E-UNAM-2013 AREA 4

ROSA MARIA ARRIAGA
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ROSA MARIA ARRIAGA
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259
4

Description

UNAM EXAMEN MUESTRA 2013 AREA 4

Resource summary

Question 1

Question
Un auto arranca con una aceleración constante de 18 m/s2; la velocidad del auto dos segundos después de iniciar su movimiento es de
Answer
  • 9 m/s
  • 18 m/s
  • 32 m/s
  • 36 m/s

Question 2

Question
La Ley de Hooke sobre la relación entre desplazamiento x del resorte y la fuerza F, como se muestra en la figura, establece que
Answer
  • x es directamente proporcional a F.
  • x es inversamente proporcional a F.
  • x es directamente proporcional al cuadrado de F.
  • x es inversamente proporcional al cuadrado de F.

Question 3

Question
Una bola de billar se sube a 3 m de altura en diferentes casos, como muestran las figuras. Indica cuál de las afirmaciones que se presentan es correcta.
Answer
  • En el caso I se efectúa mayor trabajo.
  • En el caso II se efectúa menor trabajo.
  • En el caso I y III se efectúa menos trabajo que en el II.
  • En los tres casos se efectúa igual trabajo.

Question 4

Question
Un sistema está en equilibrio térmico cuando
Answer
  • en un proceso su temperatura no varía.
  • su temperatura es igual a la de otro sistema con el que está en contacto térmico.
  • sus propiedades termodinámicas no cambian.
  • su volumen y su presión permanecen constantes.

Question 5

Question
Las variables macroscópicas que hacen que un gas modifique su volumen son
Answer
  • la presión y la temperatura.
  • la temperatura y la energía interna.
  • la energía cinética molecular y la energía potencial.
  • la energía potencial y la presión.

Question 6

Question
Una onda formada en una cuerda tiene una longitud de onda de 10 cm y un periodo de 2 s, ¿con qué velocidad se propaga?
Answer
  • 20.00 cm/s
  • 0.25 cm/s
  • 5.00 cm/s
  • 2.00 cm/s

Question 7

Question
De acuerdo a la imagen, la corriente que circula por el resistor de R resistencia --- es 2
Answer
  • V 2R
  • 2V R
  • V 3R
  • 3V R

Question 8

Question
La presión atmosférica en el Everest disminuye comparada con la del nivel del mar porque
Answer
  • la densidad del aire cambia
  • la altura de la capa de aire soportada es menor.
  • la presión hidrostática del mar influye
  • la densidad del aire soportada es mayor.

Question 9

Question
Actualmente se concibe a la luz con un comportamiento dual, esto se refiere a que se le considera como
Answer
  • partícula y onda
  • energía y movimiento
  • calor y difracción
  • reflexión y refracción.

Question 10

Question
El modelo de Thomson establece que
Answer
  • los electrones son cargas negativas que se encuentran incrustados en la esfera atómica, siendo el átomo eléctricamente neutro ya que tiene igual número de protones.
  • los átomos del mismo tipo tienen masa y propiedades iguales.
  • los electrones se encuentran en regiones específicas a diferentes distancias del núcleo, vibrando alrededor de éste como lo hacen los planetas alrededor del Sol.
  • hay un átomo distinto para cada elemento cuyas masas y tamaños son diferentes, que se pueden combinar en diferentes proporciones para formar más de un compuesto

Question 11

Question
LITERATURA Materia de la que trata un texto.
Answer
  • Clímax.
  • Tema
  • Desarrollo.
  • Anécdota

Question 12

Question
Obra que se ha concebido para que las acciones sean representadas por actores mediante el diálogo.
Answer
  • Texto dramático
  • Ensayo.
  • Texto épico
  • Novela.

Question 13

Question
¿En qué tipo de obra el desenlace es funesto?
Answer
  • Comedia.
  • Farsa.
  • Tragicomedia.
  • Tragedia.

Question 14

Question
Elige las características del poema lírico.
Answer
  • Objetividad, profundidad y extensión.
  • Argumentación, objetividad y ejemplificación.
  • Individualismo y subjetividad
  • Veracidad, exactitud y desenlace.

