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Simulacro 2.1 PIR

Description

Primera parte del segundo simulacro
Marina Moreno
Quiz by Marina Moreno, updated more than 1 year ago
Marina Moreno
Created by Marina Moreno almost 7 years ago
36
2
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Resource summary

Question 1

Question
¿Cuál de las siguientes características corresponde al pensamiento preoperatorio?
Answer
  • No egocéntrico
  • Relativismo
  • Centración
  • Reversibilidad

Question 2

Question
En la teoría de Piaget, ¿qué se entiende por asimilación?
Answer
  • La integración de conocimientos nuevos en un esquema ya creado.
  • La modificación de las estructuras de conocimiento
  • Crear estructuras cognitivas cada vez más complejas modificando el conocimiento ya existente para integrarlo en la estructura cognitiva
  • Elemento de auto-regulación del propio sujeto que tiende a dotar a todo el sistema de equilibrio para lograr la adaptación

Question 3

Question
¿Cómo se denomina el reflejo que aparece cuando aplicamos presión en ambas manos de la mano del bebé cuando está tumbado de espaldas y éste abre la boca, cierra los ojos y gira la cabeza hacia la línea media?
Answer
  • Reflejo de Moro
  • Reflejo de hozamiento
  • Reflejo de Babkin
  • Reflejo de Babinski

Question 4

Question
¿Cuál de las siguientes definiciones es correcta?
Answer
  • Los niños con apego seguro muestran poca angustia ante la separación y cuando el cuidador vuelve tienden a evitarle
  • Los niños con apego seguro se sienten seguros para explorar libremente durante la pre-separación, muestran angustia cuando el cuidador se va y reaccionan con entusiasmo cuando vuelve
  • Los niños con apego inseguro-rehuyente muestran angustia tanto en la pre-separación, separación como en el reencuentro, pero especialmente durante la separación.
  • Los niños con apego inseguro-resistente muestran poca angustia ante la separación y cuando el cuidador vuelve tienden a evitarle.

Question 5

Question
¿A qué etapa del razonamiento moral según Kohlberg se encuentra una persona que está preocupada por ser buena, agradar a los demás y mantener el orden social?
Answer
  • Preconvencional
  • Convencional
  • Post-convencional
  • Principios éticos universales.

Question 6

Question
Las expresiones faciales de los bebés en las primeras emociones básicas aparecen en diferentes momentos evolutivos. ¿Cuál de las siguientes emociones se desarrolla al final del primer año?
Answer
  • Timidez
  • Miedo
  • Culpa
  • Tristeza

Question 7

Question
El Modelo cúbico de la estructura del intelecto de Guilford clasifica las capacidades humanas y explica los procesos intelectuales asociados a las mismas. ¿A qué dimensión corresponde la capacidad “Cognición”?
Answer
  • Contenidos
  • Operaciones mentales
  • Productos
  • Evaluación

Question 8

Question
R.B Cattell estableció la distinción entre Inteligencia fluida (Gf) e Inteligencia cristalizada (Gc). A diferencia de la Gf, la Gc se caracteriza por:
Answer
  • Adaptarse y afrontar situaciones nuevas sin influencia del aprendizaje previo
  • Representar el nivel de desarrollo cognitivo alcanzado a través del aprendizaje
  • Aptitudes como la inducción, deducción y rapidez intelectual
  • Manifestarse mediante tareas mentales simples

Question 9

Question
¿Cuáles son las habilidades relacionadas con la interacción entre el mundo interno y externo, que R.J Sternberg propone en su Teoría Triárquica de la Inteligencia?
Answer
  • La habilidad para organizar, seleccionar y adaptarse al ambiente
  • Los mecanismos y procesos mentales formados por metacomponentes, componentes de ejecución y de adquisición
  • La habilidad para manejar la novedad y para automatizar el procesamiento
  • El manejo óptimo de los componentes internos de procesamiento

Question 10

Question
¿Qué subteoría de la Teoría Triárquica de la Inteligencia de R.J Sternberg se encarga del estudio del uso de las habilidades mentales en la vida cotidiana con el objetivo de adaptarse y alcanzar objetivos?
Answer
  • Componencial
  • Experiencial
  • Contextual
  • Analítica

Question 11

Question
¿Qué autor diseñó un modelo de personalidad formado por 4 rasgos de temperamento y 3 rasgos caracteriales?
Answer
  • J. Gray
  • H.J. Eysenck
  • M. Zuckerman
  • R.C Clonninger

