIENTO 122. En radio: ¿A qué nos referimos con lenguaje pasivo?
Responda
  • A. A las palabras que la gente entiende pero que no usa frecuentemente.
  • B. A las palabras que la gente usa pero que no entiende.
  • C. A las palabras que la gente usa en su vida diaria.
  • D. A las palabras que la gente ni usa ni entiende.

Questão 126

Questão
CONOCIMIENTO 123. En radio: ¿A qué nos referimos con lenguaje dominante?
Responda
  • A. A las palabras que la gente entiende pero que no usa frecuentemente.
  • B. A las palabras que la gente usa pero que no entiende.
  • C. A las palabras que la gente usa en su vida diaria.
  • D. A las palabras que la gente ni usa ni entiende.

Questão 127

Questão
APLICACIÓN 124. En radio: ¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a un lenguaje activo?
Responda
  • A. Dolor de barriga
  • B. Malestar estomacal
  • C. Complicaciones gástricas
  • D. Infección gástrica

Questão 128

Questão
APLICACIÓN 125. En radio: ¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a un lenguaje pasivo?
Responda
  • A. Dolor de barriga
  • B. Malestar estomacal
  • C. Complicaciones gástricas
  • D. Infección gástrica

Questão 129

Questão
APLICACIÓN 126. En radio: ¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a un lenguaje dominante?
Responda
  • A. Dolor de barriga
  • B. Malestar estomacal
  • C. Complicaciones gástricas
  • D. Dolor de la tripa

Questão 130

Questão
CONOCIMIENTO 127. ¿Qué modelo de televisión fue el primero en funcionar?
Responda
  • A. El modelo de televisión eléctrica
  • B. El modelo de televisión mecánica
  • C. El modelo de televisión por cable
  • D. El modelo de televisión digital

Questão 131

Questão
CONOCIMIENTO 128 ¿Primero fue la televisión mecánica y luego fue la televisión….
Responda
  • A. Por cable
  • B. Eléctrica
  • C. Digital
  • D. Terrestre

Questão 132

Questão
CONOCIMIENTO 129. ¿En qué año se realizan las primeras transmisiones de televisión como tal?
Responda
  • A. 1936
  • B. 1900
  • C. 1800
  • D. 1990

Questão 133

Questão
CONOCIMIENTO 130. La BBC realizó la primera transmisión de televisión como tal. ¿En qué país fue?
Responda
  • A. Argentina
  • B. Estados Unidos
  • C. Inglaterra
  • D. España

Questão 134

Questão
CONOCIMIENTO 131. Los años 50 son conocidos como:
Responda
  • A. Aquellos del gran salto de la televisión en el mundo.
  • B. Aquellos de la depresión de los medios de comunicación.
  • C. Aquellos del salto del internet como medio de comunicación.
  • D. Aquellos del descubrimiento de la imprenta.

Questão 135

Questão
CONOCIMIENTO 132. ¿Cuáles son los años que comprenden la primera etapa de la televisión en América Latina?
Responda
  • A. 1970-1980
  • B. 1950-1960
  • C. 1920-1930
  • D. 1990-2015

Questão 136

Questão
CONOCIMIENTO 133. ¿Cuál es la característica de la primera etapa de la televisión en América Latina?
Responda
  • A. Altos niveles de penetración de la televisión.
  • B. La televisión alcanza madurez y comienza a producir principalmente telenovelas.
  • C. Las cadenas NBC, ABC, CBS, venden contenidos de televisión a América Latina.
  • D. Llega la televisión digital terrestre por propuesta gubernamental.

Questão 137

Questão
CONOCIMIENTO 134. ¿Cuál es la característica de la segunda etapa de la televisión en América Latina?
Responda
  • A. Altos niveles de penetración de la televisión.
  • B. La televisión alcanza madurez y comienza a producir principalmente telenovelas.
  • C. Las cadeas NBC, ABS, CBS, venden contenidos de televisión a América Latina.
  • C. Llega la televisión digital terrestre por propuesta gubernamental.

