COMPRENSION LECTORA

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texto de comprension lectora de grado octavo
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Resource summary

Question 1

Question
Un tema posible del relato es:
Answer
  • el zapatero
  • el comunísimo
  • la incompetencia del zapatero
  • el portón de los Rodríguez

Question 2

Question
¿Quiénes son los personajes del cuento?:
Answer
  • el zapatero y sus clientes
  • el zapatero, los zapatos y los cinco clientes
  • el zapatero y los Rodríguez
  • el zapatero, los zapatos y los cordones

Question 3

Question
¿Qué cualidad ideológica tiene el personaje central?:
Answer
  • ser liberal
  • ser conservador
  • ser anarquista
  • ser comunista

Question 4

Question
¿Cuál era la condición de Jaime para entregar los zapatos a sus clientes?
Answer
  • Reunir a cinco clientes el mismo día, a la misma hora y descalzos
  • Entregar los zapatos personalmente
  • poner personalmente los zapatos a sus clientes
  • Entregar los zapatos arreglados a cambio de los que llevaban puesto.

Question 5

Question
En la frase “(…) su taller de hoces y martillos “, la hoz y el martillo representan:
Answer
  • una metáfora, porque los objetos guardan una relación de semejanza con las idea Comunistas.
  • una hipérbole, porque son la exageración de las ideas comunistas.
  • una metonimia, porque los objetos designan una parte de las ideas comunistas
  • un símbolo, porque representan convencionalmente a las ideas comunistas.

Question 6

Question
La razón por la que Jaime entregaba los zapatos unidos por largos cordones es:
Answer
  • porque quería que sus clientes se hicieran amigos.
  • porque soñaba con la idea de fabricar un zapato para las multitudes.
  • porque así ponía en práctica sus ideas sociales y económicas.
  • porque no le importaba gastar dinero en cordones.

Question 7

Question
“El zapatero “es un relato fantástico” porque:
Answer
  • en el ocurren hechos parecidos a los de la realidad.
  • en el ocurren hechos insólitos en un mundo parecido real.
  • en él ocurren hechos inexplicables en un mundo diferente al real.
  • en él ocurren hechos mágicos en un mundo diferente al real.

Question 8

Question
Él narrador considera necesario agregar al final que Jaime “vivía feliz de haber encontrado Cómo poner en práctica sus ideas sociales y económicas” porque:
Answer
  • es la clave para la interpretación final del texto.
  • comparte las ideas comunistas con el personaje.
  • quiere, como Jaime, convencer al lector sobre la viabilidad del comunismo.
  • quiere dejar una enseñanza en el lector sobre el comunismo.

Question 9

Question
La expresión: “siguiendo un ritmo acompasado “es un recurso expresivo del texto porque:
Answer
  • permite al lector imaginar el sonido que produce el caminar de los personajes amarrados.
  • permite al lector imaginar las sensaciones térmicas que sienten los personajes al caminar.
  • permite al lector imaginar el movimiento que produce el caminar de los personajes amarrados .
  • permite al lector imaginar el olor que desprenden los personajes al caminar amarrados.

Question 10

Question
Los clientes protestaban frente a la imposición de Jaime porque:
Answer
  • sentían que ese sistema los obliga a vivir unidos a otros y, por lo tanto, impedía actuar con libertad.
  • sentían que ese sistema los obliga a vivir unidos a otros y, por lo tanto, los obliga a compartir la mujer
  • sentían que esa situación los obligaba a hacer lo que el grupo decidía.
  • sentían que esa situación los obligaba a salir en grupos uniformes y, por lo tanto, se sentían ridículos.
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