Question 15

Question
¿En qué versos del siguiente poema de Sor Juana Inés de la Cruz aparece una metáfora? Al que ingrato me deja, busco amante; 1 al que amante me sigue, dejo ingrata; 2 constante adoro a quien mi amor maltrata; 3 maltrato a quien mi amor busca constante. 4 Al que trato de amor, hallo diamante, 5 y soy diamante al que de amor me trata; 6 triunfante quiero ver al que me mata, 7 y mato al que me quiere ver triunfante. 8 Si a éste pago, padece mi deseo; 9 si ruego a aquél, mi pundonor enojo: 10 de entre ambos modos infeliz me veo. 11 Pero yo, por mejor partido escojo 12 de quien no quiero, ser violento empleo, 13 que, de quien no me quiere, vil despojo. 14
Answer
  • 1, 3 y 7
  • 5 y 6
  • 7 y 14
  • 1 y 2

Question 16

Question
¿A qué género corresponde el siguiente fragmento? Arturo, el noble rey de Bretaña, cuyas proezas son para nosotros ejemplos de valor y cortesía, al llegar la fiesta que llamamos Pentecostés, la celebró con todo el fasto propio de la realeza, reuniendo a su corte en Caraduel, en el país de Gales...
Answer
  • Épico.
  • Lírico.
  • Didáctico.
  • Comedia.

Question 17

Question
Movimiento literario que surge en la segunda mitad del siglo XIX, como reacción ante el individualismo extremo y el idealismo que caracterizó al Romanticismo.
Answer
  • Neoclasicismo.
  • Vanguardismo.
  • Realismo.
  • Surrealismo.

Question 18

Question
Poeta mexicano de la segunda mitad del siglo XX, ganador del premio Nobel.
Answer
  • Carlos Fuentes
  • Jaime Sabines
  • Octavio Paz
  • Carlos Monsiváis

Question 19

Question
Un cuento se diferencia de una novela porque éste tiene
Answer
  • amplio desarrollo psicológico de los personajes.
  • desarrollo elaborado y rápido desenlace.
  • brevedad y rápido desenlace.
  • intensidad y múltiples hilos narrativos.

Question 20

Question
¿Qué tipo de ficha es la siguiente? Fernández Moreno, César. América Latina en su literatura. México, Siglo XXI Editores, 1976, p. 25.
Answer
  • Bibliográfica.
  • De resumen
  • Hemerográfica.
  • De cita.

Question 21

Question
QUÍMICA ¿En cuál de las siguientes opciones hay materiales formados únicamente por elementos?

Question 22

Question
El aire es un ejemplo de
Answer
  • molécula.
  • mezcla.
  • compuesto
  • elemento.

Question 23

Question
¿Cuál reacción representa la formación de una sal?

Question 24

Question
Las fórmulas del monóxido de carbono, hidróxido de magnesio y el sulfato de aluminio, respectivamente son

Question 25

Question
Relaciona los compuestos con la función que les corresponde. Compuestos I. LiOH II. H3PO4 III.NaH Funciones a. Ácido. b. Hidróxido. c. Sal.
Answer
  • I:c – II:b – III:a
  • I:b – II:c – III:a
  • I:b – II:a – III:c
  • I:a – II:c – III:b

Question 26

Question
Propiedad del agua gracias a la cual un insecto puede caminar sobre ella:
Answer
  • Densidad.
  • Tensión superficial.
  • Polaridad de la molécula
  • D) Formación de puentes de hidrógeno.

Question 27

Question
¿Cuál de los siguientes valores de pH corresponde a la mayor concentración de iones OH–?
Answer
  • 2
  • 7
  • 8
  • 13

Question 28

Question
En la siguiente reacción:
Answer
  • sodio
  • nitrógeno
  • magnesio
  • calcio.

Question 29

Question
Una proteína está formada por
Answer
  • una serie de enzimas.
  • una cadena de aminoácidos
  • un polímero de carbohidratos
  • un conjunto de triglicéridos

Question 30

Question
Con respecto a los intercambios de energía en una reacción química, ¿cuál de los siguientes enunciados es verdadero?
Answer
  • En una reacción endotérmica se desprende energía
  • En una reacción química se rompen y forman enlaces.
  • En una reacción exotérmica se absorbe energía
  • En una reacción de combustión se absorbe calor.

Question 31

Question
GEOGRAFÍA El choque de la Placa de Cocos y la Norteamericana produce sismos que afectan principalmente a
Answer
  • Coahuila, Nuevo León y Tamaulipas.
  • Michoacán, Guerrero y Oaxaca.
  • Sonora, Baja California y Chihuahua
  • Veracruz, Tabasco y Campeche

Question 32

Question
Al afirmar que los focos de sismos de alta intensidad se encuentran siempre en las zonas de subducción, se está aplicando el principio de
Answer
  • distribución
  • relación.
  • localización.
  • generalización.

