Examen 3er. periodo 2015

Juan José Fernández
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Juan José Fernández
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Description

Examen de tercer perdiodo 3er. semestre

Resource summary

Question 1

Question
¿Cuál es la definición de redes sociales?
Answer
  • es una estructura social compuesta por un conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) que están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.). Normalmente se representan simbolizando los actores como nodos y las relaciones como líneas que los unen.
  • es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se mueve desde el espacio de aprendizaje colectivo hacia el espacio de aprendizaje individual, y el espacio resultante se transforma en un ambiente de aprendizaje dinámico e interactivo en el que el educador guía a los estudiantes a medida que se aplican los conceptos y puede participar creativamente en la materia.
  • Sistema de desarrollo de personas que integra metodologías presenciales y virtuales.

Question 2

Question
¿Qué es un aula invertida?
Answer
  • Estructura social compuesta por un conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) que están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.). Normalmente se representan simbolizando los actores como nodos y las relaciones como líneas que los unen
  • Es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se mueve desde el espacio de aprendizaje colectivo hacia el espacio de aprendizaje individual, y el espacio resultante se transforma en un ambiente de aprendizaje dinámico e interactivo en el que el educador guía a los estudiantes a medida que se aplican los conceptos y puede participar creativamente en la materia.
  • Sistema de desarrollo de personas que integra metodologías presenciales y virtuales.

Question 3

Question
¿Qué es Blended Learning?
Answer
  • Es una estructura social compuesta por un conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) que están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.). Normalmente se representan simbolizando los actores como nodos y las relaciones como líneas que los unen.
  • Es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se mueve desde el espacio de aprendizaje colectivo hacia el espacio de aprendizaje individual, y el espacio resultante se transforma en un ambiente de aprendizaje dinámico e interactivo en el que el educador guía a los estudiantes a medida que se aplican los conceptos y puede participar creativamente en la materia.
  • Sistema de desarrollo de personas que integra metodologías presenciales y virtuales.

Question 4

Question
Facebook, twitter, youtube, whatsapp son algunas de las redes sociales mas usadas
Answer
  • True
  • False

Question 5

Question
Son desventajas de las redes sociales: -Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras vidas. -Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin importar la distancia. -Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional. -Tener información actualizada acerca de temas de interés, además permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias.
Answer
  • True
  • False

Question 6

Question
Una de las particularidades de las tecnologías web 2.0 radica en que posibilita a los estudiantes el poder involucrarse en sus procesos de aprendizaje, ofreciéndoles la posibilidad de ser simultáneamente productores y destinatario del mismo.
Answer
  • True
  • False

Question 7

Question
Son ventajas de las redes sociales: -Las redes sociales permiten la movilización participativa en la política. -Foros de discusión y debate. -Permite el aprendizaje colaborativo.
Answer
  • True
  • False

Question 8

Question
Las redes sociales no ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el aprendizaje. Además, la integración de herramientas y aplicaciones (foros, blogs, chat, email, mensajería electrónica), por parte de dichos servicios proporciona un escenario muy adecuado para la práctica de la mayoría de las actividades propias del trabajo en entornos online.
Answer
  • True
  • False

Question 9

Question
Las redes sociales permiten que el profesor que utiliza estos recursos enseñe a sus estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por sí mismos, y sigan aprendiendo en un mundo sometido a un proceso acelerado de cambio y transformación.
Answer
  • True
  • False

Question 10

Question
Las redes sociales solo permiten la transmisión de conocimientos y la colaboración entre personas.
Answer
  • True
  • False

Question 11

Question
Las redes sociales hacen posible que los estudiantes desarrollen habilidades y aptitudes tales como la socialización, el trabajo en equipo o la importancia de compartir.
Answer
  • True
  • False

Question 12

Question
Es una ventaja del aula invertida
Answer
  • Los contenidos están accesibles por el alumnado en cualquier momento.
  • El alumno necesita al profesor para poder crear conocimiento.
  • No necesita de un profesor para aprender.

Question 13

Question
El enfoque de aula invertida permite realizar al docente durante la clase:
Answer
  • Ver nuevos contenidos que el alumno desconoce.
  • Actividades más individualizadas con los alumnos.
  • Que el alumno trabaje por si solo.

Question 14

Question
¿Qué enfoque utiliza el aula invertida?
Answer
  • enfoque integral
  • enfoque conductivo
  • enfoque constructivista

Question 15

Question
¿Para qué utiliza el enfoque integral este método?
Answer
  • para que el aprendizaje llegue por si sola.
  • para que el alumno trabaja individualmente.
  • para incrementar el compromiso y la implicación del alumno.

Question 16

Question
¿El método de aula invertida utiliza la taxonomía de Blomm?
Answer
  • True
  • False

Question 17

Question
El aula invertida se trata pues de un nuevo enfoque basado en la implicación y colaboración del alumno y en una enseñanza más individualizada.
Answer
  • True
  • False

Question 18

Question
Se puede afirmar que esta filosofía (aula invertida) de impartir clases se aplique en el 100% de los casos.
Answer
  • True
  • False

Question 19

Question
El aula invertida involucra a las familias en el aprendizaje.
Answer
  • True
  • False

Question 20

Question
No permite una distribución no lineal de las mesas en el aula, lo cual no potencia el ambiente de colaboración.
Answer
  • True
  • False

Question 21

Question
El Blended Learning pretende sustituir al doncente.
Answer
  • True
  • False

Question 22

Question
El blended learning no rompe con el modelo tradicional de enseñanza en el aula en la que el docente enseña a sus alumnos sus conocimientos a través de diferentes medios.
Answer
  • True
  • False

Question 23

Question
El blended learning no permite la convivencia con distintos materiales, solo en formato digital.
Answer
  • True
  • False

Question 24

Question
En el trabajo presencial el maestro puede explicar a los alumnos contenidos, propiciar la organización de trabajo, solicitar el desarrollo de tareas en clase, mientras que en línea las tareas están dispuestas para que los alumnos las realicen fuera de clase en el momento y lugar que ellos puedan
Answer
  • True
  • False

Question 25

Question
El uso de espacios virtuales para trabajar con los alumnos (LMS como Moodle, Facebook, Blogs, entre otros) favorece que los alumnos puedan subir sus tareas en distintos momentos del día, de acuerdo con sus tiempos de trabajo.
Answer
  • True
  • False

Question 26

Question
El trabajo no presencial está más relacionado con la transmisión de conocimientos, aunque no siempre sea así, pues en las actividades presenciales se puede promover también el trabajo colaborativo.
Answer
  • True
  • False

Question 27

Question
La relación entre profesor y alumnos tiene un cambio en el espacio virtual, pues se trata de hacer un seguimiento del trabajo de los alumnos y dar pautas conforme se vayan requiriendo.
Answer
  • True
  • False

Question 28

Question
Es un modelo de esta naturaleza las actividades de la clase están organizadas en estaciones de trabajo que implican diferentes tareas
Answer
  • Modelo de rotación
  • Modelo de aula invertida
  • Modelo presencial

Question 29

Question
Modelo flexible: En este modelo las actividades en línea constituyen la parte sustancial.
Answer
  • True
  • False

Question 30

Question
Modelo a la carta. En este modelo los estudiantes pueden tomar algunas asignaturas del currículo de manera presencial, mientras que otras pueden ser en una modalidad completamente en línea
Answer
  • True
  • False
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