La Sociedad del Conocimiento

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test sobre sociedad del conocimiento
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Resource summary

Question 1

Question
¿En qué campo profesional, se identificaron y delimitaron las transformaciones que se tenían en la sociedad industrial?.
Answer
  • Científicos.
  • Psicólogos.
  • Sociólogos.
  • Pedagogos.

Question 2

Question
¿Quiénes fueron los principales autores contemporáneos de la sociedad del conocimiento?.
Answer
  • Welfare State ,Touraine, Bell.
  • Vigotsky, Bell, WelfareState.
  • Touraine, Vigotsky, Bell.

Question 3

Question
¿Autor que introdujo la noción de “sociedad programada” para caracterizar a la "nueva" sociedad que surgía?.
Answer
  • Touraine.
  • Bell.
  • Stehr.

Question 4

Question
¿Qué características distingue a la actual Revolución Tecnológica?.
Answer
  • A las características de la sociedad y sus formas de gobernabilidad.
  • Al papel principal del conocimiento y de la información.
  • A las nuevas fuentes de energía.
  • A los procesos de creación de conocimientos y del tratamiento-difusión de la información, entre la innovación y el uso práctico.

Question 5

Question
Para Stehr el concepto de “saber” es:
Answer
  • Conocimiento de las cosas y de los hechos.
  • Conocimiento objetivo y reconocido, es poder de acción.
  • Conocimiento objetivo y directo de los hechos.
  • Conocimiento directo de los hechos.

Question 6

Question
¿Cuál era la finalidad que tenía la ciencia a finales del siglo XVIII?.
Answer
  • Productiva sin la mediación del trabajo físico.
  • La de instruir, elaborando el sentido y visión del mundo.
  • La de ser un recurso social como una fuerza productiva inmediata.
  • Productiva en la medida que se incorporaron las máquinas.

Question 7

Question
El conocimiento no exige capacidades de interpretación y dominio de las circunstancias, no se monopoliza, es contingente, cambiante y múltiple.
Answer
  • True
  • False

Question 8

Question
El conocimiento no es información, el acceso a la información no es la formación, la información ayuda al aprendizaje pero no remplaza la interacción humana, la que es necesaria para la adquisición de competencias y habilidades complejas.
Answer
  • True
  • False

Question 9

Question
¿Qué elementos se deben tener para no encontrarse con una degradación en la transmisión del saber?.
Answer
  • Planeación a futuro.
  • Motivar al profesorado.
  • Calidad educativa.
  • Todas las anteriores.

Question 10

Question
La concepción global del objetivo de la educación, está conformada por creencias, conocimientos, valores, actitudes e ideas generales, sociales y políticas, a partir de las cuales se orienta la acción educativa.
Answer
  • True
  • False
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