Question 12

Question
¿Quién es el autor del Modelo Econético y diseñó una ecuación de especificación?
Answer
  • Cattell
  • Mishel
  • Bandura
  • Kelly

Question 13

Question
Según las investigaciones derivadas del modelo de H.J Eysenck, existe evidencia de que los introvertidos, en comparación con los extravertidos:
Answer
  • Tienen baja persistencia.
  • Son mejores en MCP
  • Tienen una rápida condicionabilidad
  • Tienen peor rendimiento en tareas de vigilancia

Question 14

Question
Cattell establece una clasificación de los rasgos de personalidad. En función del contenido, los rasgos pueden ser:
Answer
  • Constitucionales o ambientales
  • Comunes o específicos
  • Capacidad, personalidad o dinámicos
  • Superficiales o profundos

Question 15

Question
De acuerdo con el modelo de los Cinco Grandes, ¿a qué dimensión de la personalidad corresponde la faceta de “impulsividad”?
Answer
  • Neuroticismo
  • Extraversión
  • Psicoticismo
  • Tesón

Question 16

Question
¿Qué autor propuso la Teoría de las Inteligencias Múltiples?
Answer
  • Sternberg
  • Gardner
  • Goleman
  • Salovey

Question 17

Question
De las investigaciones que han estudiado la relación entre los potenciales evocados y la inteligencia se ha derivado la teoría de la eficiencia neuronal (Hendrickson, 1980) que afirma:
Answer
  • Las personas más inteligentes tienen potenciales evocados más estables
  • Las personas más inteligentes tienen mayores latencia en sus potenciales evocados
  • Las personas más inteligentes tienen potenciales evocados más complejos
  • Las personas menos inteligentes tienen potenciales evocados más estables

Question 18

Question
Los estudios acerca las diferencias sexuales en inteligencia muestran que (señale la correcta):
Answer
  • Las hombres son mejores en capacidad verbal y producción de palabras
  • Se ha observado mejor rendimiento matemático en hombres, aunque la magnitud de la diferencia es pequeña
  • En capacidad matemática no hay diferencia entre hombres y mujeres
  • Las mujeres puntúan más en rotación mental y percepción espacial

Question 19

Question
La recuperación de la respuesta excitatoria a un estímulo extinguido como resultado de la exposición al estímulo incondicionado se denomina:
Answer
  • Renovación
  • Restablecimiento
  • Recuperación espontánea
  • Deshabituación

Question 20

Question
¿Cómo se denomina el procedimiento de condicionamiento pavloviano en el que se presenta primero el EC y el EI no se presenta hasta que ha transcurrido cierto tiempo desde que termina el EC?
Answer
  • Hacia atrás
  • De demora corta
  • De huella
  • De demora larga

Question 21

Question
¿Cómo se denomina el procedimiento de condicionamiento pavloviano en el que en una primera fase se asocian dos estímulos neutros y en una segunda fase uno de estos estímulos se empareja con un estímulo incondicionado para provocar la respuesta condicionada, observando en la fase de prueba que ambos estímulos inicialmente neutros elicitan la respuesta condicionada?
Answer
  • Bloqueo
  • Precondicionamiento sensorial
  • Ensombrecimiento
  • Condicionamiento de demora

Question 22

Question
La interferencia en el aprendizaje de nuevas respuestas instrumentales como resultado de la exposición a estimulación aversiva inescapable e inevitable, se denomina:
Answer
  • Efecto de bloqueo
  • Efecto de aumento
  • Efecto de indefensión aprendida
  • Efecto de habituación

Question 23

Question
¿Qué emoción instiga a quien la sufre a la búsqueda de apoyo social, disminuye los niveles de funcionamiento y favorece la introspección?
Answer
  • Alegría
  • Sorpresa
  • Miedo
  • Tristeza

Question 24

Question
¿En qué dos necesidades se asienta la Motivación Intrínseca?
Answer
  • Necesidad de competencia y de autodeterminación
  • Necesidad de logro y de afiliación
  • Necesidad de poder y justicia
  • Necesidad de valoración positiva y de competencia

Question 25

Question
La memoria que se ocupa de almacenar, retener y recuperar la información relativa a episodios con una referencia autobiográfica y contextualizada en tiempo y lugar, se denomina:
Answer
  • Memoria episódica
  • Memoria semántica
  • Memoria operativa
  • Memoria procedimental

