VERSIÓN RAPIDA PIENSE II---ESPAÑOL

CAROLINA SABORI
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1

Description

Quiz on VERSIÓN RAPIDA PIENSE II---ESPAÑOL, created by CAROLINA SABORI on 11/13/2017.

Resource summary

Question 1

Question
Instrucciones: Selecciona la oración en la que la palabra dentro del paréntesis () se utiliza INCORRECTAMENTE. (____)
Answer
  • Necesitamos más maquinaria para (serra) tanta madera
  • Solo nevó en la (cima) de la montaña
  • Debido a la contaminación, en este lago no hay (peces)
  • Dividiremos el curso en tres (faces)

Question 2

Question
Instrucciones: Selecciona la oración en la que la palabra dentro del paréntesis () se utiliza INCORRECTAMENTE. (____)
Answer
  • pásame el (cazo) para freír las carnitas
  • la (meza) del comedor es de vidrio
  • el agua de (pozo) es peligrosa para la salud
  • en Inglaterra un hombre murió de (risa)

Question 3

Question
Instrucciones: Selecciona la oración en la que la palabra dentro en paréntesis () se utiliza INCORRECTAMENTE. ( _____)
Answer
  • Los juegos de invierno no (comenzaron) a tiempo.
  • La compra de diversos artículos no se (realizó).
  • La iniciación de varios cursos no se (había) anunciado.
  • La presentación de muchos artistas no se (habían) planeado.

Question 4

Question
Instrucciones: Selecciona la oración en la que la palabra dentro del paréntesis () se utiliza CORRECTAMENTE. (___ )
Answer
  • Basta (con) verla
  • De arriba (a) abajo
  • Cocinó (a) baño María
  • Visitó (a) Michoacán

Question 5

Question
Instrucciones: Selecciona la oración en la que la palabra dentro del paréntesis () se utiliza CORRECTAMENTE. (___ )
Answer
  • Cuando Susana se pina se deja (hondas)
  • El folklore (hinca) es muy hermoso
  • Mientras (asía) la tarea, recibí tu mensaje
  • ¿Qué (echo) primero, tu equipaje o el mío?

Question 6

Question
Instrucciones: Selecciona la oración en la que la palabra dentro del paréntesis () se utiliza CORRECTAMENTE. (___ )
Answer
  • El (zumo) de limón debe tomarse poco
  • El deportista (zueco) ganó la carrera
  • La primera (ves) que te vi, me enamore
  • Se rompió mi (tasa) de café

Question 7

Question
Instrucciones. Lee con atención el siguiente texto y contesta las siguientes preguntas ¿Cuál es la idea principal que manifiesta la autora?
Answer
  • Se debe tratar de la misma forma a las personas minusválidas que a las que no son.
  • Se debe tratar mejor a las personas minusválidas.
  • No se debe tratar mejor a las personas minusválidas.
  • Las personas minusválidas son motivo de rechazo, morbo, ternura exagerada y compasión
  • Los impedimentos físicos son equivalentes a la incapacidad mental o de expresión.

Question 8

Question
El término MINUSVÁLIDO y la expresión IMPEDIDO FÍSICO son empleados por la autora como:
Answer
  • Homónimos.
  • Analogías.
  • Sinónimos.
  • Antónimos.
  • Campo semántico.

Question 9

Question
En la lectura, el termino MINUSVÁLIDO significa:
Answer
  • Que la persona vale menos.
  • Que es una persona anormal.
  • Que padece algún tipo de limitación física.
  • Que padece de incapacidad mental.
  • Que es una persona que vale mucho.

Question 10

Question
¿Por qué la autora tenía temor de conversar con la mujer minusválida?
Answer
  • Porque creía que las personas que no ven y que no tienen dificultades para moverse se enfadan cuando las entrevistan.
  • Porque no sabía cómo dirigirse a ella ni como tratarla, además temía incomodarla.
  • Porque no conocía a su familia
  • Porque creía que no iba a entenderla.
  • Porque le habían dicho que los minusválidos se ofenden cuando les preguntan cómo se sienten.

Question 11

Question
¿A qué se refiere la autora cuando menciona que las barreras físicas y sociales impiden la participación abierta de los minusválidos en las actividades más elementales?
Answer
  • A las diferencias que se manifiestan en el funcionamiento del cuerpo, y entre otras, a las actitudes discriminatorios, sobreprotectoras, de indiferencia, rechazo o morbo de los individuos.
  • A los límites que se ponen para que los minusválidos se mantengan alejados de las demás personas, ya que erróneamente se considera que no es posible convivir con ellos.
  • A que realmente los minusválidos tienen limitaciones que deben tratarse con ternura y compasión para ayudarles a incorporarse a un trabajo.
  • Al temor de los minusválidos y de sus familiares de sufrir algún accidente fuera de su hogar.
  • Al rechazo a recibir apoyo, que manifiestan algunos minusválidos, como una muestra de autosuficiencia.
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