Question 33

Question
El estado de Chihuahua está recorrido por la Sierra
Answer
  • Madre Oriental.
  • Volcánica Transversal
  • de San Pedro Mártir
  • Madre Occidental

Question 34

Question
País que ocupa el primer lugar en la producción de cobre.
Answer
  • Australia.
  • Chile.
  • China.
  • Perú.

Question 35

Question
La taiga es una región natural que se localiza en el
Answer
  • sur de Estados Unidos de América, centro de Europa y Malasia.
  • norte de Chile, norte de Suráfrica y Australia.
  • norte de México, sur de Italia y sur de India.
  • centro de Canadá, norte de Europa y Siberia.

Question 36

Question
El aumento de bióxido de carbono en la atmósfera que origina el efecto invernadero se debe a
Answer
  • la combustión del petróleo
  • el uso de aerosoles.
  • la destrucción de la capa de ozono
  • la presencia de lluvia ácida.

Question 37

Question
Las dos áreas de mayor concentración de población en el mundo son
Answer
  • Asia Oriental y Europa Occidental
  • Europa Occidental y Asia Occidental
  • Asia Occidental y Asia Meridional
  • Asia Meridional y Europa Meridional.

Question 38

Question
Características que distinguen a un país subdesarrollado.
Answer
  • Desarrollo económico dependiente, exportación de productos tropicales e importación de productos manufacturados.
  • Desarrollo económico independiente, importación de materias primas agropecuarias y exportación de productos tropicales.
  • Desarrollo económico dependiente, importación de materias primas agropecuarias e importación de productos manufacturados.
  • Importación de materias primas agropecuarias, exportación de productos tropicales e importación de productos manufacturados.

Question 39

Question
Países que surgieron como resultado de la desintegración de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas
Answer
  • Suecia, Noruega y Finlandia
  • Polonia, República Checa y Hungría.
  • Rumania, Bulgaria y Albania.
  • Letonia, Ucrania y Georgia

Question 40

Question
Zona marítima donde se obtiene petróleo y gas.
Answer
  • Poza Rica.
  • Ciudad Madero.
  • Tuxpan.
  • Sonda de Campeche.

Question 41

Question
MATEMÁTICAS En un contenedor de ferrocarril se cargan 120 metros cúbicos de maíz. Si un metro cúbico de maíz pesa 5/6 toneladas, ¿cuál es el peso de la carga en el contenedor?
Answer
  • 100 toneladas
  • 120 toneladas.
  • 120.83 toneladas
  • 144 toneladas.

Question 42

Question
Al simplificar la expresión

Question 43

Question
Al desarrollar el binomio se obtiene

Question 44

Answer
  • x – 40
  • x – 5
  • x + 8
  • x – 2

Question 45

Question
Si el perímetro del rectángulo es de 16 decímetros y su área es de 14 decímetros cuadrados, ¿cuánto mide el largo y el ancho del rectángulo?

Question 46

Question
Resuelve 5x + 3 ≤ 6x – 8
Answer
  • x ≤ 1
  • x ≥ 11
  • x ≥ 1
  • x ≤ – 11

Question 47

Question
¿Cuál es la solución del siguiente sistema de ecuaciones? 3x + y = 8 2x – 4y = –4
Answer
  • x = –2; y = 2
  • x = 1; y = 4
  • x = 2; y = –2
  • x = 2; y = 2

Question 48

Question
¿Cuál es el número de conejos y gallinas en un corral si en su conjunto hacen un total de 61 cabezas y 196 patas?
Answer
  • Conejos 47 y gallinas 14
  • Conejos 40 y gallinas 21
  • Conejos 37 y gallinas 24.
  • Conejos 35 y gallinas 26.

Question 49

Question
Obtén el dominio y el rango de la −5 función
Answer
  • D: x > –2 R: y > 0
  • D: x ≥ –2 R: y ≤ 0
  • D: x < –2 R: y ≥ 0
  • D: x < 0 R: y = 0

Question 50

Question 51

Question
Determina el valor de sen(B) en el triángulo mostrado.