Question 26

Question
¿Cómo se denomina el efecto que aparece cuando aprendemos una lista de palabras y el recuerdo es mayor para los primeros ítems?
Answer
  • Efecto recencia
  • Efecto primacía
  • Efecto sufijo
  • Huella mnésica

Question 27

Question
¿Cómo se denomina la perturbación del aprendizaje nuevo en el recuerdo del aprendido anteriormente?
Answer
  • Olvido
  • Interferencia retroactiva
  • Interferencia proactiva
  • Interferencia reactiva

Question 28

Question
Según la teoría de la acción planificada de Azjen (1988) los factores que determinan la intención conductual son:
Answer
  • Motivación y oportunidad
  • Actitudes y norma subjetiva
  • Actitud, normas subjetivas y control conductual percibido
  • Actitudes y motivación

Question 29

Question
En el paradigma de la complacencia inducida en el estudio de la disonancia cognitiva llevado a cabo por Festinger y Carlsmith, ¿cuándo se observa mayor cambio actitudinal?
Answer
  • Cuando el incentivo por hacer la conducta es bajo
  • Cuando el incentivo por hacer la conducta es alto
  • Cuando el castigo es elevado.
  • Cuando requiere mucho esfuerzo

Question 30

Question
Según la Teoría de Kelley de las atribuciones causales, atribuiremos la conducta de los demás a las circunstancias o situación si:
Answer
  • Consenso bajo, distintividad baja, consistencia alta
  • Consenso alto, distintividad alta, consistencia alta
  • Consenso bajo, distintividad alta, consistencia baja
  • Consenso bajo, distintividad baja, consistencia baja

Question 31

Question
Estando en el hospital encontramos a una persona que viste con bata, lleva muchos bolígrafos en el bolsillo y usa gafas, y atribuimos que es un médico en lugar de una enfermera ¿Qué heurístico se ha activado en el procesamiento de dicha información?
Answer
  • Heurístico de disponibilidad
  • Heurístico de representatividad
  • Heurístico de ajuste y anclaje
  • Accesibilidad

Question 32

Question
En grupos muy cohesionados aparece lo que Janis denominó pensamiento grupal. Dentro de este fenómeno, ¿cómo se denomina a la tendencia a dar por supuesto que todos los miembros del grupo comparten todas o casi todas las creencias y a evitar contrastar tal suposición?
Answer
  • Ilusión de invulnerabilidad
  • Ilusión de unanimidad
  • Racionalización
  • Autocensura

Question 33

Question
La estrategia para determinar los ingredientes activos de un paquete de tratamiento añadiendo componentes que pueden contribuir a mejorar los resultados terapéuticos y se verifica su eficacia diferencial se denomina:
Answer
  • Construir el tratamiento
  • Desmantelar el tratamiento
  • Tratamiento paramétrico
  • Estandarización

Question 34

Question
¿Cuál de las siguientes escuelas sistémicas describió y estudio un fenómeno especial de comunicación que denominaron “doble vínculo”?
Answer
  • Escuela de Milán
  • Escuela interaccional
  • Escuela estructural
  • Escuela estratégica

Question 35

Question
¿Qué nombre recibe el tipo de relajación que consiste en inducir el estado de relajación sin tensar previamente los músculos?
Answer
  • Relajación diferencial
  • Relajación condicionada
  • Relajación pasiva
  • Relajación autógena

Question 36

Question
Con respecto a la aplicación de las técnicas de exposición se ha observado que:
Answer
  • Debemos activar un miedo muy intenso
  • La exposición gradual es igual de eficaz que la inundación
  • La exposición con el terapeuta es mejor que la autoexposición
  • El éxito de la técnica está asociado a la reducción del miedo en la sesión (intra-sesión)

Question 37

Question
¿Qué efecto sobre la conducta tiene el reforzamiento negativo?
Answer
  • Incrementar la conducta a través de la administración de una consecuencia positiva
  • Incrementar la conducta a través de la retirada de un estímulo aversivo
  • Disminuir la conducta a través de la administración de una consecuencia negativa
  • Disminuir la conducta a través de la retirada de un estímulo apetitivo

Question 38

Question
Si queremos reducir o eliminar conductas que no son peligrosas y en las que podemos tolerar un aumento inmediato, ¿qué procedimiento utilizaremos en primer lugar?:
Answer
  • Castigo positivo
  • Extinción
  • Reforzamiento diferencial
  • Coste de respuesta

