ORIENTACION AL LOGRO Y EL ROL DEL DOCENTE

katherine cediel
Quiz by katherine cediel, updated more than 1 year ago
9
0
0

Description

PREGUNTAS
Tags

Resource summary

Question 1

Question
Justo antes de la entrega de informes finales, tiene una urgencia personal que le impide finalizar su preparación, la mejor opción ante esta situación es:
Answer
  • Parar la elaboración de los informes mientras soluciona la situación, ya que de otra manera no sería
  • Conversar con su directivo docente y plantear la situación solicitándole el favor de ayudarle a resolver su inconveniente
  • Solicitar colaboración a un compañero de confianza, dejando previamente organizado lo que considera que este pueda realizar.
  • Solicitar el aplazamiento de la entrega de sus informes con el fin de realizar todo con la calidad necesaria.

Question 2

Question
¿LOS RECURSOS EN SU INSTITUCIÓN EDUCATIVA SON LIMITADOS USTED REQUIERE REALIZAR UNA CAPACITACIÓN AL NUEVO PERSONAL DOCENTE QUE TIENE EN EL PLANTEL?
Answer
  • BUSCAR ENTRE LOS DOCENTES ANTIGUOS UNA PERSONA IDÓNEA PARA REALIZAR DICHA CAPACITACION
  • ELABORAR UN PLAN DE TRABAJO DONDE LOS DOCENTES ANTIGUOS APADRINEN LOS NUEVOS Y SE TRANSMITE TODO LO QUE SE REQUIERE SABER PARA SU LABOR
  • DISPONER DE UN TIEMPO DE LA JORNADA LABORAL, PARA QUE CADA EMPLEADO NUEVO SE CAPACITE DE UNA MANERA AUTÓNOMA E INDEPENDIENTE.
  • POSTERGAR LA CAPACITACIÓN PARA CUANDO DISPONGA DE LOS RECURSOS Y SE PUEDA REALIZAR EN CONDICIONES OPTIMAS

Question 3

Question
¿USTED CONSIDERA QUE LA MEJOR FORMA DE ENFRENTAR LAS DIFICULTADES PERSONALES ENTRE LOS DOCENTES Y O EMPLEADOS NO DOCENTES PARA QUE NO INTERFIERAN CON EL CUMPLIMIENTO DE SUS FUNCIONES ES ?
Answer
  • TENER UNA POLÍTICA ESCRITA DE MANTENER LAS DIFICULTADES PERSONALES POR FUERA DE LAS ACTIVIDADES LABORALES
  • GENERAR ESPACIOS PERIÓDICOS DE REUNIÓN EN LOS QUE SE PUEDA PLANTEAR LAS DIVERSAS DIFICULTADES QUE SE VIENEN PRESENTANDO CON EL FIN DE ENCONTRAR SOLUCION A ELLAS
  • ENFRENTAR PERSONALMENTE UNA A UNA LAS DIFICULTADES ENTRE EL PERSONAL QUE VAYA LLEGANDO
  • ESTABLECER MECANISMOS DE COMUNISMOS DE COMUNICAS ION Y SOLUCIÓN DE CONFLICTO AL INTERIOR DEL PLANTEL EDUCATIVO

Question 4

Question
¿USTED CONSIDERA QUE LA MEJOR FORMA DE ENFRENTAR LAS DIFICULTADES PERSONALES ENTRE LOS DOCENTES Y O EMPLEADOS NO DOCENTES PARA QUE NO INTERFIERAN CON EL CUMPLIMIENTO DE SUS FUNCIONES?
Answer
  • TENER EN POLÍTICA ESCRITA DE MANTENER LAS DIFICULTADES PERSONALES POR FUERA DE LAS ACTIVIDADES LABORALES
  • GENERAR ESPACIOS PERIÓDICOS EN REUNIÓN EN LOS QUE PUEDAN PLANTEAR LAS DIVERSAS DIFICULTADES QUE SE VIENEN PRESENTANDO CON EL FIN DE ENCONTRAR UNA SOLUCIÓN A ELLAS
  • ENFRENTAR PERSONALMENTE UNA DE LAS DIFICULTADES ENTRE EL PERSONAL QUE VAYA LLEGANDO
  • ESTABLECER MECANISMOS DE COMUNICASION Y SOLUCIÓN DE CONFLICTOS AL INTERIOR DEL PLANTEL EDUCATIVO

