SIMULADO DO 3º ANO - E. M. - 1º DIA

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SIMULADO BIMESTRAL DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER
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Resource summary

Question 1

Question
Leia o texto a seguir, para responder as questões abaixo: O HOMEM E A GALINHA Era uma vez um homem que tinha uma galinha. Era uma galinha como as outras. Um dia a galinha botou um ovo de ouro. O homem ficou contente. Chamou a mulher: – Olha o ovo que a galinha botou. A mulher ficou contente: – Vamos ficar ricos! E a mulher começou a tratar bem da galinha. Todos os dias a mulher dava mingau para a galinha. Dava pão-de-ló, dava até sorvete. E todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Pra que esse luxo com a galinha? Nunca vi galinha comer pão-de-ló… Muito menos tomar sorvete! – É, mas esta é diferente! Ela bota ovos de ouro! O marido não quis conversa: – Acaba com isso mulher. Galinha come é farelo. Aí a mulher disse: – E se ela não botar mais ovos de ouro? – Bota sim – o marido respondeu. A mulher todos os dias dava farelo à galinha. E a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Farelo está muito caro, mulher, um dinheirão! A galinha pode muito bem comer milho. – E se ela não botar mais ovos de ouro? – Bota sim – o marido respondeu. Aí a mulher começou a dar milho pra galinha. E todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse: – Pra que esse luxo de dar milho pra galinha? Ela que procure o de-comer no quintal! – E se ela não botar mais ovos de ouro? – a mulher perguntou. – Bota sim – o marido falou. E a mulher soltou a galinha no quintal. Ela catava sozinha a comida dela. Todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Uma dia a galinha encontrou o portão aberto. Foi embora e não voltou mais. Dizem, eu não sei, que ela agora está numa boa casa onde tratam dela a pão-de-ló. (Ruth Rocha) 1) O texto recebe o título de O homem e a galinha. Por que a história recebe esse título?
Answer
  • Porque eles são os personagens principais da história narrada.
  • Porque eles representam, respectivamente, o bem e o mal na história.
  • Porque são os narradores da história.
  • Porque ambos são personagens famosos de outras histórias.
  • Porque representam a oposição homem-animal.

Question 2

Question
Qual das afirmativas a seguir não é correta em relação ao homem da fábula?
Answer
  • É um personagem preocupado com o corte de gastos.
  • Mostra ingratidão em relação à galinha.
  • Demonstra não ouvir as opiniões dos outros.
  • Identifica-se como autoritário em relação à mulher.
  • Revela sua maldade nos maus-tratos em relação à galinha.

Question 3

Question
Qual das características a seguir pode ser atribuída à galinha?
Answer
  • avareza
  • conformismo
  • ingratidão
  • revolta
  • hipocrisia

Question 4

Question
Era uma vez um homem que tinha uma galinha. De que outro modo poderia ser dita a frase destacada?
Answer
  • Era uma vez uma galinha, que vivia com um homem.
  • Era uma vez um homem criador de galinhas.
  • Era uma vez um proprietário de uma galinha.
  • Era uma vez uma galinha que tinha uma propriedade.
  • Certa vez um homem criava uma galinha.

Question 5

Question
Era uma vez é uma expressão que indica tempo:
Answer
  • bem localizado
  • determinado
  • preciso
  • indefinido
  • bem antigo

Question 6

Question
A segunda frase do texto diz ao leitor que a galinha era uma galinha como as outras. Qual o significado dessa frase?
Answer
  • A frase tenta enganar o leitor, dizendo algo que não é verdadeiro.
  • A frase mostra que era normal que as galinhas botassem ovos de ouro.
  • A frase indica que ela ainda não havia colocado ovos de ouro.
  • A frase mostra que essa história é de conteúdo fantástico.
  • A frase demonstra que o narrador nada conhecia de galinha.