Question 39

Question
La técnica que permite adquirir conductas complejas descomponiéndola en eslabones más simples y que requiere un ambiente estructurado para su entrenamiento, se denomina:
Answer
  • Encadenamiento
  • Moldeamiento
  • Desvanecimiento
  • Modelado

Question 40

Question
¿Qué nombre recibe la técnica que consiste en exponer al observador a un modelo que, mientras está realizado o va a comenzar a realizar una conducta, se va diciendo en voz alta todos los pasos o instrucciones de ayuda que le permitan llevar a cabo la tarea para que el observador pueda aprendérselas o generar algunas similares cuando realice la conducta?
Answer
  • Modelado participativo
  • Auto-modelado
  • Modelado de autoinstrucciones
  • Modelado simbólico

Question 41

Question
¿Qué modelo sostiene que la persona dispone de habilidades sociales en su repertorio conductual pero lleva a cabo una ejecución social deficiente debido a una evaluación errónea de las situaciones, las expectativas negativas sobre su actuación y/o autorreferencias negativas?
Answer
  • Modelo de ansiedad condicionada
  • Modelo de discriminación defectuosa
  • Modelo de déficit conductual
  • Modelo del déficit cognitivo evaluativo

Question 42

Question
¿Cómo se denomina el procedimiento defensivo que utilizamos cuando estamos siendo atacados por habernos equivocado y consiste en admitir nuestro error y cambiar automáticamente a autoverbalizaciones positivas?
Answer
  • Aserción negativa
  • Recorte
  • Inversión
  • Disco rayado

Question 43

Question
¿Cómo se denomina la técnica no específica para controlar la ansiedad independientemente de su causa o proceso de adquisición que enseña a prestar atención a los signos de ansiedad para controlarla mediante relajación?
Answer
  • Entrenamiento en manejo de la ansiedad
  • Entrenamiento en inoculación de estrés
  • Desensibilización Sistemática
  • Relajación muscular progresiva

Question 44

Question
¿En qué fase del entrenamiento en la Terapia de Solución de Problemas (D’Zurilla y Nezu, 1982) se analiza cada alternativa anticipando las consecuencias positivas y negativas, así como el coste-eficacia de cada una de las alternativas para la solución de un problema?
Answer
  • Definición y formulación del problema
  • Generación de alternativas
  • Toma de decisiones
  • Implementación de la solución y verificación

Question 45

Question
¿Para qué problema Mahoney desarrolló un programa de solución de problemas denominado Programa Science?
Answer
  • Obesidad
  • Tabaquismo
  • Cáncer
  • Ansiedad

Question 46

Question
¿Cuál de las siguientes estrategias de regulación emocional son estrategias de aceptación?
Answer
  • Control de EE
  • Distracción
  • Activación conductual
  • Expresión emocional ajustada

Question 47

Question
¿Cómo se denomina en Terapia Cognitiva aquellas entidades organizativas complejas compuestas por unidades más simples que contienen nuestro conocimiento de cómo se organiza y estructura los estímulos ambientales e incluye diferentes creencias de mayor o menor profundidad y especificidad?
Answer
  • Esquemas cognitivos
  • Creencias nucleares
  • Creencias intermedias
  • Pensamientos automáticos

Question 48

Question
¿Qué nombre recibe la distorsión cognitiva que consiste en la tendencia a exagerar o magnificar lo negativo?
Answer
  • Magnificación
  • Sobregeneralización
  • Descalificar lo positivo
  • Catastrofismo

Question 49

Question
¿Qué técnica utilizamos en Terapia de Conducta para ayudar al paciente a que tome conciencia de los errores o distorsiones cognitivas que comete?
Answer
  • Técnica de Reatribución
  • Técnica de la triple columna
  • Técnica de las dos columnas
  • Descentramiento

Question 50

Question
La Guía NICE recomienda que los niños y adolescentes con depresión moderada a grave reciban tratamiento:
Answer
  • TCC grupal
  • TCC individual
  • Fluoxatina
  • Antidepresivos tricíclicos

Question 51

Question
El Programa ACCION de Stark y Kendall (1996) para el tratamiento de la depresión infantil:
Answer
  • Incluye entre sus componentes la solución de problemas, relajación, actividades agradables y la educación emocional.
  • Se aplica tanto en formato individual como grupal.
  • Los padres participan en el tratamiento como para profesionales o como objetivo de la terapia.
  • Puede combinarse con fármacos en los casos que existan riesgo de suicidio, depresión psicótica, trastorno bipolar o mucha gravedad.

