PRUEBA PARA MEDIR CONOCIMIENTOS SOBRE MANEJO DE TICS

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Es una prueba que busca medir el manejo y dominio de conocimiento sobre las TICS.

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Question 1

Question
¿ Cuál de las siguientes alternativas no concuerda con los principios sobre un currículo bimodal ?
Answer
  • Plantea el desarrollo de dos tipos de actividades el memorizar y el saber hacer.
  • Plantea el incluir proyectos interdisciplinarios entre las actividades de las asignatura
  • los alumnos deberán memorizar vocabulario y adquirir experiencia realizándolas con el apoyo de apuntes
  • El docente como guía, orientador y supervisor
  • Es necesario una buena acción tutorial como también que los alumnos manejen conocimientos básicos sobre informática.

Question 2

Question
¿Cuál de las siguientes no es una razón necesaria para usar TICS en la educación?
Answer
  • Mejora la enseñanza y aprendizaje por que se trabaja desde otro enfoque.
  • Gracias a las TICS los docentes van a adquirir capacidades necesarias para desenvolverse en la web.
  • Permite la multipresencialidad ya que se habla de una comunicación y actuación en el ciberespacio.
  • Permite una innovación metodológica ya que plantea el manejo de recursos didácticos distintos.
  • Permite adquirir competencias digitales e informacionales del alumnado.

Question 3

Question
selecciona cual de las siguientes no son considerada claves para integrar las TICS en la educación
Answer
  • Plan y compromiso de la dirección
  • Buena disposición y actitud del profesorado
  • Adecuada formación técnica-didáctico por parte del profesorado
  • Buen manejo y conocimiento del enfoque curricular planteado por la institución.
  • El maestro dispone de una selección de recursos didácticos multimedia

Question 4

Question
¿Cuál de las siguientes no es considerado una de las aportaciones de las TCS a la sociedad en general?
Answer
  • Fácil acceso a una inmensa fuente de información
  • Proceso rápido de todo tipo de datos
  • Canales de comunicación inmediata
  • Digitalización de toda la información
  • Acceso a cualquier tipo de datos fiables y de forma automática.

Question 5

Question
¿Cuál de estas tareas no se adecuan con los que debería realizar los docentes según el nuevo paradigma?
Answer
  • Organizar un currículo flexible.
  • Seleccionar y crear actividades y recurso considerando agrupamientos y tiempos flexibles.
  • Personalizar el aprendizaje según las características del alumnado.
  • Atención al uso intensivo de la tecnología cuando aportan un valor agregado
  • Fijar objetivos, planificando a su vez contenidos comunes y proyectos optativos.

Question 6

Question
Dentro de las competencias digitales , existen 4 dimensiones que el alumno debe manejar. ¿Cuál de estas es la incorrecta?
Answer
  • Dimensión instrumental: aprender a utilizar servicios y herramientas de comunicación
  • Dimensión social: compartir información y conocimientos con los demás, buscando el desarrollo grupal.
  • Dimensión sociopragamática: producir, interpretar y gestionar
  • Dimensión aprender a aprender: manejo de estrategias de aprendizaje y de reflexión
  • Dimensión moral:responsabilidad con la información

Question 7

Question
¿Cuál de las siguientes características no corresponde con la pedagogía actual?
Answer
  • El profesor es mediador y todas sus acciones están centradas en el estudiante.
  • Existencia de un mínimo de tareas aplicativas .
  • El aprendizaje debe ser personal y colaborativo.
  • El alumno debe ser participativo, con iniciativo y autonomía.
  • Utilización de una metodología, recurso y actividades diversas.

Question 8

Question
Nuestros conocimientos abarcan tanto nuestra memoria interna como externa, ¿Cuál de los siguientes enunciados no concuerda con la memoria externa?
Answer
  • Los apuntes en Internet, recursos TICs son parte de la memoria externa.
  • Con instrucciones claras del docentes el alumno construye su memoria externa
  • Forma parte de su proceso de construcción y gestión de conocimientos
  • Mis apuntes en papel son parte de mi memoria externa
  • Son utilizadas en todas las actividades del niño

Question 9

Question
¿Cuál de estas características no corresponde al concepto aprender a aprender?
Answer
  • Comprender valores socioculturales como comunicación masiva, comunicación en red entre otros
  • Desarrollar una identidad fisica
  • Participar proactivamente
  • Crear redes de aprendizajes
  • Desarrollar estrategias de aprendizaje como de reflexión

Question 10

Question
¿Cuál de estos enunciados no corresponde con el rol que debe realiza el docente según el paradigma formativo?
Answer
  • Organiza contextos y situaciones de aprendizaje creando y manteniendo confianza y orden.
  • Desarrollar el máximo potencial del salón.
  • Motivar, despertar el interés y curiosidad de los alumnos para así generar aprendizaje.
  • Manejar un plan de orientación personal y académico.
  • Detección precoz de dificultades de aprendizaje.