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Description
Quiz by Valeria Carolina Araque Morales, updated more than 1 year ago
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Created by Valeria Carolina Araque Morales
about 4 years ago
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Question 1
Question
¿Que es el constructivismo Social?
Answer
-
Es aquel modelo basado en el constructivismo, que dicta que el conocimiento además de formarse a partir de las relaciones ambiente-yo, es la suma del factor entorno social a la ecuación.
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Es una rama que parte del principio del constructivismo puro y el simple constructivismo es una teoría que intenta explicar cual es la naturaleza del conocimiento humano.
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Es una rama que parte del principio del constructivismo puro y el complejo constructivismo es una teoría.
Question 2
Question
¿De una definición práctica del constructivismo socia?
Answer
-
Expone que el ambiente de aprendizaje más óptimo es aquel donde existe una interacción dinámica entre los instructores, los alumn de crear su propia verdad, gracias a la interacción con lo otros.os y las actividades que proveen oportunidades para los alumnos
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Enfatiza la importancia de la cultura y el contexto para el entendimiento de lo que está sucediendo en la sociedad y para construir conocimiento basado en este entendimiento.quiere decir que vale la pena
-
El hecho central sobre nuestra psicología es el hecho de la mediación
-
En este modelo, los estudiantes no solamente pasan a través de un curso, como el agua a través de una tubería; sino que dejan su propia huella en el proceso de aprendizaje
Question 3
Question
¿En constructivismo social se puede poner en practica dentro del aula, verdadero o falso?
Answer
- True
- False
Question 4
Question
En la perspectiva etimológica [blank_start]constructiva[blank_end] el ser humano deja de ser un receptáculo pasivo o un ente meramente reactivo como las propuestas etimológicas [blank_start]empírico–asociacionista[blank_end]s lo han explícita o implícitamente sostenido en el acto de conocimiento o de aprendizaje. En su lugar, se sostiene que lo que se conoce es el producto de la [blank_start]actividad cognitiva[blank_end], experiencia o subjetiva del [blank_start]sujeto[blank_end].
Answer
-
constructiva
-
empírico–asociacionista
-
actividad cognitiva
-
sujeto
Question 5
Question
El constructivismo, se puede pensar en dicho [blank_start]proceso[blank_end] como
una interacción dialéctica entre los conocimientos del docente y los del
estudiante, que entran en discusión, oposición y diálogo, para llevar a una
síntesis productiva y significativa: el aprendizaje.
Answer
-
proceso
-
formato
Question 6
Question
El constructivismo, las ideas de los niños sobre los fenómenos naturales, ya estudiadas por Piaget, son ahora sustancialmente replanteadas en términos de modelos [blank_start]interpretativos[blank_end], esquemas alternativos, concepciones erróneas o como ideas que reflejan analogías con puntos de vista sostenidos históricamente 15. Así mismo, Geelan ubica el constructivismo social en un objetivismo social .
Answer
-
interpretativos
-
dialogo
-
realizacion
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