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SUPERTEST - A6 - Orientación Profesional (esp. tecnología)

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Quiz on SUPERTEST - A6 - Orientación Profesional (esp. tecnología), created by Carmen Quirós on 14/02/2018.
Carmen Quirós
Quiz by Carmen Quirós , updated more than 1 year ago
Carmen Quirós
Created by Carmen Quirós about 6 years ago
32
1
0

Resource summary

Question 1

Question
T1. A la hora de crear una empresa, lo primero que debemos hacer es:
Answer
  • Revisar las condiciones de préstamos bancarios.
  • Elegir un nombre adecuado.
  • Descubrir las características personales propias, nuestros conocimientos y los recursos con los que contamos.
  • Elaborar un plan de negocio.

Question 2

Question
Son parte de las 5 fuerzas de Porter:
Answer
  • a. Suministradores, clientes, gobierno.
  • b. Políticos, clientes y administración pública.
  • c. Clientes, proveedores y nuevos competidores.
  • d. Ninguna de las anteriores

Question 3

Question
Para crear una empresa se necesita:
Answer
  • a. Conocimiento del sector.
  • b. Conocimientos de la tecnología de fabricación.
  • c. Conocimientos sobre la competencia
  • d. Ninguna de las anteriores

Question 4

Question
Las diferentes posibilidades de un trabajador son:
Answer
  • a. Auto empleado.
  • b. Rentista.
  • c. Empresario.
  • d. Todas las anteriores

Question 5

Question
El plan de marketing es:
Answer
  • a. Un plan de fechas con las exposiciones y ferias más importantes.
  • b. Un plan económico con el coste total del producto.
  • c. Un plan que incluye entre otros, Política de Precios, Política de Distribución y Política de Comunicación.
  • d. Ninguno de los anteriores

Question 6

Question
Plan de Operaciones comprende:
Answer
  • a. Un plan de fechas con las exposiciones y ferias más importantes.
  • b. Planes de Calidad medioambiental
  • c. Planes de aprovisionamiento
  • d. Ninguna de los anteriores

Question 7

Question
El plan de organización y recursos humanos incluye:
Answer
  • a. Criterios y política de selección de empleados.
  • b. Criterios de remuneración.
  • c. Perfil de los directivos
  • d. Ninguna de los anteriores

Question 8

Question
El plan económico y financiero:
Answer
  • a. Sólo se realiza cuando se va a vender la empresa.
  • b. No debe incluir las operaciones confidenciales.
  • c. Sólo lo debe conocer el dueño de la empresa.
  • d. Ninguna de los anteriores

Question 9

Question
El plan financiero:
Answer
  • a. Se usa para pagar las nóminas y salarios.
  • b. Se fija a principio de año y permanece invariable.
  • c. Lo realizan los bancos y entidades de préstamos a petición de la empresa.
  • d. Ninguna de los anteriores

Question 10

Question
La estructura legal de la empresa:
Answer
  • a. Es igual en todos los países.
  • b. Es diferente en cada país.
  • c. Fija las obligaciones legales de la Empresa
  • d. Ninguna de los anteriores

Question 11

Question
Las ventajas de convertirse en emprendedor son:
Answer
  • a. Independencia
  • b. Soledad
  • c. Inseguridad financiera
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 12

Question
Los inconvenientes de convertirse en emprendedor son:
Answer
  • a. Fracaso del negocio
  • b. Autodisciplina.
  • c. Inseguridad financiera.
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 13

Question
Un perfil emprendedor
Answer
  • a. Asume riesgos.
  • b. Es muy creativo.
  • c. Es muy conservador.
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 14

Question
Un emprendedor
Answer
  • a. Es de naturaleza innovadora.
  • b. Huye de los riegos y las situaciones complicadas.
  • c. Trabaja sobre ideas que aportan resultados seguros.
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 15

Question
Las Características de emprendimiento personales CEP
Answer
  • a. Se nace con ellas.
  • b. Son fruto de un aprendizaje.
  • c. Son fruto de un trabajo y esfuerzo
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 16

Question
Indica si las características siguientes son CEP
Answer
  • a. Iniciativa y búsqueda de oportunidades
  • b. Persistencia
  • c. Cumplimiento de compromisos
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 17

Question
Indica si las características siguientes son CEP
Answer
  • a. Correr riesgos calculados
  • b. Fijación de metas y objetivos
  • c. Búsqueda de información
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 18

Question
Indica si las características siguientes son CEP
Answer
  • a. Persuasión y creación de redes de apoyo
  • b. Autoconfianza e independencia
  • c. Creatividad
  • d. Ninguna de las anteriores

Question 19

Question
Indica si las características siguientes son CEP
Answer
  • a. Capacidad de improvisación
  • b. Facilidad para aceptación de ideas de otros
  • c. Trabajo en equipo
  • d. Facilidad para aceptación de ideas de otros