Questão 138

Questão
CONOCIMIENTO 135. ¿Cuál es la característica de la tercera etapa de la televisión en América Latina?
Responda
  • A. Altos niveles de penetración de la televisión.
  • B. La televisión alcanza madurez y comienza a producir principalmente telenovelas.
  • C. Las cadenas NBC, ABS, CDS, venden contenidos de televisión a América Latina.
  • D. Llega la televisión digital terrestre por propuesta gubernamental.

Questão 139

Questão
CONOCIMIENTO 136. El guion no es una obra literaria sino:
Responda
  • A. Una propuesta.
  • B. Una habilidad.
  • C. Una característica.
  • D. Una herramienta.

Questão 140

Questão
COMPRENSIÓN 137. Complete la frase: Con un buen guion una película está condenada a ser buena o mala pero con un mal guion…
Responda
  • A. Está destinada al éxito.
  • B. Está condenada a ser buena.
  • C. Está condenada a la mediocridad.
  • D. Está condenada a la grandeza

Questão 141

Questão
CONOCIMIENTO 138. ¿Qué es el guion?
Responda
  • A. Es la forma escrita de una narración audiovisual: una historia contada con imágenes.
  • B. Es la edición que se le hacen a las tomas una vez terminada la grabación.
  • C. Es es montaje dentro de un proyecto audiovisual.
  • D. Es la audición de los posibles autores de la producción audiovisual.

Questão 142

Questão
CONOCIMIENTO 139. ¿Cuál de los siguientes enunciados es un requerimiento del guion?
Responda
  • A. Contener el listado de todos los autores de la producción
  • B. La forma escrita de una narración audiovisual.
  • C. Es una historia contada con imágenes.
  • D. Contenido: hechos, drama, acción, en resumen es el "tema."

Questão 143

Questão
CONOCIMIENTO 140. ¿Cuál de los siguientes enunciados es un requerimiento del guion?
Responda
  • A. Significado: lo que se quiere transmitir al espectador. El mensaje.
  • B. Contener el listado de todos los autores de la producción.
  • C. Es una historia contada con imágenes.
  • D. La forma escrita de una narración audiovisual.

Questão 144

Questão
CONOCIMIENTO 141. ¿Cuál de los siguientes enunciados es un requerimiento del guion?
Responda
  • A. Contener el listado de todos los autores de la producción.
  • B. Forma: es el cómo se contará la historia y alude a la técnica narrativa.
  • C. La forma escrita de una narración audiovisual.
  • D. Es una historia contada con imágenes.

Questão 145

Questão
CONOCIMIENTO 142. ¿Cuál de los siguientes enunciados NO es un requerimiento del guión?
Responda
  • A. Contenido: hechos, drama, acción, en resumen es el "tema".
  • B. Forma: es el "cómo" se contará la historia y alude a la técnica narrativa.
  • C. Significado: lo que se quiere transmitir al espectador. El mensaje.
  • D. Forma: la manera en que está escrita la narración audiovisual

Questão 146

Questão
CONOCIMIENTO 143. ¿Cuál de los siguientes enunciados NO es un tipo de guión?
Responda
  • A. Guion literario
  • B. Guion técnico
  • C. Guion de montaje
  • D. Guion de efectos

Questão 147

Questão
CONICIMIENTO 144. ¿Cuál de los siguientes enunciados NO es un tipo de guión?
Responda
  • A. Guion de montaje
  • B. Guion en los informativos
  • C. Guion definitivo
  • D. Guion de equipo

Questão 148

Questão
CONOCIMIENTO 145. ¿Cuál de los siguientes ítems es un plano de televisión?
Responda
  • A. Plano picado
  • B. Plano panorámico
  • C. Plano contrapicado
  • D. Gran plano general

Questão 149

Questão
CONOCIMIENTO 146. ¿Cuál de los siguientes ítems es un plano de televisión?
Responda
  • A. Plano picado
  • B. Plano americano
  • C. Plano contrapicado
  • D. Plano panorámico

Questão 150

Questão
CONOCIMIENTO 147. ¿Cuál de los siguientes ítems es un plano de televisión?
Responda
  • A. Plano picado
  • B. Plano contrapicado
  • C. Plano conjunto
  • D. Plano panorámico