Question 7

Question
O que faz a galinha ser diferente das demais?
Answer
  • Botar ovos todos os dias independentemente do que confia.
  • Oferecer diariamente ovos a seu patrão avarento.
  • Pôr ovos de ouro antes da época própria.
  • Botar ovos de ouro a partir de um dia determinado.
  • Ser bondosa, apesar de sofrer injustiças.

Question 8

Question
O homem ficou contente. O conteúdo dessa frase indica um (a):
Answer
  • causa
  • modo
  • explicação
  • consequência
  • comparação

Question 9

Question
A presença de travessões no texto indica:
Answer
  • a admiração da mulher
  • a surpresa do homem
  • a fala dos personagens
  • a autoridade do homem
  • a fala do narrador da história

Question 10

Question
Que elementos demonstram que a galinha passou a receber um bom tratamento, após botar o primeiro ovo de ouro?
Answer
  • pão-de-ló / mingau / sorvete
  • milho / farelo / sorvete
  • mingau / sorvete / milho
  • sorvete / farelo / pão-de-ló
  • farelo / mingau / sorvete

Question 11

Question
Em qual cromossomo há a alteração que resulta na Síndrome de Down?
Answer
  • 06
  • 18
  • 21
  • 15
  • 11

Question 12

Question
Se cruzarmos um rato heterozigoto com uma fêmea de genótipo recessivo, qual será a proporção provável para seu descendente?
Answer
  • Aa; Aa; Aa; aa
  • AA; AA; AA; Aa
  • aa; AA; AA; aa
  • Aa; Aa; aa; aa
  • aa; AA; Aa; aa

Question 13

Question
Duas pessoas heterozigotas para cor da pele se casam. Como serão as crianças?
Answer
  • AA, Aa, Aa, aa
  • Aa; Aa; aa; aa
  • aa; AA; AA; aa
  • Aa; aa; aa; AA
  • AA, AA, AA, Aa

Question 14

Question
São os componentes do sangue, exceto:
Answer
  • Plasma
  • Hemácias
  • Leucócitos
  • Plaquetas
  • Fibroblastos

Question 15

Question
Quais alelos correspondem a um homozigoto dominante?
Answer
  • AA
  • Aa
  • aA
  • aa
  • N.D.A.

Question 16

Question
Observe a Charge a seguir: A ilustração de Millôr Fernandes é uma crítica à ordem global atual. Além disso, ela faz referência:
Answer
  • à visão eurocêntrica das projeções cartográficas.
  • à visão conceitual da Globalização realizada no processo de ensino-aprendizagem.
  • à forma com que o Planalto Central opera o processo de inserção da Globalização no Brasil.
  • à Divisão Internacional do Trabalho, em que os países do Sul subdesenvolvido são dependentes do Norte desenvolvido.
  • à influência da Globalização sobre o processo de transformação da educação brasileira.

Question 17

Question
O clima da Rússia é considerado:
Answer
  • Quente;
  • Frio;
  • Temperado;
  • Úmido;
  • N.D.A.

Question 18

Question
A Geografia é uma ciência que possui objeto de estudo muito amplo. Marque abaixo, a única opção certa:
Answer
  • A Geografia é a ciência que estuda os seres vivos e suas relações com o clima da Terra.
  • A Geografia não é uma ciência, mas um conjunto de estudos e pesquisas.
  • A geografia não é uma ciência, pois não utiliza a matemática como ferramenta.
  • A Geografia é a ciência que estuda a superfície terrestre e as interações das sociedades humanas entre si e com o meio ambiente.
  • N.D.A.

Question 19

Question
Os países conhecidos como Tigres Asiáticos, que se destacam por uma grande pujança econômica, caracterizam-se, basicamente, por:
Answer
  • exibirem elevados índices de produção de petróleo e aço;
  • serem altamente industrializados, porém muito dependentes de matérias-primas;
  • apresentarem economia baseada no setor primário com emprego de numerosa mão de obra;
  • apresentarem elevada produção industrial destinada essencialmente ao mercado interno;
  • N.D.A.

