test : 1ª año tercer periodo

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Quiz on test : 1ª año tercer periodo, created by Daniel Corcios on 26/07/2016.
Daniel  Corcios
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Daniel  Corcios
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2500
3

Resource summary

Question 1

Question
2. En el modelo del átomo que se presenta, el número 3 señala a una de las partículas subatómicas que se identifica con la letra “Z”; la cual indica
Answer
  • A. el número atómico.
  • B. el número de electrones.
  • C. la masa atómica.
  • D. los nucleones.

Question 2

Question
4. Los átomos son tan pequeños que su masa no puede medirse en gramos, por ello, un átomo de Carbono 12 es el estándar que se utiliza para comparar las masas atómicas de los elementos químicos. En la escala, los elementos se han ubicado según su masa atómica, ¿Cuáles son más ligeros que el átomo estándar?
Answer
  • A. B y Ne debido a que B es menor y Ne es mayor que la masa atómica del Carbono.
  • . B. Li y B porque están bajo el rango de la masa atómica del Carbono.
  • C. Li y B porque están bajo el rango del número atómico del Carbono.
  • D. Ne y P debido a que están sobre el rango del número atómico del Carbono.

Question 3

Question
5. Es la unidad patrón para medir la cantidad de toda clase de sustancias en sus unidades elementales como átomos, moléculas y partículas microscópicas.
Answer
  • A. masa atómica.
  • B. masa molar.
  • C. masa molecular.
  • D. mol.

Question 4

Question
6. Si un mol es igual a la 12a parte de 1 átomo de C12, y la masa de un átomo de manganeso Mn, es 55 uma, ¿cuál es el valor de un mol de Mn?
Answer
  • A. 1.66 x 10 e ^24 gramos
  • B. 55 u.m.a
  • C. 6.02 gramos ^
  • D. 6.02 x 10 e^ 23

Question 5

Question
7. Los elementos de la familia del nitrógeno, según su ubicación en la tabla periódica se clasifican de la siguiente forma:
Answer
  • A. N y P no metales; As y Sb metales; Bi metaloide.
  • B. N y P no metales; As y Sb metaloides ;Bi metal
  • C. N, P y As metales; Sb y Bi metaloides.
  • D. N, P y Bi no metales; As y Sb metaloides.

Question 6

Question
7. La electronegatividad denota la propiedad de ceder o no ceder electrones con facilidad. En el esquema, las flechas muestran como ésta aumenta en un período y en un grupo. De los elementos mostrados, el más electronegativo es:
Answer
  • A. Al
  • B. At
  • C. F
  • D. H

Question 7

Question
8. De los siguientes productos, ¿cuáles son ejemplos de dispersiones químicas en forma de coloides?
Answer
  • A. Aire, gas carbónico de los refrescos.
  • B. Crema de manos, agua gasificada.
  • C. Mayonesa, agua azucarada.humanos
  • D. gelatina, pasta,crema, humanos

Question 8

Question
9. En los siguientes ejemplos de mezclas, relaciona cada uno de ellos con el tipo de solución que le corresponde
Answer
  • A. a3 - b2- d1
  • B. a2- b3- d1
  • C. a1 – b3- c2
  • D. a2 - b1- c3

Question 9

Question
10. La interpretación correcta de los datos mostrados en la viñeta es:
Answer
  • A. El volumen de HCl es del 5% y 0.1 la molaridad.
  • B. La masa contenida en la solución es 1095 g/ ml y 0.1, su molalidad. .
  • C. La masa contenida en la solución es 1095 g/ ml y 0.1, su molaridad.
  • D. La masa de HCl es del 5 % y 0.1 la molalidad.