Questão 151

Questão
CONOCIMIENTO 148. ¿Cuál de los siguientes ítems es un plano de televisión?
Responda
  • A. Plano detalle
  • B. Plano panorámico
  • C. Plano picado
  • D. Plano contrapicado

Questão 152

Questão
CONOCIMIENTO 149. ¿Cuál de los siguientes ítems es un plano de televisión?
Responda
  • A. Plano panorámico
  • B. Plano contrapicado
  • C. Plano picado
  • D. Primer plano

Questão 153

Questão
CONOCIMIENTO 150. ¿Cuál de los siguientes ítems es un plano de televisión?
Responda
  • A. Plano panorámico
  • B. Plano picado
  • C. Plano contrapicado
  • D. Plano medio

Questão 154

Questão
CONOCIMIENTO 151. ¿Cuál de los siguientes ítems explica lo que es un plano americano?
Responda
  • A. Se utiliza para comenzar las escenas, para establecer una impresión de localización de ambiente
  • B. Centra la atención en el grupo humano, dejando aparte ya los elementos ambientales.
  • C. Corta el personaje a la altura de las rodillas, permite mayor acercamiento al personaje.
  • C. En este plano predomina el medio ambiente, localiza espacialmente.

Questão 155

Questão
CONOCIMIENTO 153. ¿Cuál de los siguientes ítems explica lo que en televisión es un gran plano general o vista general?
Responda
  • A. Se utiliza para comenzar las escenas, para establecer una impresión de localización de ambiente
  • B. Centra la atención en el grupo humano, dejando aparte ya los elementos ambientales.
  • C. Corta el personaje a la altura de las rodillas, permite mayor acercamiento al personaje.
  • C. En este plano predomina el medio ambiente, localiza espacialmente.

Questão 156

Questão
CONOCIMIENTO 154. ¿Cuál de los siguientes ítems explica lo que en televisión es un plano general?
Responda
  • A. Se utiliza para comenzar las escenas, para establecer una impresión de localización de ambiente
  • B. Centra la atención en el grupo humano, dejando aparte ya los elementos ambientales.
  • c. Corta el personaje a la altura de las rodillas, permite mayor acercamiento al personaje.
  • C. En este plano predomina el medio ambiente, localiza espacialmente.

Questão 157

Questão
CONOCIMIENTO 155. ¿Cuál de los siguientes ítems explica lo que en televisión es un plano conjunto?
Responda
  • A. Se utiliza para comenzar las escenas, para establecer una impresión de localización de ambiente
  • B. Centra la atención en el grupo humano, dejando aparte ya los elementos ambientales.
  • C. Corta el personaje a la altura de las rodillas, permite mayor acercamiento al personaje.
  • C. En este plano predomina el medio ambiente, localiza espacialmente.

Questão 158

Questão
CONOCIMIENTO 156. ¿Cuál de los siguientes ítems explica lo que en televisión es un plano medio?
Responda
  • A. Se utiliza para comenzar las escenas, para establecer una impresión de localización de ambiente
  • B. Centra la atención en el grupo humano, dejando aparte ya los elementos ambientales.
  • C. Corta el personaje a la altura de las rodillas, permite mayor acercamiento al personaje.
  • C. Es el plano de conversación porque establece relaciones más íntimas entre los personajes.

Questão 159

Questão
CONOCIMIENTO 157. ¿Cuál de los siguientes ítems explica lo que en televisión es un primer plano?
Responda
  • A. Es el plano que presenta los detalles del rostro y es un descubrimiento del cine.
  • B. Centra la atención en el grupo humano, dejando aparte ya los elementos ambientales.
  • C. Corta el personaje a la altura de las rodillas, permite mayor acercamiento al personaje.
  • C. En este plano predomina el medio ambiente, localiza espacialmente.