Question 52

Question
La intervención psicológica considerada de primera elección en la depresión adolescente es:
Answer
  • Psicodinámica
  • TCC
  • Terapia interpersonal
  • TCC y terapia interpersonal

Question 53

Question
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el Curso de afrontamiento de la depresión versión adolescente (CWD-A) de Lewishon es falsa?:
Answer
  • Combina estrategias conductuales y cognitivas con el objetivo de enseñar nuevas habilidades para lograr refuerzo positivo y sustituir pensamientos negativos
  • Se aplica grupalmente aunque puede aplicarse también individualmente
  • La participación de los padres contribuye al éxito del tratamiento
  • Entre sus componentes está la revisión de los valores y metas vitales

Question 54

Question
En el tratamiento de la Fobia social en la infancia y adolescencia se ha observado que los mejores resultados se obtienen cuando se aplica:
Answer
  • Exposición, habilidades sociales y técnicas cognitivas.
  • Relajación y mindfulness.
  • Técnicas cognitivas y técnicas emocionales.
  • Habilidades sociales y relajación.

Question 55

Question
¿Para qué trastorno se ha diseñado el programa de intervención Coping Cat (Kendall, 1990)?
Answer
  • TOC
  • TAG
  • TEPT
  • Fobia social

Question 56

Question
El programa de intervención para desarrollar la fortaleza psicológica y prevenir dificultades emocionales en problemas interiorizados (ansiedad y depresión), ira y enfado, se denomina:
Answer
  • Programa FORTIUS
  • Programa FRIENDS
  • Programa PEAC
  • Programa de entrenamiento para padres

Question 57

Question
¿Cuál de los siguientes tratamientos es considerado tratamiento probablemente eficaz para la fobia específica en la infancia y adolescencia?
Answer
  • Escenificaciones emotivas
  • Práctica reforzada
  • Imágenes emotivas
  • Modelado participante

Question 58

Question
¿Qué intervención se recomienda utilizar en problemas leves de alimentación en la infancia?:
Answer
  • Terapia cognitiva conductual aplicada por el terapeuta
  • Técnicas conductuales en régimen hospitalario
  • Técnicas conductuales aplicados por los padres
  • Intervención familiar

Question 59

Question
El programa de entrenamiento para padres (Forehand y McMahon, 1981) se ha aplicado a:
Answer
  • Desobediencia
  • Problemas con los iguales
  • Problemas familiares
  • Delincuencia

Question 60

Question
En la intervención con niños desobedientes, ¿Cómo deben ser las órdenes que den los padres para incrementar la probabilidad de que el niño las cumpla?
Answer
  • Confusas, excesivamente largas y contradictorias
  • Claras, específicas, cortas y espaciadas en el tiempo
  • Complejas, comprensibles y varias a la vez
  • Imperativas con contacto físico instigador

Question 61

Question
El programa de tratamiento que incluye entre sus componentes la alarma, el entrenamiento en despertar, el entrenamiento en retención, el refuerzo positivo y las consecuencias aversivas, se ha utilizado para:
Answer
  • Encopresis
  • Sonambulismo
  • Enuresis
  • Insomnio

Question 62

Question
En los casos de encopresis retentiva, ¿cuál de las siguientes indicaciones es inadecuada?:
Answer
  • Reforzar al niño por mantener la muda limpia
  • Reforzar por acudir al baño después de cada comida
  • Reforzar por la defecación en el baño
  • Reforzar por el consumo de fibra

Question 63

Question
La medicación psicoestimulante es el tratamiento farmacológico más habitual en:
Answer
  • Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  • Esquizofrenia
  • Depresión
  • Trastorno de tics

Question 64

Question
El uso del Neurofeedback para el tratamiento del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) tiene como objetivo:
Answer
  • Aumentar ondas lentas y disminuir ondas rápidas
  • Disminuir ondas lentas y ondas rápidas
  • Disminuir ondas lentas e incrementar ondas rápidas
  • Incrementar ondas lentas y rápidas

Question 65

Question
El entrenamiento en correspondencia decir-hacer para el aprendizaje del autocontrol sobre la conducta, se ha utilizado en:
Answer
  • Problemas de conducta
  • Depresión
  • Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  • Trastornos de ansiedad