Question 10

Question
11. ¿Cuál de las siguientes configuraciones electrónicas corresponde al átomo de cobre (Cu), de número atómico 29?
Answer
  • A. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s1
  • B. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d9 4s2
  • C. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s9 4p2
  • D. 1s2 2s2 2p2 3s6 3p6 4s10 4p1

Question 11

Question
12. ¿Cuál de las siguientes pares de electrones tiene igual número de neutrones?
Answer
  • A.20 Ne 10 ; 40 Ar 18
  • B. 14 C 6 ; 14 N 7
  • C. 16 O 8 ; 14 Mg 12
  • D.11 B 5 ; 12 C 6

Question 12

Question
El siguiente esquema es la representación de la Tabla Periódica actual, en el que se ubican dos elementos químicos, E1 (grupo 7 y periodo 5) y E2 (grupo 5 y periodo 4), a partir de esta información indica la respuesta correcta:
Answer
  • A. E1 tiene igual cantidad de protones y electrones que E2.
  • B. E1 posee igual cantidad de protones que E2.
  • C. E2 posee menor cantidad de protones que E1.
  • . D. E2 presenta mayor cantidad de electrones que E1.

Question 13

Question
14. En el modelo atómico de Niels Bohr se posicionan los electrones en niveles de energía alrededor del núcleo, ¿qué significa que un electrón se encuentre en estado excitado?
Answer
  • A. Está posicionado en un orbital en el que se emite energía.
  • B. Está situado en el núcleo atómico emitiendo energía.
  • C. Está ubicado en el nivel de energía más próximo al núcleo.
  • D. Se encuentra en el nivel de energía más lejano del núcleo.

Question 14

Question
15. La configuración electrónica de cada elemento químico es única puesto que establece las propiedades de combinación química de los átomos, e indica la manera en la que los electrones se estructuran en un átomo de acuerdo con las capas electrónicas. Selecciona el correspondiente grupo, periodo y bloque de la siguiente configuración electrónica:
Answer
  • A. Grupo: 1 Periodo: 4 Bloque: s
  • B. Grupo: 4 Periodo: 3 Bloque: p
  • C. Grupo: 4 Periodo: 1 Bloque: p
  • D. Grupo: 7 Periodo: 4 Bloque: s

Question 15

Question
16. el peso molecular gramo (uma) para un mol de acido sulfúrico H2 SO4 es:
Answer
  • a) 54 g
  • b) 49 g
  • c) 104 g
  • d) 98 g

Question 16

Question
17. El peso molecular del cloruro de sodio (NaCl) es:
Answer
  • a) 58 g
  • b) 35 gr/mol
  • c) 12 gr
  • d) 58 g/mol

Question 17

Question
18. Los elementos del grupo 18 son los gases nobles y entre esos están:
Answer
  • a) Mg, Ca, Ba, Be
  • b) C, Si, Sn, Pb
  • c) Ne, Xe, Ar, Kr
  • d) Li, Na, K, Fr

Question 18

Question
19. La concentración, según sus unidades, es una relación:
Answer
  • a) Masa-volumen
  • b) Volumen-volumen
  • c) Masa-masa
  • d) Tanto por ciento.

Question 19

Question
20. Una solución en grs/ml, expresa la relación.
Answer
  • a) Masa-volumen
  • b) Volumen-volumen
  • c) Peso por millón
  • d) Molar

Question 20

Question
La electronegatividad denota la propiedad de ceder o no ceder electrones con facilidad. En el esquema, las flechas muestran como ésta aumenta en un período y en un grupo. De los elementos mostrados, el más electronegativo es:
Answer
  • A. Al
  • B. At
  • C. F
  • D. H

Question 21

Question
En la tabla se presentan 5 elementos químicos del grupo IA; por la tendencia que se observa en las características mostradas, se puede afirmar que
Answer
  • A. a menor volumen atómico, aumenta el número de niveles electrónicos en todos los elementos.
  • B. el Li y el Na tienen más dificultad para que sus átomos pierdan un electrón.
  • C. el Rb y el Cs tienen una relación directamente proporcional entre el potencial de ionización y el volumen atómico.
  • D. todos los elementos presentados tienen dificultad para que sus átomos pierdan un electrón.