Question 52

Question
¿Cuál de las siguientes expresiones se obtiene de la ley de senos?
Answer
  • senA =senB a b
  • senA=senB b a
  • senA= senB c a
  • senB =senA c b

Question 53

Question
Determina el dominio de la función y = log(x – 2).
Answer
  • (2, ∞)
  • [2, ∞)
  • (–∞, 2)
  • (–∞, 2]

Question 54

Answer
  • y = 2
  • y = 2x
  • x = 2
  • x = 0

Question 55

Question
La distancia entre los puntos A = (–7, –2) y B = (2, 7) es

Question 56

Question
¿Cuál es la pendiente de la recta que pasa por los puntos A=(3, 2) y B=(1, 5)?
Answer
  • 3
  • 3 2
  • 1
  • 3 -2

Question 57

Question 58

Question 59

Answer
  • V = (2, 3)
  • V = (3, 2)
  • V = (–3, –2)
  • V = (–2, –3)

Question 60

Answer

Question 61

Question
Lugar geométrico en el plano cartesiano en el que el valor absoluto de la diferencia de sus distancias a dos puntos fijos en el mismo plano resulta siempre igual a una constante, positiva y menor que la distancia entre dichos puntos fijos.
Answer
  • Circunferencia
  • Parábola
  • Elipse
  • Hipérbola

Question 62

Question 63

Question
ESPAÑOL Elige la función de la lengua que predomina en el siguiente ejemplo: Luisa, ¿puedes limpiar la mesa y lavar los trastes por favor?
Answer
  • Metalingüística
  • Apelativa
  • Referencial
  • Sintomática

Question 64

Question
Identifica el enunciado en el que la lengua está usada en su función poética.
Answer
  • Era apenas una niña cuando la vi por primera vez.
  • A las tres en punto moriría un transeúnte
  • Las nieves del tiempo platearon mi sien.
  • Chopin soñó que estaba muerto en el lago.

Question 65

Question
Identifica la forma del discurso que predomina en el siguiente párrafo: Los primeros prototipos de los platos biodegradables eran de piedra caliza, fécula de papa y papel reciclado, pero se fue perfeccionando la idea hasta que se logró una mezcla de almidón de papa, agua y un polímero orgánico
Answer
  • Argumentación
  • Narración
  • Demostración
  • Descripción

Question 66

Question
¿Qué forma del discurso predomina en el siguiente texto? de nombrarnos, de afirmar nuestra libertad y declarar al mundo nuestro absoluto derecho a existir. Entendemos entonces que somos seres que existimos por el lenguaje en tanto seres comunitarios. Individuos que nacemos y nos relacionamos a partir de una vida en comunidad. Comunidad y comunicación no sólo son términos similares, sino también esencias que caracterizan a los seres humanos que existen en el lenguaje. Por ello el lenguaje posee una condición ontológica en el devenir delhombre histórico.
Answer
  • Argumentación
  • Descripción
  • Explicación
  • Exposición

Question 67

Question
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 67 a 71. Ciencia y filosofía La filosofía es la disciplina que por excelencia se ocupa del pensamiento. Los filósofos siguen siendo esos "enamorados de la sabiduría" cuya labor consiste en preguntarse cosas acerca de la vida y el mundo. Los científicos, por el contrario, son vistos como personajes que se ocupan de una labor más práctica: realizar experimentos para poner a prueba sus hipótesis sobre cómo funciona la naturaleza. Cuando un científico se enfrenta a una pregunta que no puede contestar, es frecuente que responda "eso es muy filosófico", dando a entender que no se debería perder el tiempo con ese tipo de temas. Sin embargo, la relación entre ciencia y filosofía es muy antigua y estrecha. De hecho, las diferentes ciencias surgieron históricamente como parte de la filosofía, y luego fueron independizándose conforme dejaron de ser disciplinas basadas primordialmente en la reflexión para convertirse en actividades centradas en la experimentación. Existe una rama de la filosofía que aborda exclusivamente los problemas de la ciencia. Algunos son los siguientes: ¿Qué tan bien funcionan las teorías científicas como representaciones de la realidad? ¿Qué distingue a la ciencia de otras formas de conocimiento? ¿Cómo deciden los científicos abandonar una teoría para adoptar otra? Y, finalmente, la pregunta de los 64 mil pesos: ¿por qué funciona la ciencia? Porque, a pesar de lo que pudiera pensarse, no es para nada obvio que la ciencia nos proporcione conocimiento objetivo de la naturaleza: sólo nos brinda modelos e interpretaciones que pueden ser más o menos correctas o engañosas. De hecho, no puede demostrarse que la ciencia sea intrínsecamente superior a otras formas de conocimiento. Y, sin embargo, los resultados prácticos que ofrece son incomparablemente más efectivos que los de cualquier otra forma de abordar la realidad. Incluso, algunos filósofos han desarrollado recientemente una "epistemología evolucionista" que sugiere que la ciencia es una adaptación de nuestra especie cuya función es aumentar nuestras posibilidades de supervivencia: la ciencia como producto de la evolución. Todo científico debería conocer algo de filosofía de la ciencia. Desgraciadamente hay muchos que no sólo no la conocen, sino que la desprecian o incluso la ven como algo amenazante. Y es una lástima, porque no se puede trabajar bien en algo si no se sabe cómo funciona. El primer párrafo presenta una estructura de
Answer
  • oposición
  • interrelación
  • correlación
  • contraste