Question 5

Question
¿USTED ESTA ENCARGADO DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE EDUCACIÓN SEXUAL QUE SE DEBE REALIZAR ANUALMENTE EN SU INSTITUCIÓN Y LE HAN INFORMADO QUE,DEBIDO A ALGUNOS INCONVENIENTES,CON LOS MISMOS RECURSOS HUMANOS Y FINANCIEROS QUE EN LOS AÑOS ANTERIORES.ANTE ESTA SITUACIÓN USTED?
Answer
  • PLANTEA QUE APLAZAN LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO,DE MANERA QUE SE PUEDA GARANTIZAR MAYORES RECURSOS,TANTO HUMANOS COMO FINANCIEROS ,PARA SU EJECUCION
  • REFORMA EL PROYECTO, DE TAL MANERA QUE SE PUEDAN EJECUTAR LAS ACTIVIDADES PARA DAR CUMPLIMIENTO AL CRONO GRAMA DE LA INSTITUCION
  • EVALÚA LOS RECURSOS DISPONIBLES Y PRIORIZA ENTRE LAS ACTIVIDADES,QUE SE PUEDAN DESARROLLAR CON ELLOS,PARA PLANTEAR UNA ALTERNATIVA QUE POSIBILITE ENFRENTAR ESTA SITUACIÓN DE LA MEJOR MANERA
  • DELEGA ESTA FUNCIÓN EN OTRO DOCENTE ,QUE TIENE MAYOR EXPERIENCIA,ADMINISTRATIVA Y TIENE CONOCIMIENTO DE COMO LLEVAR A CABO LOS PROYECTOS INSTITUCIONALES CON POCOS RECURSOS

Question 6

Question
¿Frente a la evaluación grupal que se realiza anualmente en su institución, la mejor opción es?
Answer
  • Considerar la alimentación que le hacen, viéndola como una forma en la que puede mejorar su labor.
  • Justificarse por los errores cometidos, ya que considera que en muchas ocasiones son situaciones difíciles de resolver
  • Considerar la alimentación que le hacen, y proponer que den salida grupal mente a las dificultades que como equipo puedan resolver.
  • Tomar para usted lo que considera positivo y ayude a mejorar la labor, pues otras personas pueden evidenciar aspectos que usted pasó por alto

Question 7

Question
¿Usted se ha dado cuenta que la participación de los padres de familia en las actividades de la institución decreció respecto al año anterior, por eso, decide plantearse como meta para este año, acercar más a esta población; para realizar esta acción, la mejor alternativa es?
Answer
  • Proponer un plan de acción para el año donde se pueda hacer partícipe a todos los miembros de la comunidad institucional, incluyendo a los padres de familia.
  • Proponer actividades de comunicación y relaciona miento entre la institución y los padres de familia.
  • Enviar circulares informativas donde se planteen como obligatorias la participación en algunas actividades de la institución.
  • Identificar a los padres más comprometidos y trabajar en diferentes actividades únicamente con estas personas

Question 8

Question
¿En una conversación con otro docente, usted se ha percatado que este cuestiona repetidamente sus decisiones respecto a cómo abordar una dificultad con un estudiante, ante esta situación, usted?
Answer
  • Discute con su compañero, argumentando el por qué usted tiene la razón y no él
  • Hace caso omiso de sus comentarios, ya que los considera inadecuados para resolver su problema
  • Habla con su director docente, informando el malestar que éste le ha hecho pasar.
  • Evalúa dichas críticas y determina qué puede ser beneficioso para enfrentar su dificultad

Question 9

Question
¿Para obtener el mejor desempeño en sus actividades, usted?
Answer
  • Organiza adecuadamente su tiempo, distribuyendo las tareas, que debe realizar durante el espacio que tiene para realizarlas.
  • Prioriza y organiza sus actividades de acuerdo a la importancia y la urgencia que tiene para realizarlas
  • Evalúa periódicamente las tareas que ha realizado para visibilizar fortalezas y dificultades en su labor
  • Activa mecanismos de organización que le permitan tener varios planes de contingencia, en caso de dificultades

Question 10

Question
¿Para usted, el manejo del tiempo es importante para la realización de sus actividades en la institución, lo anterior se explica porque?
Answer
  • Puede realizar sus tareas de una forma más rápida y aprovechar mejor su tiempo libre.
  • Le permite planificar bien la ejecución de sus tareas, realizando un proceso de priorización
  • Puede realizar sus tareas de una forma más rápida y así hacer todas las que sus compañeros de trabajo no logran realizar.
  • Le permite planificar bien la ejecución de sus tareas y tener un panorama más amplio de lo que debe hacer.