Question 20

Question
Analise as manchetes: As manchetes que atualmente são publicadas sobre a África, como as apresentadas acima, expressam o trágico quadro socioeconômico desse continente. Assinale a opção que NÃO inclui um aspecto desse quadro.
Answer
  • A baixa expectativa de vida de grande parte da população.
  • O número significativo de africanos contaminados com a AIDS.
  • Os conflitos e guerras tribais envolvendo nações africanas.
  • As guerras civis estimuladas pelas potências imperialistas europeias.
  • O contingente de africanos fora de seus países de origem, em busca de trabalho.

Question 21

Question
(MACK – SP) A obra em que aparece o fenômeno do fanatismo religioso e especialmente o caso Canudos é:
Answer
  • Cidades Mortas – Monteiro Lobato
  • Triste Fim de Policarpo Quaresma – Lima Barreto
  • Vidas Secas – Graciliano Ramos
  • Os Sertões – Euclides da Cunha
  • Iracema - José de Alencar

Question 22

Question
(UFR-RJ) O autor de Triste fim de Policarpo Quaresma é um pré-modernista e aborda em seus romances a vida simples dos pobres e dos mestiços. Reveste o seu texto com a linguagem descontraída dos menos privilegiados socialmente. O autor descrito acima é:
Answer
  • Euclides da Cunha
  • Manuel Bandeira
  • Graça Aranha
  • Lima Barreto
  • Graciliano Ramos

Question 23

Question
(FCC-BA) Obra pré-modernista eivada de informações histórias e científicas, primeira grande interpretação da realidade brasileira, que, buscando compreender o meio áspero em que vivia o jagunço nordestino, denunciava uma campanha militar que investia contra o fanatismo religioso advindo da miséria e do abandono do homem do sertão. Trata-se de:
Answer
  • O sertanejo, de José de Alencar.
  • Pelo sertão, de Afonso Arinos.
  • Os Sertões, de Euclides da Cunha.
  • Grande Sertão: veredas, de Guimarães Rosa.
  • Sertão, de Coelho Neto.

Question 24

Question
O assunto central da obra Canaã de Graça Aranha é:
Answer
  • A revolta dos operários em são Paulo
  • O gangaço
  • A imigração alemã no Espírito Santo
  • A vida do sertanejo
  • A saúde dos brasileiros

Question 25

Question
Quanto as características do Pré-Modernismo. Assinale a alternativa correta.
Answer
  • Conservadorismo e linguagem rebuscada
  • Conservadorismo e renovação
  • Renovação e temas pagãos
  • Sentimentalismo e ruptura com o passado
  • Ruptura com o passado e ritmo

Question 26

Question
Se aproximarmos uma esfera eletrizada negativamente de uma esfera inicialmente neutra, sem que haja contato, então:
Answer
  • O neutro fica com carga total negativa e é repelido pelo eletrizado.
  • O neutro fica com carga total nula, mas não é atraído nem repelido.
  • O neutro se polariza e continua com carga total nula. Atraem os negativos para perto e repelem os positivos para longe.
  • O neutro se polariza e continua com carga total nula. Repelem os negativos para longe e atraem os positivos para perto.
  • N.D.A.

Question 27

Question
São exemplos de isolantes:
Answer
  • Metais e plásticos
  • Borracha e plástico
  • Ferro e vidro
  • Metais e borracha
  • N.D.A.

Question 28

Question
Um corpo foi eletrizado positivamente com uma carga elétrica equivalente a 3,2x10-6 C. Dado: Carga elementar igual a 1,6 x 10 -19 C. Nesse corpo há:

Question 29

Question
Considere as afirmações: I. A estrutura atômica divide-se em: núcleo, prótons e três partículas elementares. II. O núcleo de um átomo é composto por nêutrons e prótons. III. A eletrosfera é mantida ao redor do núcleo devida a ação de uma força de repulsão entre eles. IV. Um corpo neutro apresenta equilíbrio entre o número de prótons e de elétrons. As afirmações verdadeiras são:
Answer
  • I, II, III
  • II, IV
  • I, IV
  • II, I
  • Todas as alternativas são verdadeiras.