Question 68

Question
Selecciona la opción que indica con más precisión la estructura del texto.
Answer
  • Presentación del tema – referencias sobre el tema – argumentos – conclusión.
  • Introducción al tema – referencias sobre el tema – datos – conclusión.
  • Presentación del tema – datos –desarrollo del tema – conclusión.
  • Introducción al tema – desarrollo del tema – argumentos – conclusión

Question 69

Question
¿Cuál de los siguientes enunciados sintetiza mejor la idea principal del texto?
Answer
  • Los científicos deben conocer la reflexión que ofrece la filosofía sobre el quehacer científico; de este modo podrán realizar mejor su trabajo.
  • Dado que las diferentes ciencias surgieron históricamente como parte de la filosofía, debe haber una complementariedad entre ciencia y filosofía.
  • Aunque da resultados más prácticos que otras formas de conocimiento, la ciencia no debe considerarse la única forma de explicar la realidad.
  • Los científicos deben comprender que sin filosofía no hay ciencia; y los filósofos, que la ciencia llega a conclusiones y resultados prácticos muy efectivos.

Question 70

Question
Con la expresión eso es muy filosófico, el científico
Answer
  • manifiesta su desconocimiento de la filosofía.
  • acepta que la filosofía tiene su propio campo de estudio
  • admite que la ciencia no puede explicarlo todo
  • refleja su forma de entender la filosofía

Question 71

Question
Si las ciencias son actividades centradas en la experimentación, se puede inferir que tienen como última finalidad ________ la realidad
Answer
  • medir
  • observar
  • explicar
  • clasificar

Question 72

Question
Selecciona la opción que presenta un sujeto tácito o implícito
Answer
  • Somos nada frente a la muerte infausta.
  • Feliz aquél que busca a Dios en sí mismo.
  • ¡Señor!, tiembla mi alma ante tu grandeza.
  • Yo he subido más alto, mucho más alto.

Question 73

Question
En el siguiente enunciado, identifica la función de las palabras en mayúsculas. Considera el contexto. La señora Ramírez vio vagar sobre los labios de los jefes UNA SONRISA.
Answer
  • Predicado
  • Objeto directo
  • Objeto indirecto
  • Objeto circunstancial

Question 74

Question
Determina la relación que deben guardar los enunciados en los siguientes fragmentos. Selecciona el grupo de conectores que permite realizar dicha relación. El Banco de México ya es autónomo ________ debe seguir siéndolo. El Congreso debe preocuparse por establecer la relación jurídica y política con esa institución, ________ su operación no esté disociada de los mecanismos de representación ________ son inherentes a la función pública
Answer
  • por lo que – así – que
  • y – dado que – los cuales
  • así que – para que – pues
  • y – de modo que – que

Question 75

Question
Selecciona la opción que complete el siguiente enunciado, de manera que concuerde con el uso formal de la lengua. Tiene afición ________ las ciencias
Answer
  • por
  • para
  • hacia
  • sobre

Question 76

Question
Selecciona la opción en la cual existe n error de concordancia
Answer
  • Los checoslovacos combatían en las calles y se oponían a la dictadura
  • Un sinnúmero de feligreses acudió a la Villa
  • La creación de muchas cosas no se tenían contempladas
  • El constante flujo y reflujo de divisas provocó alarma

Question 77

Question
De acuerdo con la relación de ANALOGÍA que se establece entre las palabras en mayúsculas del siguiente enunciado, señala la opción que presenta una relación semejante. Tu discurso barroco y con digresiones provocó ABURRIMIENTO en el auditorio y, en consecuencia, un generalizado BOSTEZO.
Answer
  • Ira – agresión
  • Diversión – sonrisa
  • Distracción – error
  • Impaciencia – rebelión