Question 11

Question
¿Un alumno le propone la creación de un grupo de estudio con el fin de mejorar las competencias en un área académica que les posibilite competir en pruebas regionales o nacionales, ante esta propuesta la mejor alternativa es?
Answer
  • Motivar al alumno para que realice esta labor solo, ya que de esta forma puede establecer su propio método de estudio
  • Motivar a los demás estudiantes de sus cursos para que se integren a ese grupo o conformen otros que les ayuden en dicha preparación
  • Planear un crono grama de estudio para abarcar la temática necesaria para una adecuada preparación para la competencia.
  • Solicitar a otros docentes colaboración con este proyecto, de tal forma que todos aporten a su construcción

Question 12

Question
¿En la institución educativa en que usted trabaja se suele estimular el trabajo en equipo. Este aspecto le parece?
Answer
  • Importante, pues posibilita el incremento de la efectividad y eficiencia de las tareas en pro del beneficio institucional.
  • Inapropiado, pues posibilita la discusión y el debate entre los docentes generando un mal ambiente de trabajo
  • Útil, pues posibilita dividir las tareas y se comparte la responsabilidad entre varias personas cuando se presenta alguna falla
  • Necesario, ya que posibilita el reconocimiento individual a través de la competencia entre los integrantes del equipo

Question 13

Question
¿Usted es el encargado de varias responsabilidades en la semana de la convivencia; de la adecuada realización de estas, dependen la ejecución de varias tareas de sus compañeros, la mejor alternativa frente a esta situación es?
Answer
  • Delegar las tareas que considera que otras personas pueden realizar para que estas no interfieran con lo realmente importante.
  • Realizar un proceso de priorizacion entre las tareas más importantes y urgentes para dar cumplimiento a cada una.
  • Planear la forma en la que se debe llevar a cabo cada tarea para cumplir con el tiempo estimado
  • Establecer el proceso más óptimo a seguir para cumplir con todas las tareas en el tiempo estimado.

Question 14

Question
¿Un docente se encuentra incapacitado y usted debe reemplazarlo en unas asignatura que usted desconoce, ante esta situación usted?
Answer
  • Organiza junto a un docente del área de quien se encuentra incapacitado, talleres de repaso que los estudiantes puedan realizar.
  • Utiliza este tiempo para reforzar los temas que trabaja con los estudiantes en su área
  • Plantea una metodología de repaso de los temas del docente que está reemplazando, así usted no tenga muchos conocimientos de dicha área
  • Solicitar a su director que otro docente del área de quien se encuentra incapacitado sea quien realice esta labor.

Question 15

Question
¿Para usted lo reconocimientos institucionales?
Answer
  • Son innecesarios porque la motivación para realizar bien las tareas debe partir única y exclusivamente de cada persona.
  • Son perjudiciales pues generan competencia y rivalidad entre los docentes dañando el ambiente laboral
  • Son importantes porque posibilitan un mayor sentido de pertenencia de las personas hacia la institución
  • Son importantes porque estimulan a las personas a realizar bien su trabajo ya que está siendo valorado positivamente
Show full summary Hide full summary

Suggestions

MAPAS CONCEPTUALES DIGITALES
carolinaordonezm
MAPAS CONCEPTUALES DIGITALES
Ana Maria Orozco
Tecnología en la educación
rayselestudio
¿Como integramos las TICs en un aula?
medicenfito
CUADRO SINOPTICO
gnatalia_1296
Examen de Fundamentos de Educaciòn a Distancia
nali.borrego
HARDWARE
Johanna Varon
Mapa conceptual "Gerencia de Proyectos"
Alba Piedad Penilla
Los principios del pensamiento científico y avances tecnológicos
Melina Acosta
MAPAS CONCEPTUALES DIGITALES
Erika Chicaiza
Test Circuitos Eléctricos
ATI JML