Formación Cívica y Ética II

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Segundo Bimestre
Miguel DH
Quiz by Miguel DH, updated more than 1 year ago
Miguel DH
Created by Miguel DH over 9 years ago
326
1

Resource summary

Question 1

Question
¿Cuál de las siguientes situaciones es una meta personal?
Answer
  • Otorgar becas a los alumnos.
  • Disminuir la violencia en el país.
  • Estudiar la universidad y obtener un título profesional.
  • Lograr justicia y la paz del mundo.

Question 2

Question
A la escuela de Pablo asisten dos niños que utilizan silla de ruedas. ¿Por qué consideras esto como una situación justa?
Answer
  • Porque los papás de esos alumnos pagaron cuotas en la escuela.
  • Porque todas las personas tienen derecho a recibir educación.
  • Porque los hombres son quienes deben asistir a la escuela.
  • Porque así el gobierno le dará más apoyo a la escuela.

Question 3

Question
Luis tomó la decisión de estudiar medicina, a pesar de que sus papás querían que él fuera piloto aviador. ¿Qué principio ético derivado de los derechos humanos se hace presente en la situación?
Answer
  • Paz.
  • Legalidad.
  • Dignidad humana.
  • Autonomía.

Question 4

Question
Muchos niños del país no asisten a la escuela porque no tienen recursos para vestido, zapatos y pasajes, esto es un acto:
Answer
  • Injusto.
  • Responsable.
  • Comprensible.
  • Justo

Question 5

Question
¿Cuál es el principal referente para saber si una acción o un hecho es justo o injusto?
Answer
  • El código penal.
  • La Secretaría de Educación Pública.
  • Los programas de desarrollo social.
  • Los derechos humanos.

Question 6

Question
Rodrigo no hizo la tarea y le mintió a su maestro. ¿Qué consecuencia trae consigo la acción de Rodrigo?
Answer
  • En casa no lo tomarán en cuenta por ser mentiroso.
  • El maestro tendrá que trabajar en la tarde con él.
  • Recibirá una sanción por mentir y no hacer sus tareas.
  • Será el niño consentido de la clase por ser el más simpático.

Question 7

Question
¿Por qué es importante controlar la forma en que reaccionamos o expresamos cada emoción?
Answer
  • Para saber cuál es el mejor momento para agredir a los demás.
  • Para no dañarnos ni dañar a los demás.
  • Para que los demás se alejen de nosotros.
  • Para demostrarles a los demás que somos mejores que ellos.

Question 8

Question
Así se les llama a los resultados positivos o negativos de nuestras decisiones y acciones.
Answer
  • Pensamientos.
  • Causas.
  • Emociones.
  • Consecuencias.

Question 9

Question
¿Qué debemos tomar en cuenta para regular nuestros actos?
Answer
  • Los valores y los sentimientos.
  • Los ingresos de la familia.
  • El desempeño escolar.
  • El cuerpo y sus movimientos.

Question 10

Question
Durante el recreo, Esther y Diana discutieron por un problema que tuvieron en clase. Diana le pidió a su compañera que dejara de gritarle, que la respetara y que debían platicar cuando estuviera tranquila. ¿Qué estrategia de comunicación de emociones se hace presente en la situación?
Answer
  • Identificar las situaciones que te provocan emociones positivas.
  • Usar la empatía para entender la forma de actuar del resto de las personas.
  • Definir cuáles son los problemas que no quieres tolerar.
  • Solicitar trato respetuoso y respeto a la dignidad humana.

Question 11

Question
Es una acción justa.
Answer
  • Que los adultos mayores dejen de recibir atención médica.
  • Que los niños trabajen y no asistan a la escuela.
  • Que a las mujeres se les niegue el derecho a ser policías.
  • Que todas las personas tengan los mismos derechos.

Question 12

Question
¿Qué acción generará consecuencias positivas para la persona que las realice?
Answer
  • Karla dejó de estudiar la primaria, porque decidió empezar a trabajar.
  • Frida dejó de hacer ejercicio para ver más programas de televisión.
  • Carlos dejó de consumir comida chatarra en la escuela y en su casa.
  • Tadeo se duerme muy tarde por estar jugando videojuegos.

Question 13

Question
Es la capacidad para expresar sentimientos, emociones y necesidades, así como para defender los derechos sin usar la violencia.
Answer
  • La solidaridad.
  • La generosidad.
  • La asertividad.
  • La responsabilidad.

Question 14

Question
Es un estado de ánimo más duradero porque se graba en la memoria y se activa ante una situación similar.
Answer
  • Sentimiento
  • Emoción
  • Juicio Ético
  • Incongruencia

Question 15

Question
Emoción en la que se expresa una actitud defensiva; el corazón se acelera y se tensan los músculos del cuerpo.
Answer
  • Enojo.
  • Miedo.
  • Tristeza.
  • Alegría.

Question 16

Question
Selecciona dos afirmaciones correspondientes a la congruencia.
Answer
  • Se actúa de acuerdo con lo que se piensa, siente y valora.
  • Se basa en el respeto a los principios y convicciones que orientan la vida.
  • Se permite que haya presión de los demás hacia la persona.
  • Se permite que dominen los miedos y temores.
  • Se dicen mentiras.

Question 17

Question
¿Qué hay que dejar de hacer para alcanzar la meta de obtener una buena calificación en los exámenes?
Answer
  • Estudiar los apuntes y leer los libros de texto.
  • Ver muchos programas de televisión y desvelarse.
  • Realizar apuntes de consulta para estudiar.
  • Concentrarse en resolver los exámenes.

Question 18

Question
Platón, filósofo griego, define la justicia como:
Answer
  • "Dar a cada quien lo que le corresponde".
  • "Un valor que contribuye al bienestar de las personas".
  • "El respeto a los derechos humanos"
  • "Si alguien se encuentra en desventaja, lo justo es compensar las desigualdades".

Question 19

Question
Los siguientes enunciados son ejemplos de corrupción, excepto:
Answer
  • Es el uso indebido del poder por parte de una persona con autoridad.
  • Es una práctica ilegal que consiste en entregar dinero, productos o favores para obtener un beneficio personal.
  • Los sobornos, los fraudes y las trampas son actos comunes para aprovecharse de los demás.
  • Los servidores públicos tienen la obligación de realizar su trabajo de manera honesta y rendir cuentas a la sociedad.

Question 20

Question
Selecciona tres consecuencias de la corrupción.
Answer
  • Provoca injusticia.
  • Se pierde la confianza en las leyes y en las autoridades.
  • Abre las puertas a la delincuencia y a la impunidad.
  • Contribuye a que el trabajo de las autoridades se apegue a las leyes.
  • Permite la transparencia en la rendición de cuentas.
  • Permite informar a la ciudadanía la forma en que las autoridades gastan el dinero del pueblo.
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