Test de Teorías y Modelos de Aprendizaje

leidy  Vargas
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leidy  Vargas
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Description

Test de Teorías y Modelos de Aprendizaje

Resource summary

Question 1

Question
Las diversas teorías ayudan a [blank_start]comprender[blank_end], [blank_start]predecir[blank_end] y [blank_start]controlar[blank_end] el comportamiento humano.
Answer
  • comprender
  • predecir
  • controlar

Question 2

Question
El objeto de estudio de las teorías de aprendizaje se centra en la adquisición de [blank_start]destrezas[blank_end] y [blank_start]habilidades[blank_end] en el razonamiento y en la adquisición de [blank_start]conceptos[blank_end].
Answer
  • destrezas
  • habilidades
  • conceptos

Question 3

Question
En el aprendizaje significativo, la definición de aprendizaje corresponde a: Proceso cognitivo que tiene lugar cuando interactúan con su entorno tratando de dar sentido al mundo que perciben.
Answer
  • True
  • False

Question 4

Question
¿En el CONSTRUCTIVISMO GENÉTICO, los procesos se evalúan por sobre los resultados?
Answer
  • True
  • False

Question 5

Question
Según Jean Piaget, con el constructivismo genético, el rol del docente encamina a ser un facilitador del aprendizaje, estimulando a los alumnos sin forzar el aprendizaje.
Answer
  • True
  • False

Question 6

Question
En la restructuración perceptual, los papeles de contenidos suponen ser herramientas para [blank_start]crear[blank_end] y [blank_start]resolver[blank_end] situaciones instrumentales (problemas).
Answer
  • crear
  • resolver

Question 7

Question
En la teoría Socio-cultural de VYGOTSKY el siguiente concepto: “Mediador, es un experto que guía y mediatiza los saberes socioculturales.” Corresponde al Rol de:
Answer
  • Rol del docente
  • Rol del estudiante
  • Rol del hijo
  • Ninguna de las anteriores

Question 8

Question
La teoría cognitiva fue desarrollada por:
Answer
  • Jerome Bruner
  • Lev Vygotski
  • Jean Piaget
  • David Ausubel

Question 9

Question
El aprendizaje colaborativo podría definirse como: conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento apoyados con tecnología así como estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo personal y social) donde cada miembro del grupo es responsable tanto de su aprendizaje como del de los restantes del grupo.
Answer
  • True
  • False

Question 10

Question
Los elementos básicos del aprendizaje colaborativo son:
Answer
  • Interdependencia positiva
  • Autonomia
  • Atención
  • Habilidades personales y de grupo.
  • Potestad soberana
  • Interacción
  • Contribución individual

Question 11

Question
La siguiente definición “Capacidad de detectar carencias en el propio conocimiento y superarlas mediante la reflexión crítica y la elección de la mejor actuación para ampliar este conocimiento”, hace referencia al aprendizaje:
Answer
  • Aprendizaje colaborativo
  • Aprendizaje autónomo
  • Aprendizaje cooperativo
  • Ninguna de las anteriores

Question 12

Question
El aprendizaje cooperativo o de colaboración es un proceso en equipo en el cual los miembros se apoyan y confían unos en otros para alcanzar una meta propuesta.
Answer
  • True
  • False

Question 13

Question
Son cualidades y características de un aprendizaje cooperativo:
Answer
  • Desarrollar y compartir una meta en común
  • Meta individual
  • Contribuir con la comprensión del problema: con preguntas, reflexiones y soluciones
  • Responder y trabajar para la comprensión de las preguntas, reflexiones y soluciones que otros provean
  • Sin colaboración grupal
  • Dependen tanto de otros como de usted
  • Tenidos en cuenta por otros y por usted mismo

Question 14

Question
Según GESTALT, en la restructuración perceptual, la evaluación basada en la solución de problemas tiene énfasis en la evaluación _____?
Answer
  • Inicial
  • Final
  • Intermedia
  • Nula

Question 15

Question
En la teoría Socio-cultural de VYGOTSKY, la evaluación se interesa en los procesos y productos, el nivel de desarrollo real del sujeto.
Answer
  • True
  • False
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