Question 22

Question
Debido a las propiedades de las soluciones químicas, el agua de mar se funde a menor temperatura que el agua pura. ¿Por qué sucede este fenómeno?
Answer
  • A. En el agua de mar están presentes las sales o soluto.
  • B. Existe un desequilibrio entre las partículas que conforman el agua pura.
  • C. Hay un equilibrio dinámico por las moléculas de soluto.
  • D. La densidad del agua salada permite que se funda a una menor temperatura.

Question 23

Question
¿Cuál de los siguientes esquemas representa gráficamente un ión positivo de un elemento químico?
Answer
  • A
  • B
  • C
  • D

Question 24

Question
A finales del siglo XIX se sabía que un objeto cargado era afectado mediante un campo electromagnético, si los rayos catódicos mostraban carga serían desviados por esta fuerza. Thomson modificó el tubo de rayos catódicos y como resultado del experimento, pudo concluir que:
Answer
  • A. el ánodo es la placa que origina el haz de electrones acelerados hacia el cátodo. átomo.
  • B. la corriente de electrones son emitidos por cátodos de un solo tipo de material.
  • . C. la relación entre la masa y la carga eléctrica de un electrón no puede ser calculada.
  • . D. los electrones son un constituyente de la materia y proceden del interior del átomo.

Question 25

Question
Enunciado: Al analizarse la muestra de una bebida carbonatada se comprobó que la concentración de azúcar que poseen es de 0.32 M. La muestra de bebida que representa la unidad química de concentración descrita es:
Answer
  • a.
  • b.
  • c.
  • d.

Question 26

Question
observe la imagen y lea
Answer
  • A. Es una representación que utiliza una serie de símbolos para identificar una sustancia.
  • B. Es la descripción simbólica de la cantidad de elementos que contienen las sustancias.
  • C. Es el proceso en que una o dos sustancias se transforman en otras sustancias nuevas.
  • D. Es la conversión de la materia donde se crean los átomos que forman las sustancias

Question 27

Question
Observa y analiza el siguiente experimento sobre la disolución de una sustancia, donde se presentan dos montajes, uno sin disolver y el otro disuelto.Enunciado: ¿Por qué el agua es llamada el solvente universal?
Answer
  • A. Porque, interacciona con muchos compuestos solutos, provocando que las moléculas se separen y se disuelvan.
  • B. Porque, disuelve todas las sustancias inorgánicas como la sal y otras sustancias orgánicas.
  • C. Porque, separa las moléculas polares de la sal y otras sustancias químicas no polares.
  • D. Porque, interacciona con todos los compuestos, provocando que las partículas se diluyan, disminuyendo su concentración.

Question 28

Question
Gabriela intento hacer un refresco de limonada con agua helada, exprime los limones y le pone azúcar al agua con hielo, lo agita y lo prueba, esta simple, vuelve agitarla y nota que aún hay azúcar en el fondo y el sabor es aún está un poco simple. Enunciado: A partir de la situación anterior ¿Cuál es el factor que explica este fenómeno?
Answer
  • A. La disminución de la temperatura, provoca que las moléculas del agua tengan menos energía para romper los enlaces que mantienen a la azúcar unida.
  • B. La naturaleza del agua al estar con hielo hace que las moléculas se muevan menos rápido y dificulta disolver las moléculas del azúcar.
  • C. El movimiento de las partículas, al agitar las sustancias hace que mezclen con mayor rapidez, y por tanto, se disuelvan mejor.
  • D. El agua fría hace que las moléculas se compriman, por lo que hay menos energía, haciendo que el azúcar se congele y mantener el sabor simple.

Question 29

Question
Observa la imagen de las representaciones a nivel atómico molecular entre elemento,compuesto y mezcla.Enunciado:¿Cuál es la diferencia entre las moléculas de el deposito(B) y(C)?
Answer
  • A. Sus componentes pierden propiedades individuales y adquieren nuevas, mientras que en (C) las mantiene.
  • B. En (B) Tienen composición definida y constante igual que en (C)
  • C. En (B) las moléculas tienen composición variable igual que en (C)
  • D. Sus componentes pueden ser separados por métodos físico y mecánicos mientras que (C) no se separa fácil.
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