AVALIAÇÃO BIMESTRAL

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Verificar o aprendizado dos alunos ferente ao !ª Bimestre de 2016
Rosi Bueno
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Rosi Bueno
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Question 1

Question
1. (CESGRANRIO) A Revolução Industrial parte integrante de um processo bem mais amplo, que é do desenvolvimento do capitalismo, está intimamente ligada às mutações que se operavam em diferentes setores do campo econômico-social entre os séculos XV/XVI e o século XVIII, entre as quais se destacam as seguintes, COM EXCEÇÃO DE:
Answer
  • A. As transformações das estruturas agrárias, sobretudo os "cercamentos" dos campos, típicos da Inglaterra.
  • B. O constante declínio da utilização da mão de obra feminina e infantil pela burguesia, que investia nas indústrias nascentes.
  • C. A expropriação, em numerosas regiões, dos pequenos produtores camponeses, levando-os ao êxodo rural.
  • D. A contínua formação e expansão de um exército de trabalhadores sem meios de produção próprios, nos campos e nas cidades.
  • E. O declínio das corporações de ofícios e o crescimento das manufaturas domésticas ou não, rurais ou urbanas.

Question 2

Question
2. (CESGRANRIO) "[...] Estas colônias unidas são, e têm o direito a ser, Estados livres e independentes e toda ligação política entre elas e a Grã-Bretanha já está e deve estar totalmente dissolvida". (Thomas Jefferson - Declaração de Independência, 1776). A afirmação de liberdade e independência contida no trecho acima se relaciona:
Answer
  • A. Ao propósito das colônias do Norte de se separarem do Sul escravista, em função dos entraves que a organização social sulina criava ao desenvolvimento capitalista.
  • B. Ao interesse dos colonos norte-americanos em se alinharem com a França revolucionária, que lhes oferecia oportunidade mais ricas e proveitosas para as trocas comerciais.
  • C. À reação dos colonos, sustentada nas ideias dos filósofos iluministas, contra o reforço das medidas de exploração colonial imposto pela Inglaterra.
  • D. Ao propósito de alcançar a autonomia política, embora preservando o monopólio comercial, que favorecia a economia das colônias do Norte.
  • E. À formalização de uma separação que, na verdade, já existia, como atesta a liberdade comercial que gozavam tanto as colônias do Norte quanto as do Sul.

Question 3

Question
3. (VUNESP) "Os filósofos adulam os monarcas e os monarcas adulam os filósofos". Assim se refere o historiador Jean Touchard à forma de Estado europeu que floresceu na segunda metade do século XVIII. Os "reis filósofos", temendo revoluções sociais, introduziram reformas inspiradas nos ideais iluministas. Estas observações se aplicam:
Answer
  • A. Às Monarquias Constitucionais.
  • B. Ao Despotismo Esclarecido.
  • C. Às Monarquias Parlamentares.
  • D. Ao Regime Social Democrático.
  • E. Aos Principados Ítalo-germânicos.

Question 4

Question
4. As ideias iluministas que tinham por base o culto da razão e a crença nas leis naturais:
Answer
  • A. Eram favoráveis a uma organização estamental da sociedade.
  • B. Propiciavam um embasamento teórico ao sistema monárquico, em qualquer uma de suas modalidades (constitucional, parlamentar ou absolutista).
  • C. Eram contrárias à libertação das colônias da América.
  • D. Propunham uma política econômica liberal.
  • E. Favoreciam os princípios mercantilistas.

Question 5

Question
5. (FEI-SP) Sobre a Revolução Industrial: I - Ocorreu principalmente por causa do acúmulo de enormes capitais provenientes das atividades mercantis. II - Ocorreu principalmente na Inglaterra (Primeira Revolução Industrial) e mais tarde em alguns países da Europa Ocidental e nos EUA (Segunda Revolução Industrial). III - Trouxe como consequência a abolição da escravidão em alguns países com objetivo de ampliar os mercados .consumidores mundiais. Assinale, agora, a alternativa mais adequada:
Answer
  • A. I e II estão corretas.
  • B. III e II estão incorretas.
  • C. Todas estão incorretas.
  • D. Todas estão corretas.
  • E. I e III estão corretas.

Question 6

Question
6. (UESC) Como efeitos da Revolução Industrial, podemos citar, EXCETO:
Answer
  • A. O desenvolvimento do capitalismo como sistema econômico dominante.
  • B. Uma estrutura social, tendo a burguesia e o proletariado como classes sociais básicas.
  • C. O alargamento dos mercados provocado pelo aumento da produção.
  • D. A corrida populacional para as áreas rurais, devido às melhorias técnicas.
  • E. O surgimento de ideologias contestando o sistema: como o anarquismo e o socialismo.

Question 7

Question
7. (FATEC-SP) A Constituição dos Estados Unidos da América, promulgada em 1787, representou uma solução de compromisso entre as duas tendências da primeira democracia moderna. Essas tendências eram:
Answer
  • A. o parlamentarismo e o legalismo.
  • B. o federalismo e o presidencialismo.
  • C. o unitarismo e o igualitarismo.
  • D. o liberalismo e o corporativismo.
  • E. a democracia e o sindicalismo.

Question 8

Question
8. (PUC-SP) Um dos principais fatores que conduziram à independência dos Estados Unidos foi:
Answer
  • A. a concorrência mercantil na área do Caribe, desenvolvida pelo comércio norte-americano em oposição à Inglaterra.
  • B. a necessidade de romper o monopólio comercial que a Inglaterra exercia sobre os produtos agrários do Sul dos Estados Unidos.
  • C. o lançamento sistemático de tributos por parte da Inglaterra, sem anuência da população norte-americana.
  • D. a tentativa inglesa de impedir o desenvolvimento de relações comerciais diretas entre os estados unidos e a França, o que levou esta a auxiliar militarmente os Estados unidos na guerra de independência.
  • E. o processamento da Revolução Industrial nos Estados Unidos, o que contrariava interesses ingleses.

Question 9

Question
9. (PUC-MG) Contribuiu para o pioneirismo inglês na Revolução Industrial:
Answer
  • A. o trabalho escravo nas colônias inglesas.
  • B. a intervenção estatal na economia.
  • C. o crescimento da população rural.
  • D. a disponibilidade de capitais e recursos minerais.
  • E. o fortalecimento do Estado.
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