Evaluacion psicopedagogica

Eduardo Marin
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Eduardo Marin
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24
7

Description

Evaluacion de los primeros modulos del diplomado

Resource summary

Question 1

Question
Proceso por el cual el/la niño/a construye su identidad (su yo), su autoestima, su seguridad y la confianza en sí mismo y en el mundo que lo rodea
Answer
  • Conciencia emocional
  • Desarrollo afectivo o emocional
  • Desarrollo psicomotriz

Question 2

Question
Se desarrolla una notable capacidad para comprender las emociones propias y las de los demás
Answer
  • Desarrollo emocional
  • periodo sensitivo
  • conciencia emocional

Question 3

Question
De acuerdo con Erikson en 1982, un determinante importante en la autoestima es la visión que tienen los niños de su capacidad para el trabajo productivo
Answer
  • True
  • False

Question 4

Question
Se le conoce como un Período Afectivo de tranquilidad
Answer
  • Regulacion emocional
  • Equilibrio psicologico
  • ´periodo sensitivo

Question 5

Question
Entre 6 y 8 años se define el yo a través de la comparación con uno mismo en su pasado Hablamos de:
Answer
  • Regulacion emocional
  • Desarrollo psicologico
  • Autonomía Emocional

Question 6

Question
Se empieza a desarrollar fuertemente a partir de los 9 años.
Answer
  • Asertividad
  • Empatia
  • Conciencia

Question 7

Question
Según la perspectiva de Piaget, en el pensamiento operatorio concreto de niños/as de 7 a 12 años, los procesos de razonamiento se vuelen ilógicos y no pueden aplicarse a problemas concretos o reales
Answer
  • True
  • False

Question 8

Question
Según el modelo de Piaget el/la niño/a en esta edad es la etapa de las operaciones concretas. Este modelo estipula que alrededor de los 7-12 años el/la niño/a entra en la etapa de las operaciones concretas.
Answer
  • True
  • False

Question 9

Question
Según Piaget los niños recurren al razonar inductivo y en la adolescencia se desarrolla el razonamiento deductivo Hablamos de:
Answer
  • Razonamiento Inductivo
  • Razonamiento Deductivo
  • Razonamiento logico

Question 10

Question
Forma de razonamiento lógico que va de observaciones particulares de los elementos de una clase a una conclusión general sobre esa clase.
Answer
  • Razonamiento Inductivo
  • Razonamiento Deductivo
  • Razonamiento Logico

Question 11

Question
Debemos considerar el juego de reglas simples como característico de la Etapa de las Operaciones concretas (7-12 años)
Answer
  • True
  • False

Question 12

Question
Conjunto de estímulos nuevos e imprevistos con cambios bruscos en el curso de acontecimientos, capaces de provocar en el sujeto cambios favorables o adversos.
Answer
  • Periodo sensitivo
  • Crisis
  • Etapa

Question 13

Question
Algunos acontecimientos capaces de producir crisis son : • perdida o amenaza de perdida de una relación significativa • perdida brusca de la salud • introducción de unos o mas mimbro en la familia • cambios en la posición social
Answer
  • True
  • False

Question 14

Question
Las crisis de un individuo no pueden ser producto de una crisis de grupo
Answer
  • True
  • False

Question 15

Question
Se entiende el conjunto de leyes y reglamentos que se observan socialmente.
Answer
  • Limites
  • Disciplina
  • Crisis

Question 16

Question
Cuando el niño ha sido educado mediante disciplina rígida y principios religiosos rigurosos es posible que se acostumbre a obedecer y sea sumiso por miedo a la autoridad y no por convicción lo que puede originar transitoriamente comportamientos inadecuados, con timidez inseguridad y algunas veces rebeldía
Answer
  • True
  • False

Question 17

Question
Los problemas disciplinarios en los niños no se producen por Exceso de restricciones Demandas irracionales mas allá de la comprensión del niño Exagerada tolerancia de los padres Dificultades de los padres para ejercer la autoridad
Answer
  • True
  • False

Question 18

Question
Cuando el niño enferma encara una crisis mucho mas difícil que la del adulto. No siempre puede explicar su realidad o la del internamiento.
Answer
  • True
  • False

Question 19

Question
Un niño entre mas pequeño sea, presenta menos intolerancia por manejar la tensión que le produce estar enfermo
Answer
  • True
  • False

Question 20

Question
Esta crisis se resume de la siguiente manera: Desaferentacion de afectos o de aferencias sociales o sensoriomotoras. hablamos de:
Answer
  • crisis ante la carencia afectiva en los tres primeros años de vida
  • crisis por duelo
  • crisis por hospitalizacion

Question 21

Question
Las primeras consecuencias que se pueden observar cuando el niño ha establecido una buena relación de apego con su madre es en primer lugar que la respuesta de apego se generaliza a otras personas.
Answer
  • True
  • False

Question 22

Question
El infante esta sometido a muchas situaciones productoras de miedo. Las 2 mas importantes son: -La ansiedad ante el extraño -La ansiedad ante la separación
Answer
  • True
  • False

Question 23

Question
La inferiodad del niño que se presenta en situación de maltrato no afecta directamente su estado psíquico
Answer
  • True
  • False

Question 24

Question
Los malos tratos para con el niño provocan cambio en la apariencia y la conducta, miedo y odio al padre a la madre y a ala sociedad.
Answer
  • True
  • False

Question 25

Question
La capacidad que tiene el ser humano( niño) de tener conciencia sobre sí mismo y su entorno, lo que le permite discernir entre las diversas circunstancias de su vida cotidiana y tener control de sus acciones y actitudes, con el fin de modelar su ambiente a su favor.
Answer
  • Madurez fisica
  • Madurez emocional
  • Madurez escolar

Question 26

Question
Durante la infancia, el sistema nervioso adquiere habilidades cada vez más específicas que son indicadores de la madurez del niño
Answer
  • True
  • False

Question 27

Question
La dimensión motora es uno de los ultimos sistemas que maduran en el niño
Answer
  • True
  • False

Question 28

Question
Se conocen como sensibilidades especiales que se encuentran en los seres en evolución, es decir, en los estados infantiles, los cuales son pasajeros y se limitan a la adquisición de un carácter determinado. Una vez desarrollado este carácter cesa la sensibilidad correspondiente
Answer
  • Periodo sensitivo
  • Etapas cognoscitivas
  • Desarrollo emocional

Question 29

Question
Los Periodos Sensitivos tienen ciertas características:  Impulsan el desarrollo mental, psíquico y físico  Tienen que ver con el desarrollo psicológico del niño.  Se llevan a cabo de manera natural, sin esfuerzo y son universales. Los tienen todos los niños del mundo.  Son ventanas de oportunidades para aprender algo específico.  Son transitorios
Answer
  • True
  • False

Question 30

Question
Los juegos didácticos sirven como preparación para que el niño pueda someterse correctamente a una evaluación psicopedagogica
Answer
  • True
  • False
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