Question 30

Question
A carga elementar do próton e do elétron vale, respectivamente:

Question 31

Question
O Estado brasileiro é dividido primordialmente em três esferas de poder:
Answer
  • Poder Executivo, Poder Legislativo e Poder Judiciário.
  • Poder Federal, Poder Estadual e Poder Municipal.
  • Poder Nacional, Poder Senado e Poder Deputado.
  • Todas estão corretas.
  • Nenhuma das alternativas.

Question 32

Question
Qual foi a mensagem do filme “A Dona Caroba”?
Answer
  • Pobreza
  • Família
  • Sertão
  • Não troque seu voto
  • Nenhuma das alternativas

Question 33

Question
Qual o nome do juiz derruba sigilo e divulga grampo de ligação entre Lula e Dilma:
Answer
  • Luiz Moro
  • Sérgio Moro
  • Roberto Moro
  • João Moro
  • Nenhuma está correta

Question 34

Question
Sufrágio Universal:
Answer
  • Habilitação
  • Corrupção
  • Voto
  • Partido
  • Nenhuma das alternativas

Question 35

Question
A ciência social abrange as seguintes disciplinas:
Answer
  • Antropologia, mitologia, sociologia e filosofia.
  • Sociologia, economia, politica e antropologia.
  • Sociologia, filosofia, religião e mitologia.
  • Religião, política, economia e mitologia.
  • Nenhuma das alternativas.

Question 36

Question
Abaixo temos quatro obras pertencentes a Arte Expressionista e A Semana 22 . Observe-as e assinale a questão que afirmar os nomes dos pintores, respectivamente, na ordem em que aparecem suas obras.
Answer
  • Rauschenberg, Van Gogh, Noland, Edvard Munch.
  • Kelly, Goya, Noland, Edvard Munch.
  • David, Delacroix, John Constable.
  • Rauschenberg, Van Gogh, Lasar Segall, Edvard Munch.
  • Delacroix, David, Goya e Constable.

Question 37

Question
Analise os itens abaixo e marque com um (X) na questão correta pertencente a este período do Hard Edge.
Answer
  • O santo padroeiro do Hard Edge foi o germano-americano Picasso (1888-1976), pintor e teórico da cor.
  • As fases de Picasso são: branca, rosa e azul.
  • As formas utilizadas nas obras da pintura de Picasso eram abstratas.
  • Os artistas Kelly Stela e Norland fazem parte da Hard Edge.
  • Matisse utilizava cores vivas em suas composições.

Question 38

Question
Assinale as obras pertencentes “A Semana de Arte Moderna”.
Answer
  • A e C
  • B e D
  • C e E
  • A e E
  • N.D.A

Question 39

Question
Assinale a alternativa correta, quais são os principais artistas representantes da Pop Art:
Answer
  • Warhol e Hockney;
  • Johns e Lichtentein;
  • Warhol e Lichtenstein;
  • Hockney e Johns;
  • Robert Rauschenberg, Roy Lichtenstein;

Question 40

Question
Na Semana de Arte Moderna: marque a alternativa correta.
Answer
  • 1917, Exposição de Anita Malfatti, causando o primeiro confronto aberto entre o velho (Mário de Andrade).
  • O Hard Edge abstraiu o Expressionismo do Expressionismo Abstrato.
  • 1917, Exposição de Anita Malfatti, causando o primeiro confronto aberto entre o velho (Monteiro Lobato).
  • Não existem figuras.
  • A pintura Expressionista usa formas simples e contornos rígidos.
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