Question 20

Question
Las CEP son importantes porque
Answer
  • a. Permiten que nos conozcamos mejor
  • b. Permiten modificar aptitudes y comportamientos
  • c. Permiten ahorrar costes de empresa
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 21

Question
El estudio de la resolución de problemas es importante porque:
Answer
  • a. Es esencial para la educación matemática.
  • b. Permite a los alumnos pensar como computadoras.
  • c. Incrementa el coeficiente de inteligencia (CI)
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 22

Question
En la resolución de un problema:
Answer
  • a. Normalmente hay un único camino a seguir.
  • b. Puede haber varios caminos a seguir.
  • c. Prevalece la ‘idea feliz’.
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 23

Question
Un ejercicio y un problema,
Answer
  • a. Se trata de lo mismo.
  • b. Son diferentes.
  • c. En un problema no se puede encontrar la solución por aplicación directa de un caso anterior..
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 24

Question
Un buen problema es aquel que:
Answer
  • a. Tiene trampas dentro de él.
  • b. Representa un desafío para el que lo trata de resolver
  • c. Desde el inicio parece un reto irresoluble.
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 25

Question
Las pautas a seguir para la resolución de problemas son
Answer
  • a. Hacer un resumen del problema.
  • b. Separar lo importante de lo urgente.
  • c. Tardar el menor tiempo posible.
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 26

Question
Las pautas para resolución de problemas son:
Answer
  • a. Comprender el enunciado, trazar un plan, poner en prácica el plan y comprobar la solución.
  • b. Comprender el plan, comprobar el enunciado y escribir la solución.
  • c. Comprobar la solución y ajustar las desviaciones hasta que coincida con elenunciado.
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 27

Question
Un buen problema:
Answer
  • a. Es difícil de resolver.
  • b. Es fácil de resolver
  • c. Lo resulte el 50% de la clase
  • d. Ninguna de las anteriores

Question 28

Question
En la comprobación de la solución de un problema se debe verificar,
Answer
  • a. ¿Usa los datos aportados?
  • b. ¿hay una o varias soluciones?
  • c. ¿Se puede resolver por tanteo?
  • d. Ninguna de las anteriores

Question 29

Question
Las fases de Schoenfeld para resolución de problemas son
Answer
  • a. Análisis, improvisación y comprobación.
  • b. Análisis, exploración y comprobación.
  • c. Verificación, Análisis y resumen.
  • d. Ninguna de las anteriores

Question 30

Question
El objetivo de este tema es:
Answer
  • a. Entender la importancia del diseño de problemas.
  • b. Conocer las fases para resolver problemas y así poderlo plantear adecuadamente.
  • c. Enseñar a los alumnos una metodología de resolución de problemas.
  • d. Ninguna de las anteriores

Question 31

Question
La toma de decisiones es:
Answer
  • a. Esencial para la educación matemática.
  • b. Una elección entre dos o más alternativas
  • c. Para los más inteligentes.
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 32

Question
En la toma de decisiones:
Answer
  • a. Normalmente hay un único camino a seguir.
  • b. Puede haber varios caminos a seguir.
  • c. Siempre se pierde algo al elegir una alternativa.
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 33

Question
Una buena toma de decisiones pasa por:
Answer
  • a. Análisis de alternativas de decisión.
  • b. Evaluación de alternativas.
  • c. Asunción de riesgos-
  • d. Ninguna de las anteriores

Question 34

Question
El modelo economicista de toma de decisiones
Answer
  • a. Supone que lo más importante es la economía del país.
  • b. Es la que utilizan las entidades sin ánimo de lucro.
  • c. Supone que el ser humano busca maximizar resultados.
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 35

Question
El modelo de racionalidad limitada,
Answer
  • a. Considera que el que toma las decisiones es una especie de administrador al que le falta información.
  • b. Busca la satisfacción personal del que toma las decisiones.
  • c. No tiene límites racionales a la hora de tomar decisiones.
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 36

Question
Otros modelos de toma de decisiones son:
Answer
  • a. El favorito intuitivo.
  • b. Modelo de realidad extendida.
  • c. La simplicidad racional.
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 37

Question
El método científico:
Answer
  • a. Primero recolecta los datos
  • b. Primero busca alternativas de solución.
  • c. Primero define el problema.
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 38

Question
En la realidad, los problemas se resuelven:
Answer
  • a. De manera intuitiva.
  • b. No hace falta seguir una metodología-
  • c. Los problemas nunca se resuelven, solo se suavizan.
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 39

Question
Para resolver un problema.
Answer
  • a. Hay que estar bien informado.
  • b. Hay que conocer las soluciones y alternativas posibles.
  • c. Hay que elegir la menos mala de las soluciones.
  • d. Ninguna de las anteriores.

Question 40

Question
Una tabla de decisiones es:
Answer
  • a. Una matriz de ponderación de las posibles soluciones.
  • b. Una tabla matemática con probabilidades.
  • c. Las reglas de toma de decisiones.
  • d. Ninguna de las anteriores.
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