Questão 160

Questão
CONOCIMIENTO 158. ¿Cuál de los siguientes ítems explica lo que en televisión es un plano detalle?
Responda
  • A. Se utiliza para comenzar las escenas, para establecer una impresión de localización de ambiente
  • B. Centra la atención en el grupo humano, dejando aparte ya los elementos ambientales.
  • C. Fracciona el rostro centrándose en un aspecto concreto, se lo usa cuando no se quiere revelar la identidad del personaje.
  • C. En este plano predomina el medio ambiente, localiza espacialmente.

Questão 161

Questão
CONOCIMIENTO 159. ¿Cuál de los siguientes ítems es una característica del guion literario?
Responda
  • A. Va a ser modificado varias veces y sobre la marcha
  • B. Narra cada una de las escenas en el texto.
  • C. Planificación del literario: iluminación, movimientos de cámara, etc.
  • D. Permite la evaluación de los resultados, es la primera edición a la grabación.

Questão 162

Questão
CONOCIMIENTO 160. ¿Cuál de los siguientes ítems es una característica del guion de montaje?
Responda
  • A. Va a ser modificado varias veces y sobre la marcha.
  • B. Narra cada una de las escenas en el texto.
  • c. Planificación del literario: iluminación, movimientos de cámara, etc.
  • D. Permite la evaluación de los resultados, es la primera edición a la grabación.

Questão 163

Questão
CONOCIMIENTO 161. ¿Cuál de los siguientes ítems es una característica del guion técnico?
Responda
  • A. Va a ser modificado varias veces y sobre la marcha.
  • B. Narra cada una de las escenas en el texto.
  • C. Planificación del literario: iluminación, movimientos de cámara, etc.
  • D. Permite la evaluación de los resultados, es la primera edición a la grabación.

Questão 164

Questão
CONOCIMIENTO 162. ¿Cuál de los siguientes ítems es una característica del guion de montaje?
Responda
  • A. Va a ser modificado varias veces y sobre la marcha.
  • B. Narra cada una de las escenas en el texto.
  • C. Planificación del literario: iluminación, movimientos de cámara, etc.
  • D. Permite la evaluación de los resultados, es la primera edición a la grabación.

Questão 165

Questão
CONOCIMIENTO 163. ¿Cuál de los siguientes ítems es una característica del guion definitivo?
Responda
  • "A. Es en el que se le incluyen los efectos de sonido, música y efectos de postproducción."
  • B. Narra cada una de las escenas en el texto.
  • c. Planificación del literario: iluminación, movimientos de cámara, etc.
  • D. Permite la evaluación de los resultados, es la primera edición a la grabación.

Questão 166

Questão
CONOCIMIENTO 164. ¿Cuál de los siguientes ítems es una característica del guion en los informativos?
Responda
  • "A. Va a ser modificado varias veces y sobre la marcha"
  • B. Narra cada una de las escenas en el texto.
  • C. Planificación del literario: iluminación, movimientos de cámara, etc.
  • D. Permite la evaluación de los resultados, es la primera edición a la grabación.

Questão 167

Questão
CONOCIMIENTO 166. En Ecuador: ¿Cuál es el número aproximado de usuarios de Internet?
Responda
  • A. 10.000.000
  • B. 15.000.000
  • C. 50.000
  • D. 150.000

Questão 168

Questão
APLICACIÓN 167. Para hacer un correcto periodismo digital es necesario:
Responda
  • A. Buena redacción y buena edición.
  • B. Buena percepción y buen análisis.
  • C. Buena redacción y buena opinión.
  • D. Buena edición y buen análisis.

Questão 169

Questão
COMPRESIÓN 168. ¿Cuál es el error más común al momento de hacer periodismo digital?
Responda
  • A. Creer que el contenido Web es copiar el mismo contenido de una versión impresa.
  • B. Creer que el conetido Web está conformado principalmente por imágenes.
  • C. Creer que el contenido Web es simplemente contenido impreso integrado en línea.
  • D. Creer que el contenido Web está conformado por información multimedia.

Questão 170

Questão
CONOCIMIENTO 169. ¿Cuál de los siguientes enunciados NO es una característica de la lectura en la Web?
Responda
  • A. Disminuye a medida que avanza el texto.
  • B. Historias largas son más vistas que las cortas.
  • C. Lectura superficial, sólo cuando es de interés es profunda.
  • D. El 79% de usuarios no leen chorros de texto.

