Test El Texto

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preguntas de la unidad 1 el texto
Omar Vazquez Flores
Quiz by Omar Vazquez Flores, updated more than 1 year ago
Omar Vazquez Flores
Created by Omar Vazquez Flores about 9 years ago
2917
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Resource summary

Question 1

Question
Los textos tienen como propiedades:
Answer
  • adecuación, jerarquización, coherencia, disposición y expresión
  • adecuación, cabalidad, propósito, coherencia, disposición espacial y organización textual
  • coherencia, omisión, reiteración, jerarquización y respaldo.
  • adecuación, coherencia, reiteración y cabalidad.

Question 2

Question
¿Que son la coherencia, la adecuación y cohesión?
Answer
  • Exigencias del discurso retoricó
  • propiedades del texto
  • requisitos para un texto periodístico
  • niveles que se deben cubrir en un texto publicitario.

Question 3

Question
Cabalidad, organización textual y propósito son:
Answer
  • requisitos del texto periodístico
  • frases necesarias en un discurso argumentativo.
  • propiedades de todo tipo de texto
  • características de un texto de divulgación

Question 4

Question
Un buen texto debe ser:
Answer
  • adecuado, coherente, cabal y reiterativo
  • propositivo, adecuado, reiterativo y coherente.
  • cabal, coherente, reiterativo y fragmentario
  • propositivo, coherente, adecuado y cabal.

Question 5

Question
¿Cual es el propósito principal del texto periodístico?.
Answer
  • producir en el lector un placer estético
  • promover la reflexión sobre el uso de la lengua
  • mantener la comunicación entre hablante y oyente
  • dar a conocer o informar objetivamente un acontecimiento.
  • Expresar las emociones del autor y motivar a la reflexión.

Question 6

Question
Lee el texto que se encuentra en la imagen y contesta las siguientes preguntas: A que tipo de texto corresponde el ejemplo anterior
Answer
  • metro, rima, y ritmo
  • periodístico
  • científico
  • documental
  • legal

Question 7

Question
Los textos que hacen referencia a los hechos de manera objetiva son:
Answer
  • narrativos
  • dramáticos
  • poéticos
  • periodísticos
  • científicos

Question 8

Question
¿Cómo se llama al momento en que dos puntos de vista representados por los personajes se enfrentan en una obra dramática?
Answer
  • Drama
  • Desenlace
  • conflicto
  • desarrollo
  • nudo

Question 9

Question
Cuando dos o más personajes de una obra teatral discuten sobre un mismo tema, es el momento del:
Answer
  • Drama
  • Desenlace
  • Conflicto
  • Desarrollo
  • Nudo

Question 10

Question
La acción que posee un texto dramático debe contemplar:
Answer
  • metro, rima y ritmo
  • conflicto, iniciación y conclusión
  • presentación, desarrollo y conclusión
  • desarrollo, nudo y desenlace
  • planteamiento, nudo y conclusión

Question 11

Question
El orden secuencial tradicional que una obra dramática debe seguir en su acción es:
Answer
  • Nudo, conflicto y desarrollo
  • Drama, desenlace y nudo
  • Desenlace, nudo y desarrollo
  • Clímax, nudo y desenlace
  • Desarrollo, nudo y desenlace

Question 12

Question
En una pieza teatral pueden actuar personajes principales y secundarios. ¿Qué opciones indican la diferencia entre ambos? I.- Los personajes principales son muchos y los personajes secundarios aparecen incidentalmente al final II.-Los personajes principales actúan a lo largo de toda la historia, los secundarios los acompañan en algunos momentos. III.- Los personajes principales realizan las acciones más importantes, los secundarios los ayudan u obstaculizan IV.- Los personajes principales siempre representan actitudes positivas, y los secundarios actitudes negativas.
Answer
  • I y IV
  • III y IV
  • I y II
  • II y IV
  • II y III

Question 13

Question
¿Qué característica distingue a los personajes principales? I.- Son muchos, los secundarios son pocos. II.- En ellos recaen las acciones mas significativas y en los secundarios sólo al final de la historia. III.- En ellos recaen las acciones significativas de la historia y los secundarios lo acompañan ayudando u obstaculizando. IV.- Los personajes principales siempre representan actitudes positivas y los secundarios actividades negativas. V.- Los personajes principales son guapos, los secundarios son de aspecto desagradable.
Answer
  • I
  • II
  • III
  • IV
  • V

Question 14

Question
¿Cómo se define una tragedia?
Answer
  • pieza teatral breve en un acto, donde se presentan cuadros cómicos y satíricos.
  • Es una obra de teatro con tema religioso, se presentan aspectos de la doctrina cristiana o misterios divinos.
  • Es una obra corta, con tema satírico y personajes estereotipados
  • Es una obra sobre personajes nobles con tensión dramática permanente y con un final trágico.
  • Obra en la que se presentan personajes del pueblo y humorísticas con un final feliz.