Question 66

Question
¿Qué característica de las siguientes es cierta en relación a la intervención en los trastornos del espectro autista?
Answer
  • Intervenciones precoces e intensivas
  • Intervenciones breves
  • No es necesaria la colaboración de los padres
  • Llevada a cabo por los padres

Question 67

Question
¿Cuáles son los dos componentes principales del procedimiento de inversión el hábito (Azrin y Nunn, 1973) que han demostrado más eficacia?
Answer
  • Entrenamiento en aumentar la conciencia y respuesta competitiva
  • Relajación y respuesta competitiva
  • Motivación y generalización
  • Entrenamiento en aumentar la conciencia y relajación

Question 68

Question
¿Cuál de los siguientes requisitos de la respuesta competitiva del procedimiento de inversión del hábito es falso?
Answer
  • Incompatibilidad con el tic o hábito nerviosa
  • No llamar la atención
  • Poder mantenerlo durante 10 minutos
  • No interfiera en las actividades

Question 69

Question
La terapia cognitivo conductual focalizada en el trauma (TF-CBT) ha sido utilizado con éxito en diferentes patologías y problemas. Señale en cuál de los siguientes NO se ha utilizado:
Answer
  • Experiencias traumáticas
  • Delincuencia
  • Maltrato
  • Duelo traumático

Question 70

Question
El módulo de “percepción social” de la Terapia Psicológica Integrada (IPT) de Roder y cols (2007) tiene como objetivo:
Answer
  • Habilidades de atención y formación de conceptos
  • Análisis e interpretación de estímulos sociales
  • Habilidades de conversación
  • Competencias en habilidades sociales

Question 71

Question
¿Qué componentes incluye la TCC de Kingdon y Turkington (1994) indicada para la modificación de creencias delirantes de la esquizofrenia?:
Answer
  • Desafío verbal y prueba de realidad
  • Desafío verbal y estrategias de afrontamiento
  • Prueba de realidad y prevención de recaídas
  • Desafío verbal, prueba de realidad y normalización racional

Question 72

Question
La terapia de focalización de Slade y Bentall (1988) para el tratamiento de las alucinaciones auditivas persistentes se considera:
Answer
  • Tratamiento bien establecido
  • Tratamiento probablemente eficaz
  • Tratamiento en fase experimental
  • No ha mostrado su eficacia

Question 73

Question
¿Cuál de las siguientes características NO corresponde a la terapia de potenciación cognitiva (CET) de Hogarty y Flesher (1999) aplicada a la esquizofrenia?:
Answer
  • Ejerce un efecto neuroprotector en los primeros episodios
  • Incluye entrenamiento cognitivo y cognición social
  • Su objetivo es la rehabilitación cognitiva
  • Incluye la no comisión de errores, la práctica multimodal y el andamiaje

Question 74

Question
La intervención dirigida a pacientes en fases iniciales (fase aguda) de la psicosis recomendada:
Answer
  • La identificación temprana del trastorno y la rápida aplicación del tratamiento para abortar su progresión y limitar el deterioro del funcionamiento social
  • Reducir los síntomas, revertir la posible patología cerebral y prevenir recaídas.
  • Reducir el riesgo de psicosis y mejorar la relación familiar
  • Reducir el estrés e implicar al paciente y familia al tratamiento.

Question 75

Question
En relación al tratamiento farmacológico de la depresión mediante ISRS (inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina) podemos afirmar que:
Answer
  • Los ISRS son, como mínimo, igual de eficaces que los antidepresivos clásicos, con la ventaja de que tiene menos efectos secundarios.
  • Los ISRS pueden ser más efectivos que los antidepresivos tricíclicos
  • Los ISRS son específicos para la depresión y no son útiles para otros trastornos
  • La Imipramina es un ejemplo clásico de ISRS

Question 76

Question
Del estudio NIMH sobre la eficacia del tratamiento psicológico y farmacológico en la depresión, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?:
Answer
  • El tratamiento farmacológico se mostró superior en la depresión severa
  • En depresiones leves, todos los tratamientos eran igual de eficaces al final del tratamiento
  • En el seguimiento, la superioridad del tratamiento farmacológico en la depresión severa desaparecía.
  • Los resultados más rápidos se obtenían con el tratamiento psicológico

Question 77

Question
El “Curso para el afrontamiento de la depresión” (CAD) de Lewishon es un programa de tratamiento de la depresión:
Answer
  • Específico para población adolescente
  • Diseñado para modificar y cambiar creencias mediante el debate socrático
  • Con un formato psicoeducativo que se aplica en formato individual
  • En el que el núcleo de la intervención se centra en la programación de actividades agradables, la modificación de creencias y los planes de vida.