Questão 171

Questão
CONOCIMIENTO 170. ¿Cuál de los siguientes enunciados NO es una característica de la lectura en la Web?
Responda
  • A. Disminuye a medida que avanza el texto.
  • B. Historias cortas son más vistas que las largas.
  • C. Lectura superficial sólo cuando es de interés es profunda.
  • D. El 79% de usuarios leen chorros de texto.

Questão 172

Questão
CONOCIMIENTO 171. ¿Cuál de los siguientes enunciados NO es una característica de la lectura en la Web?
Responda
  • A. Incrementa a medida que avanza el texto
  • B. Historias cortas son más vistas que las largas
  • C. Lectura superficial, sólo cuando es de interés es profunda.
  • D. El 79% de usuarios no leen chorros de texto.

Questão 173

Questão
CONOCIMIENTO 172. ¿Cuál de los siguientes enunciados es una característica de la lectura en la Web?
Responda
  • A. Incrementa a medida que avanza el texto
  • B. Historias largas son mas vistas que las cortas
  • C. Lectura superficial, sólo cuando es de interés es profunda.
  • D. El 79% de usuarios leen chorros de texto.

Questão 174

Questão
CONOCIMIENTO 173. En periodismo digital, cuando hablamos de una lectura de visión enfocada ¿A qué nos referimos?
Responda
  • A. Leer palabra por palabra.
  • B. Leer rápidamente.
  • C. Leer y no comprender.
  • D. Leer solo el titular.

Questão 175

Questão
CONOCIMIENTO 174. En periodismo digital, cuando hablamos de lectores escaneadores ¿A qué nos referimos?
Responda
  • A. Los internautas que leen palabra por palabra.
  • B. Los internautas que leen solamente titulares.
  • C. Los internautas que solo onservan las imágenes.
  • C. Los internautas que leen rápidamente.

Questão 176

Questão
CONOCIMIENTO 175. Estudios han demostrado que existe un patrón de recorrido que usan los internautas para leer los textos de internet ¿Cuál de los siguientes es?
Responda
  • A. Patrón de recorrido en "M"
  • B. Patrón de recorrido en "F"
  • C. Patrón de recorrdio en "S"
  • D. Patrón de recorrido en "A"

Questão 177

Questão
CONOCIMIENTO 176. Cuál de los siguientes enunciados describe al patrón de recorrido en "F":
Responda
  • A. Un movimiento vertical por la parte izquierda de la pantalla, un segundo movimiento un poco más abajo pero más corto que el anterior, un movimiento horizontal en la parte inferior del área de contenido.
  • B. Un movimiento horizontal en la parte superior del área de contenido, un movimiento vertical un poco más abajo pero más corto, un movimiento horizontal en la parte inferior de la pantalla.
  • C. Un movimiento horizontal en la parte superior del área de contenido, un segundo movimiento un poco más abajo pero más corto que el anterior, un movimiento vertical en la parte izquiera de la pantalla.
  • D. Un movimiento vertical en la parte izquiera de la pantalla, un segundo movimiento horizonal pero muy corto, un movimiento vertical en la parte derecha de la pantalla.

Questão 178

Questão
CONOCIMIENTO 177. En Internet, un lector promedio ¿Cuántas palabras lee por minuto?
Responda
  • A. 100
  • B. 50
  • C. 200
  • D. 250

Questão 179

Questão
CONOCIMIENTO 178. ¿Cuáles son los métodos más frecuentes que utilizan los usuarios para encontrar información?
Responda
  • A. Decidir, explorar y encontrar.
  • B. Explorar, encontrar y recolectar.
  • C. Explorar, encontrar y archivar.
  • D. Explorar, decidir y recolectar.

Questão 180

Questão
CONOCIMIENTO 179. Haciendo referencia a los métodos que utilizan los internautas para encontrar información ¿Qué es explorar?
Responda
  • A. Los usuarios buscan un hecho o documento específico.
  • B. Los usuarios buscan disparados por una meta específica.
  • C. Los usuarios buscan múltiples piezas de información.
  • D. Los usuarios hacen una búsqueda general de la información.