Question 15

Question
¿Qué obra dramática es cómica, con personajes que provienen de cualquier estrato social y con un final feliz, y satisfactorio?
Answer
  • Loa
  • Farsa
  • Tragedia
  • Comedia
  • Entremés

Question 16

Question
La métrica poética es un resultado de:
Answer
  • la rima asonante y consonante
  • el ritmo anacruso y mixto
  • el computó silábico de los versos
  • las metáforas y comparaciones
  • las figuras retóricas empleadas

Question 17

Question
¿Qué nombre recibe un verso de 14 sílabas?
Answer
  • endecasílabo
  • alejandrino
  • romance
  • tetrasílabo
  • catocesílabo

Question 18

Question
¿Cuantas silabas encuentras en la estrofa "Mis manos te han olvidado pero mis ojos te vieron y cuando es amargo el mundo para mirarte los cierro"?
Answer
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Question 19

Question
Lee el siguiente fragmento: Yo soy un hombre sincero De donde crece la palma Y antes de morirme quiero echar mis versos del alma. José Martí ¿Cuál es la métrica de los versos de esta estrofa?
Answer
  • 8 silabas, es decir un verso octosílabo
  • 10 silabas, es decir un verso decasílabo
  • 11 silabas, es decir un verso heptasílabo
  • 14 silabas, es decir un verso Alejandrino .
  • Ninguna de las anteriores.

Question 20

Question
¿Como se define la rima?
Answer
  • Es la igualdad de sonidos a partir de la ultima vocal tónica en las palabras finales de un verso.
  • Es la diferencia de sonidos en todos los versos a partir de la ultima vocal tónica.
  • Es la igualdad de sonidos en la mitad de cada verso de un poema
  • Son palabras con un numero equivalente de silabas, con igualdad al final de cada verso.
  • Es la musicalidad de los 4 últimos versos pares.

Question 21

Question
Lee el sigue fragmento: Al llegar la media noche Y romper el llanto el niño Las cien bestias despertarón Y el establo se hizo vivo: Gabriela Mistral ¿Que rima se utilizo en el fragmento?
Answer
  • asonante
  • asonante y consonante
  • rítmica
  • consonante
  • libre

Question 22

Question
Se plantea la rima asonante cuando:
Answer
  • En la primera silaba de los versos coincide todos los sonidos que se presentan
  • Coinciden en todo, los versos pares y no los impares que aparecen un verso.
  • Suenen igual las consonantes finales de cada uno de los versos.
  • Todos los versos de un poema terminan en palabras agudas y siempre con la misma vocal.
  • Los versos terminan con la misma vocal prostónica.

Question 23

Question
¿Qué es una metáfora?
Answer
  • Es una figura literaria o de expresión que no admite como idénticos dos términos distintos
  • Es una equivalencia entre términos distintos que exige la creatividad y la imaginación de quien la elabora.
  • Es una figura literaria en la que la subjetividad es lo mas relevante y que además se puede usar para crear nuevas expresiones de la lengua.
  • Es una figura retórica que expresa una asociación entre dos objetos, conceptos o ideas sin que exista una relación obvia al natural entre ellos.
  • Es una figura retorica que expresa dos sentidos en una misma palabra en la que se unen de manera natural nuevos significados que crea el hablante.

Question 24

Question
Lee el siguiente poema de la imagen y contesta la siguiente pregunta . ¿Cual es la idea central de este poema?
Answer
  • Se debe aprovechar las ventajas derivadas de la juventud para vivir con racionalidad antes de llegar a la vejez.
  • La vejez ofrece sabiduría al personaje que protagoniza el soneto, tal como sucede en la vida cotidiana.
  • La belleza de la juventud nos garantiza siempre, y de manera incondicional, una vida intensa.
  • A todos nos llega en algún momento la muerte, no importa que tan hermosos hemos sido en la vida.
  • Aunque la joven no disfrute de su juventud todavía tendría oportunidades en la vejez.
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