Question 78

Question
Sinónimo de AVATAR
Answer
  • Destino
  • Cambio
  • Tragedia
  • Aflicción

Question 79

Question
Elige la opción con las grafías que completan correctamente el siguiente enunciado. Aquellas cri__is y horribles erup__iones del man__o carácter de la sobrina eran tan fuertes como raras. Se pasaban a veces cinco o seis años sin que don Ino__encio viera a Remedios convertirse en una furia.
Answer
  • s – s – z – s
  • c – c – z – c
  • s – c – s – s
  • s – c – s – c

Question 80

Question
Elige la opción que presenta ortografía INCORRECTA
Answer
  • Elige la opción que presenta ortografía INCORRECTA
  • Así se estuvierón sin decir palabra largo rato.
  • Dijo adiós tocándose el ala del sombrero con su mano
  • Vieron que Eugenia se fue por la vereda muy temprano.

Question 81

Question
BIOLOGÍA Estructura de forma alargada constituida por una doble membrana, que interviene en la síntesis del ATP.
Answer
  • Lisosoma
  • Aparato de Golgi
  • Ribosoma
  • Mitocondria

Question 82

Question
Sustancia que interviene en las transacciones energéticas de la célula.
Answer
  • AMP
  • NAD
  • FAD
  • ATP

Question 83

Question
El proceso fotosintético que realizanlos organismos es importante para los seres vivos porque produce moléculas para la vida como
Answer
  • glucosa y bióxido de carbono
  • oxígeno y bióxido de carbono
  • glucosa y oxígeno
  • oxígeno y fosforo.

Question 84

Question
Relaciona las fases del ciclo celular con los procesos que ocurren en cada una de ellas Fases I. Mitosis. II. Interfase. Procesos a. Duplicación del ADN. b. Crecimiento de la célula. c. Síntesis de proteínas. d. División celular
Answer
  • I: a – II: b, c, d
  • I: d – II: a, b, c
  • I: c, d – II: a, b
  • I: b, c – II: a, d

Question 85

Question
Una célula presenta un número cromosómico con 46 XX. Al dividirse durante la mitosis, formará células con
Answer
  • 23 X.
  • 23 XX.
  • 46 XX.
  • 46 XY

Question 86

Question
Las mutaciones son importantes porque
Answer
  • eliminan organismos débiles y enfermizos.
  • producen la variabilidad sobre la que opera la selección natural
  • originan variabilidad no heredable
  • se producen en los individuos menos aptos.

Question 87

Question
En la actualidad, es la teoría más aceptada sobre el origen de los seres vivos.
Answer
  • Creacionista
  • Endosimbiótica
  • Vitalista
  • Quimiosintética

Question 88

Question
Los organismos pertenecientes a los reinos fungi, vegetal y animal presentan células de tipo
Answer
  • procarióticas
  • heterótrofas
  • eucarióticas
  • autótrofas

Question 89

Question
El conjunto de organismos que comparten la misma área física y se reproducen entre sí forman
Answer
  • una población
  • un ecosistema
  • un bioma
  • una raza

Question 90

Question
Actividad humana que deteriora la calidad del suelo de los ecosistemas.
Answer
  • Crianza comercial de ganado vacuno y porcino.
  • Desecho de productos industriales en rellenos sanitarios
  • Consumo de combustibles fósiles y emisión de CO y CO2
  • Caza sin límite de especies en peligrobde extinción.

Question 91

Question
HISTORIA UNIVERSAL Dentro del materialismo histórico, las relaciones de producción constituyen la
Answer
  • diversidad productiva
  • base ideológica
  • base económica
  • función de consumo

Question 92

Question
El pensamiento ilustrado basa su visión del mundo en
Answer
  • la escolástica
  • el socialismo utópico
  • el liberalismo
  • el racionalismo

Question 93

Question
Movimiento obrero que planteaba al parlamento inglés los derechos de lostrabajadores, su representatividad y participación política
Answer
  • Ludismo
  • Socialismo
  • Cartismo
  • Liberalismo

Question 94

Question
La segunda mitad del siglo XIX se vio caracterizado por el imperialismo. Como ejemplo de ello Inglaterra dominó a ________; Bélgica a ________ y Rusia a ________.
Answer
  • Pakistán – Marruecos – Angola
  • Orange – Sajalín –Tunes
  • Canadá – Guayana –Ts'ing-Tao
  • India – Congo – Turkestán