Questão 181

Questão
CONOCIMIENTO 180. Haciendo referencia a los métodos que utilizan los internautas para encontrar información ¿Qué es encontrar?
Responda
  • A. Los usuarios buscan un hecho o documento específico.
  • B. Los usuarios buscan no disparados por una meta en particlar.
  • C. Los usuarios buscan múltiples piezas de información.
  • D. Los usuarios hacen una búsqueda general de la información.

Questão 182

Questão
CONOCIMIENTO 181. Haciendo referencia a los métodos que utilizan los internautas para encontrar información ¿Qué es recolectar?
Responda
  • A. Los usuarios buscan un hecho o documento específico.
  • B. Los usuarios buscan disparados por una meta particular
  • C. Los usuarios buscan múltiples piezas de información
  • D. Los usuarios buscan un acontecimiento específico.

Questão 183

Questão
CONOCIMIENTO 182. ¿Cuál de los siguientes términos es una condición necesaria para garantizar la supervivencia de los sitios Web?
Responda
  • A. Usabilidad
  • B. Apariencia
  • C. Inmediatez
  • D. Primicia

Questão 184

Questão
CONOCIMIENTO 183. ¿Cuál de las siguientes características define lo que es la usabilidad?
Responda
  • A. Eficiencia
  • B. Inmediatez
  • C. Apariencia
  • D. Sencillez

Questão 185

Questão
CONOCIMIENTO 184. ¿Cuál de las siguientes caraterísticas define lo que es la usabilidad?
Responda
  • A. Inmediatez
  • B. Apariencia
  • C. Sencillez
  • D. Efectividad

Questão 186

Questão
CONOCIMIENTO 185. ¿Cuál de las siguientes características define lo que es la usabilidad?
Responda
  • A. Inmediatez
  • B. Satisfacción
  • C. Sencillez
  • D. Apariencia

Questão 187

Questão
COMPRENSIÓN 186. En el periodismo digital ¿Cuál es la finalidad del uso de la pirámide invertida?
Responda
  • A. Porque los lectores desean saber qué pasa tan pronto la historia comienza a desenvolverse.
  • B. Porque los lectores desean conocer cada uno de los detalles (sean importantes o no) de la historia.
  • C. Porque los lectores desean conocer todos los recursos multimedia a los que pueden acceder.
  • D. Porque los lectores no desean saber qué pasa tan pronto la historia comienza a desenvolverse

Questão 188

Questão
CONOCIMIENTO 187. En periodismo digital usar la estructura en forma de pirámide invertida significa qué:
Responda
  • A. Se va a comenzar con el material secundario o menos importante.
  • B. Se va a comenzar explicando los párrafos de contexto
  • C. Se va a comenzar contando lo más importante de la historia
  • D. Se va a comenzar por el material que amplía el lead.

Questão 189

Questão
CONOCIMIENTO 188. Escribir para la Web significa:
Responda
  • A. Escribir el 50% de las palabras que utilizariamos para impresos
  • B. Migrar exactamente el mismo contenido impreso a la versión digital
  • C. Cortar los textos y eliminar información para incluirlos en la versión digital.
  • D. Hacer uso importante de las imágenes y contenidos multimedia.

Questão 190

Questão
CONOCIMIENTO 189. Escribir para la Web significa:
Responda
  • A. Migrar exactamente el mismo contenido impreso a la versión digital
  • B. Cortar los textos y eliminar información para incluirlos en la versión digital.
  • C. Entregar el máximo de información en el mínimo de palabras.
  • D. Hacer uso importante de las imágenes y contenidos multimedia.

Questão 191

Questão
CONOCIMIENTO 190. ¿Cuál de los siguientes conceptos define lo que es la estratificación?
Responda
  • A. Técnica de comenzar con información específica y luego mostrar la información general.
  • B. Técnica de comenzar con información general y luego suministrar enlaces a más detalles e información suplementaria.
  • C. Técnica de comenzar contando los hechos a través de contenidos multimedia.
  • D. Técnica de comenzar con información general y luego presentar contenidos multimedia.

