tipos y estilos de aprendizaje

Zareth  Arrieta Zuñiga
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Zareth  Arrieta Zuñiga
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11
0

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de acuerdo con el apunte antes visto contesta las siguientes preguntas
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Question 1

Question
¿Cuantos tipos de aprendizaje hay?
Answer
  • 5
  • 4
  • 6

Question 2

Question
El aprendizaje es un proceso activo, que permite la construcción de nuevas ideas y conceptos basados en el conocimiento actual y permite adquirir o modificar habilidades y conductas, a través de la experiencia, la observación, el razonamiento o el estudio.
Answer
  • True
  • False

Question 3

Question
Dentro del aprendizaje por observación es necesario identificar los siguientes pasos; ¿cuales son?
Answer
  • Adquisición, Ejecución, Consecuencia
  • Retención,Contribución individual,Adquisición
  • Ejecución, Consecuencia, Retención,Adquisición
  • Contribución individual, Interdependencia positiva,Habilidades personales

Question 4

Question
El individuo es capaz de descubrir conceptos y sus relaciones, teniendo la capacidad para organizarlos y adaptarlos de acuerdo a su propio esquema de conocimiento.
Answer
  • Aprendizaje colaborativo (Kegan, 1994).
  • Aprendizaje memorístico.
  • Aprendizaje por descubrimiento.

Question 5

Question
Este tipo de aprendizaje se inicia con la adquisición de nuevos conocimientos mediante la retención.
Answer
  • Aprendizaje observacional (por imitación).
  • Aprendizaje memorístico.
  • Aprendizaje por descubrimiento.

Question 6

Question
El aprendizaje colaborativo se basa en los siguientes principios.
Answer
  • Interdependencia positiva, Interacción, Contribución individual, Habilidades personales y de grupo
  • Habilidades personales y de grupo, Consecuencia, Ejecución, Retención
  • Adquisición, Consecuencia, Ejecución, Retención

Question 7

Question
Ejecución; en esta fase el individuo se sentirá altamente motivado a reproducir ciertas conductas aprendidas basadas en la imitación del modelo, si cuenta con la aprobación de otros.
Answer
  • True
  • False

Question 8

Question
El Aprendizaje colaborativo lo diseño Ausbel
Answer
  • True
  • False

Question 9

Question
El Modelo de los Cuadrantes Cerebrales de Herrmann, fue formulado por investigador estadounidense Ned Herrmann, cuyo modelo se fundamental en los conocimientos del funcionamiento cerebral para explicar los estilos de aprendizaje.
Answer
  • True
  • False

Question 10

Question
En función de estas características, las personas encasilladas en cada cuadrante pueden desarrollar las siguientes competencias: - El experto (cortical [blank_start]Izquierdo[blank_end]): abstracción, matemático, cuantitativo, finanzas, técnico, resolución de problemas. - [blank_start]El organizador[blank_end] (Límbico Izquierdo): administración, organización, realización, puesta en marcha, dirigente, orador, trabajador, consagrado. - El Estratega ([blank_start]Cortical[blank_end] Derecho): creación, innovación, espíritu de empresa, artista, investigación, visión de futuro. - El comunicador (Límbico Derecho): [blank_start]relacional[blank_end], contactos humanos, diálogo, educación, trabajo en equipo, expresión oral y escrita.
Answer
  • Izquierdo
  • limbico
  • derecho
  • Cortical
  • limbido
  • relacion
  • abstraccion
  • relacional
  • artista
  • El musico
  • El artista
  • El organizador
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