Question 95

Question
Una consecuencia de la Primera Guerra Mundial fue la
Answer
  • creación de la Organización de las Naciones Unidas
  • formación de dos bloques: capitalista y socialista.
  • desintegración del Imperio austrohúngaro
  • integración del bloque soviético

Question 96

Question
La crisis de 1929 en Estados Unidos de América se produjo debido a
Answer
  • el sistema keynesiano
  • la caída de la Bolsa de Valores
  • la rivalidad con Alemania
  • el surgimiento del fascismo

Question 97

Question
Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos relacionados con la Segunda Guerra Mundial. I. Hitler invade Polonia. II. Desembarco angloamericano en Normandía. III.Bombas atómicas sobre Hiroshima y Nagasaki. IV.Los alemanes toman París. V. Ataque Japonés a Pearl Harbor.
Answer
  • I, IV, V, II y III
  • II, V, I, III y IV
  • III, I, IV, V y II
  • IV, III, I, II y V

Question 98

Question
Alianzas económico–políticas e ideológicas con fines defensivos que se formaron como consecuencia de la rivalidad entre la Unión de Repúblicas Soviéticas Socialistas y Estados Unidos de América durante la guerra fría.
Answer
  • La OTAN y la ONU
  • La ONU y el Pacto de Varsovia.
  • El OMC y la OEA.
  • El Pacto de Varsovia y la OTAN

Question 99

Question
Una característica de la Guerra Fría fue
Answer
  • desarrollar un conflicto entre dos países, sin repercusiones en otras regiones del mundo.
  • propiciar la carrera armamentista entre los Estados Unidos de América y la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas.
  • fomentar una economía global con perspectiva capitalista
  • instaurar el uso de armas nucleares en guerras posteriores a 1945.

Question 100

Question
Hecho que se consideró como elinicio de los cambios políticos a finales del siglo XX en la Europa del este.
Answer
  • Paz armada
  • Guerra Fría
  • Desaparición del muro de Berlín
  • Guerra de los Balcanes

Question 101

Question
HISTORIA DE MÉXICO La principal actividad económica de los pueblos de Mesoamérica fue
Answer
  • la caza y pesca
  • el comercio
  • la agricultura
  • la minería

Question 102

Question
Además de la Conspiración de Querétaro, algunas causas externas de la Independencia de México fueron
Answer
  • la invasión napoleónica a España y la abolición de la esclavitud
  • las Reformas Borbónicas y la abolición de la esclavitud
  • la invasión napoleónica a España y las Reformas Borbónicas
  • las revoluciones liberales europeas y la abolición de la esclavitud

Question 103

Question
Durante los primeros años de vida independiente nacieron en México varios grupos políticos con distintos planteamientos, algunos de ellos eran
Answer
  • monarquistas, socialistas y centralistas.
  • liberales, comunistas y conservadores
  • monarquistas, republicanos y anarquistas
  • federalistas, centralistas y monarquistas

Question 104

Question
La corriente ideológico política de la Constitución de 1857 fue
Answer
  • conservadora
  • liberal
  • centralista
  • imperialista

Question 105

Question
El Círculo Liberal organizado por Camilo Arriaga en 1901 tuvo como finalidad
Answer
  • fundar un movimiento de oposición a la dictadura de Díaz
  • impulsar la reelección del general Díaz.
  • limitar la participación de los obreros en la política
  • construir un movimiento favorable a la candidatura de Madero

Question 106

Question
El Partido Antirreeleccionista, la Decena Trágica, el Plan de San Luis, los Tratados de Ciudad Juárez, el sufragio efectivo, la sucesión presidencial de 1910 y el Partido Reyista se asocian a
Answer
  • el movimiento zapatista.
  • la dictadura huertista.
  • el régimen porfirista
  • el movimiento maderista

Question 107

Question
¿A quién hacen referencia las siguientes afirmaciones? I. Apoyó el Plan de Guadalupe encargándose del ejército delnoroeste. II. Durante su mandato se creó la Secretaría de Educación Pública y nombró a José Vasconcelos como ministro. III.Después de ser electo presidente por segunda ocasión fue asesinado en el restaurante la Bombilla
Answer
  • Lázaro Cárdenas.
  • Álvaro Obregón
  • Francisco Villa
  • Victoriano Huerta

