8060647
Descrição
Criado por Josefina Martín Flórez
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Criado por Josefina Martín Flórez
mais de 9 anos atrás
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Questão 1
Questão
La programación didáctica
Responda
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Ordena y organiza la labor docente
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Recoge las normas que rigen la convivencia escolar
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Incluye el Plan de Acción Tutorial
Questão 2
Questão
El 2º nivel de concreción curricular es
Responda
-
la programación didáctica
-
la Orden de Competencias
-
la normativa autonómica
Questão 3
Questão
Los objetivos se enuncian en:
Responda
-
sustantivo
-
infinitivo
-
3ª persona de indicativo
Questão 4
Questão
La Programación Didáctica se:
Responda
-
Diseña para un ciclo
-
diseña para una clase
-
diseña para un nivel
Questão 5
Questão
Los objetivos de curso en LOMCE:
Responda
-
vienen explicitados en la normativa estatal
-
Hay que sacarlos de los criterios de evaluación y/o estándares de aprendizaje
-
Se extraen de los objetivos de Etapa
Questão 6
Questão
La programación didáctica
Responda
-
sólo puede elaborarla el jefe del departamento
-
debe estar contextualizada y no sufre ninguna modificación
-
Debe ser útil, flexible e integradora
Questão 7
Questão
En LOMCE están expuestos los objetivos de Área
Responda
- True
- False
Questão 8
Questão
Los contenidos de EF están expuestos en el RD 1105/2014 de 26 de diciembre
Responda
- True
- False
Questão 9
Questão
Los contenidos en la Programación Didáctica:
Responda
-
hay que extraerlo del RD 1105/2016
-
hay que secuenciarlos y organizarlos por trimestres
-
Las dos son verdaderas
Questão 10
Questão
Las Unidades Didácticas son:
Responda
-
La concreción de los contenidos
-
Bloques de contenidos
-
varias sesiones juntas
Questão 11
Questão
En el RD 1105/2014 se exponen:
Responda
-
los criterios y estándares por ciclos
-
los contenidos por cursos
-
los objetivos de tres
Questão 12
Questão
Los estándares de aprendizaje deben estar debidamente relacionados con:
Responda
-
Los objetivos
-
las competencias
-
los indicadores de logro
Questão 13
Questão
La atención a la diversidad va dirigida a:
Responda
-
los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo
-
los alumnos con necesidades educativas especiales
-
todo el alumnado en general
Questão 14
Questão
Las medidas extraordianarias requieren:
Responda
-
adaptaciones curriculares significativas y de acceso al currículo
-
adaptaciones curriculares no significativas
-
modificaciones en la metodología e instrumentos de evaluación
Questão 15
Questão
Para secuencia por cursos los criterios de evaluación:
Responda
-
Se distribuyen por curso según la dificultad
-
se gradúan manteniendo el infinitivo y variando el contenido y/ o el medio de aplicación
-
los dos son verdaderos
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