Questão 192

Questão
CONOCIMIENTO 191. ¿Qué es el hipertexto?
Responda
  • A. Presentar capas profundas de la información utilizando los hipervínculos.
  • B. Presentar contenidos multimedia que complementan la información.
  • C. Presentar información contada a través de imágenes
  • D. Contar la información partiendo de lo más específico

Questão 193

Questão
CONOCIMIENTO 192. ¿Cuál de las siguientes es una característica de los titulares en la Web?
Responda
  • A. No utilizar las mismas palabras iniciales en el tìtulo y en el sumario.
  • B. Utilizar las mismas palabaras en el titular y en el sumario.
  • C. Uso necesario de un artículo (el, la, los, las, un, uno, unos, unas...)
  • D. Utilizar juegos de palabras rebuscadas

Questão 194

Questão
CONOCIMIENTO 193. ¿Cuál de las siguientes es una característica de los titulares en la Web?
Responda
  • A. Utilizar las mismas palabras iniciales en el tìtulo y en el sumario
  • B. Utilizar juegos de palabras rebuscadas
  • C. Uso necesario de un artículo (el, la, los, las, un, uno, unos, unas...)
  • D. Ser directo y eficiente no pretender ser "muy inteligentes"

Questão 195

Questão
CONOCIMIENTO 194. ¿Cuál de las siguientes es una característica de los titulares en la Web?
Responda
  • A. Utilizar las mismas palabras iniciales en el tìtulo y en el sumario
  • B. Utilizar juegos de palabras rebuscadas
  • C. Ser directo y pretender ser "muy inteligentes"
  • C. No utiliza los artículos (el, la, los, las, un, uno, unos, unas...)

Questão 196

Questão
CONOCIMIENTO 195. ¿Cuál de las siguientes es una característica de los titulares en la Web?
Responda
  • A. Utilizar atribuciones: de acuerdo con (nombre de la fuente)
  • B. Empezar con expresiones de enlace: Además, ahora bien, de todas formas…
  • C. No utilizar frases largas, utilizar varias frases cortas.
  • D. Utilizar las mismas palabras iniciales en el tìtulo y en el sumario

Questão 197

Questão
CONOCIMIENTO 197. ¿Cuál de las siguientes es una característica de los titulares en la Web?
Responda
  • A. No utilizar atribuciones: de acuerdo con (nombre de la fuente)
  • B. Empezar con expresiones de enlace: Además, ahora bien, de todas formas…
  • C. utilizar frases largas, no utilizar varias frases cortas.
  • D. Utilizar las mismas palabras iniciales en el tìtulo y en el sumario

Questão 198

Questão
CONOCIMIENTO 198. ¿Cuál de las siguientes es una característica de los titulares en la Web?
Responda
  • A. Utilizar atribuciones: de acuerdo con (nombre de la fuente)
  • B. No empezar con expresiones de enlace: Además, ahora bien, de todas formas…
  • C. No utilizar frases largas, utilizar varias frases cortas.
  • D. Utilizar las mismas palabras iniciales en el tìtulo y en el sumario

Questão 199

Questão
CONOCIMIENTO 199. ¿Cuál de las siguientes es una sugerencia a tomar en cuenta el momento de redactar una entrevista para la Web?
Responda
  • A. Conservar el formato pregunta respuesta
  • B. No seleccionar un tema expuesto en la entrevista para arrancar el texto
  • C. Hacer uso de las repeticiones
  • D. No dividir temáticamente las respuestas

Questão 200

Questão
CONOCIMIENTO 200. ¿Cuál de las siguientes es una sugerencia a tomar en cuenta el momento de redactar una entrevista para la Web?
Responda
  • A. No conservar el formato pregunta respuesta
  • B. Seleccionar un tema expuesto en la entrevista para arrancar el texto y desarrollarlo inmediatamente
  • C. Hacer uso de las repeticiones
  • D. No dividir temáticamente las respuestas

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