Question 108

Question
Selecciona los hechos que hagan referencia a la nacionalización del petróleo durante el gobierno de Lázaro Cárdenas
Answer
  • Se contó con la aprobación de Estados Unidos e Inglaterra y tuvo un fuerte respaldo popular
  • Fue, en parte, un resultado de la lucha de los trabajadores del ramo y tuvo un fuerte respaldo popular
  • Tuvo un fuerte respaldo popular y se recuperó "El Chamizal"
  • Se revocó el artículo 27 constitucional y se recuperó "El Chamizal"

Question 109

Question
Durante el gobierno de José López Portillo se
Answer
  • privatizó el sistema bancario
  • quiso aprovechar los altos precios del petróleo para impulsar la economía
  • fomentó la independencia de los sindicatos
  • modificó las disposiciones constitucionales referentes a las organizaciones religiosas

Question 110

Question
La economía de mercado y las privatizaciones entre 1982 y 2000 son parte del
Answer
  • plan de once años
  • neoliberalismo
  • Estado benefactor
  • desarrollo estabilizador

Question 111

Question
FILOSOFÍA Determina a qué tipo de función del lenguaje pertenece el siguiente fragmento. Sacar la lengua es de mala educación pero es más, saquear, vender o maltratar el patrimonio artístico e histórico de nuestro país
Answer
  • Directiva
  • Expresiva
  • Exclamativa
  • Interrogativa

Question 112

Question
¿Cómo se representa el siguiente enunciado? Los cantantes no llegan y los alumnos juegan fútbol.
Answer
  • ~ p ^ q
  • ~ p → q
  • p ↔ q
  • p → ~ q

Question 113

Question
Todos los estudiantes son inteligentes. Juan es estudiante. Luego, ________. ¿Qué parte del argumento anterior se suprimió?
Answer
  • Las premisas
  • La conclusión
  • Los conectivos
  • La validez

Question 114

Question
¿A qué teoría moral corresponde la siguiente afirmación? ... todo placer es bueno intrínsecamente y sólo el placer es intrínsecamente bueno ...
Answer
  • Hedonista.
  • Teológica
  • Utilitarista
  • Socrática

Question 115

Question
Lee con atención el siguiente fragmento. Séneca escribió: cuando los finales de los buenos son malos, cuando se le obliga a Sócrates a morir en la cárcel, a Rutitio a vivir en el destierro, a Pompeyo y a Cicerón a entregar su cabeza a sus clientes, a aquel Catón viva imagen de la virtud, a esliarse sobre la espada haciendo manifiesto que a la vez se acababa con él y con la república, por fuerza ha de atormentar que la fortuna distribuya viendo las cosas malas que han padecido los mejores. El fragmento anterior alude a un problema de justicia en términos
Answer
  • políticos
  • morales
  • ontológicos
  • egales

Question 116

Question
Tipos de norma que regulan la conducta humana
Answer
  • Moral, jurídica, social y religiosa.
  • Jurídica, social, económica y estética
  • Estética, moral, colectiva y religiosa
  • Religiosa, colectiva, heterónoma y económica.

Question 117

Question
¿Cuál de las siguientes definiciones propone una visión objetiva–subjetiva de los valores?
Answer
  • Los valores son las cualidades que surgen de la relación entre un individuo y las propiedades que posee una cosa o situación
  • Los valores son instancias históricas y son arbitrarios; por esta razón, no es posible que cada sujeto tenga los propios
  • Los valores dependen del agrado, interés, deseo y actitud que están en el individuo que emite un juicio axiológico.
  • Los valores son entidades a priori, independientes de los bienes, universales y no varían a través del tiempo.

Question 118

Question
Edipo Rey de Sófocles y Hamlet de Shakespeare se pueden calificar con la categoría estética de lo
Answer
  • bello
  • trágico
  • cómico
  • sublime

Question 119

Question
La ontología es la disciplina filosófica que estudia los problemas inherentes al ser, lo cual se ilustra en la afirmación
Answer
  • Ni aún el que sufre injusticia ha de contestar con injusticia, como lo cree el vulgo.
  • Los entes materiales, individuales y sensibles son lo que son por imitar a la idea.
  • La manera como adquirimos cualquier conocimiento basta para probar que no es innato
  • El problema de si puede atribuirse al pensamiento humano una verdad objetiva no es un problema teórico sino un problema práctico

Question 120

Question
De los siguientes conceptos, señala cuáles son los elementos que hacen posible el conocimiento
Answer
  • El sentimiento y la educación
  • La voluntad y la sensación
  • El sujeto y el objeto
  • La bondad y la verdad
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