Question 78

Question
El tratamiento de elección cuando un paciente sufre depresión y además se observa discordia marital es:
Answer
  • Terapia cognitiva
  • Terapia marital
  • Terapia conductual de pareja
  • Terapia interpersonal

Question 79

Question
En relación al riesgo de suicidio en la depresión se ha observado que (señala la cierta):
Answer
  • La presencia de desesperanza es una señal de alerta de un posible intento.
  • La gravedad de la depresión no incrementa el riesgo de suicidio.
  • Si el paciente no verbaliza por sí mismo sus pensamientos de suicidio es preferible abordar el tema de forma indirecta para evitar desencadenar un episodio.
  • No es necesario internalizar al paciente y que es suficiente con medidas de control en su ambiente natural.

Question 80

Question
Para la prevención de recaídas en la depresión se ha diseñado la Terapia Cognitiva de la Depresión basada en la conciencia plena (Segal, Williams y Teasdale, 2002) que tiene como objetivo:
Answer
  • Distanciarse de las del pensamiento depresivo entablando con ellos una nueva forma de relacionarse que contrarreste la tendencia a las rumiaciones depresivas
  • Analizar y modificar las creencias subyacentes a los pensamientos depresógenos
  • Mejorar las habilidades de afrontamiento a los problemas de la vida cotidiana.
  • Desarrollar habilidades de autocontrol

Question 81

Question
¿Para qué trastorno la Aproximación al Refuerzo Comunitario (CRA) de Hunt y Azrin (1973) ha mostrado su eficacia y se considera tratamiento bien establecido?:
Answer
  • Cocaína
  • Cannabis
  • Heroína
  • Alcohol

Question 82

Question
La única intervención que ha mostrado su eficacia para el tratamiento de la anorexia nerviosa y que es considerada bien establecida es:
Answer
  • Rehabilitación nutricional
  • Intervención psicosocial
  • TCC
  • Psicoterapia

Question 83

Question
El tratamiento que se ha mostrado más eficaz para la bulimia nerviosa y que es considerado como bien establecido es:
Answer
  • TCC
  • TIP
  • Fármacos
  • Exposición con prevención de respuesta

Question 84

Question
La primera alternativa de tratamiento que disponemos cuando tenemos que intervenir sobre pacientes con bulimia nerviosa de poca gravedad es:
Answer
  • Ingreso hospitalario
  • TCC
  • TIP
  • Procedimientos de autoayuda

Question 85

Question
En la intervención del TAG mediante TCC (Dougas y Robichaud, 2007) es importante el entrenamiento en darse cuenta que consiste en:
Answer
  • Aprender e identificar las preocupaciones para lograr diferenciarlas y abordarlas con diferentes estrategias de afrontamiento.
  • Identificar las habilidades y recursos adquiridos para afrontar los episodios de preocupación.
  • Modificar la tendencia a sobrestimar las ventajas y subestimar las desventajas de las preocupaciones.
  • Incrementar la tolerancia a la incertidumbre.

Question 86

Question
¿La terapia integradora (Newman y cols, 2004) es una nueva aproximación al tratamiento de qué trastorno?
Answer
  • TAG
  • TOC
  • TEPT
  • Fobia social

Question 87

Question
¿Cuál es la modalidad de tratamiento más eficaz para las fobias específicas?:
Answer
  • Autoexposición en vivo
  • Exposición en imaginación
  • Programas de autoayuda
  • Exposición asistida por el terapeuta

Question 88

Question
Queremos aplicar la exposición a un paciente con miedo a los ascensores, para que la exposición sea eficaz ¿qué debemos tener en cuenta?:
Answer
  • Realizar exposiciones prolongadas y repetidas
  • Repetir la exposición tantas veces como sea necesario hasta reducir la ansiedad
  • Establecer la exposición basada en una jerarquía por objetivos
  • No es necesario adoptar ninguna medida adicional porque las exposiciones cortas son tan eficaces como las largas

Question 89

Question
El tratamiento en una sola sesión de Öst se ha utilizado para:
Answer
  • Fobia social
  • Fobias específicas
  • TAG
  • Hipocondría
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