CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS 151-300

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SAIN OFTA DE CABO A TERCER MAESTRE
Marco Medina
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Marco Medina
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165
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Resource summary

Question 1

Question
151.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES EL CONJUNTO GLOBAL DE FORMAS Y MODALIDADES EMPLEADAS POR UNA MANCOMUNIDAD DE PUEBLOS O NACIONES PARA COMUNICAR Y TRANSMITIR TODA CLASE DE IDEAS Y CONCEPTO.
Answer
  • IDIOMA
  • LENGUAJE
  • PALABRAS
  • VOZ

Question 2

Question
152.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL ¿DE DÓNDE TOMA SU NOMBRE EL IDIOMA?
Answer
  • DEL PUEBLO ESPAÑOL
  • DEL PAÍS O GRUPO ÉTNICO DE DONDE HAN SURGIDO
  • DE LOS MEXICANOS
  • DE LAS RAÍCES LATINAS

Question 3

Question
153.- SON ESTILOS PECULIARES EN LOS CUALES SE HAN SEGMENTADO ÉL O LOS IDIOMAS DURANTE SU EVOLUCIÓN.
Answer
  • LA ORTOGRAFÍA
  • LA REDACCIÓN
  • EL HABLA
  • LOS DIALECTOS

Question 4

Question
154.- ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE HABLA E IDIOMA?
Answer
  • NINGUNA, YA QUE SON SINÓNIMOS
  • EL IDIOMA ESTÁN SIEMPRE LIGADO AL ÁREA GEOGRÁFICA ESPECIFICA
  • EL HABLA RADICA EN EL ORIGEN ETIMOLÓGICO ADOPTADO
  • LAS VERSIONES O USOS DEL HABLA QUE ESTÁN SIEMPRE CIRCUNSCRITOS A UN ÁREA GEOGRÁFICA ESPECIFICA

Question 5

Question
155.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CUÁL FUÉ EL ORIGEN DEL IDIOMA ESPAÑOL?
Answer
  • ERA UN LENGUAJE DERIVADO DEL LATIN VULGAR
  • LA MEZCLA DEL ARAMEO CON LATÍN
  • RAÍCES DEL HEBREO ANTIGÜO
  • DERIVADO DEL ESPAÑOL ANGLOSAJÓNICO

Question 6

Question
156.- ES UNA CIENCIA QUE ESTUDIA LAS VARIACIONES QUE TIENE EL LENGUAJE
Answer
  • ESPAÑOL
  • REDACCIÓN
  • LINGÜÍSTICA
  • ORTOGRAFÍA

Question 7

Question
157.- ¿A QUÉ GRUPO DE LENGUAJES PERTENECE EL ESPAÑOL?
Answer
  • LENGUAS ANTIGUAS O PREHISPÁNICAS
  • AL GRUPO DE LENGUAJES INDÍGENAS O COMÚNMENTE DENOMINADO LATINO
  • RAÍCES ETIMOLÓGICAS COMPLEJAS
  • AL GRUPO DE LENGUAJES INDOEUROPEOS DENOMINADO NEOLATINAS, ROMÁNTICAS O MAS COMUNMENTE LLAMADAS ROMANCES

Question 8

Question
158.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿QUÉ OTRAS LENGUAS SE CONSIDERAN ROMANCES?
Answer
  • EL GERMANO, EL DANÉS, EL CELTA, EL VASCO, ETC
  • EL FRANCES, EL ITALIANO, EL PORTUGUES, EL ROMANO, EL RÉTICO, EL CATALÁN, ETC
  • EL ALEMÁN, EL SUIZO, EL AUSTRIO, EL HÚNGARO, ETC
  • EL LATÍN, EL GRIEGO, EL HEBREO, EL ARAMEO, ETC

Question 9

Question
159.- ¿COMÓ SE LLAMAN LOS PRIMEROS TEXTOS CONOCIDOS EN LENGUA ESPAÑOLA?
Answer
  • MANUSCRITOS LITÚRGICOS
  • HISPANIA VETUS
  • MANUSCRITOS EMILIANESES
  • LIBROS PRIMEROS

Question 10

Question
160.- ¿DE QUÉ FECHA SON LOS PRIMEROS TEXTOS CONOCIDOS EN LENGUA ESPAÑOLA?
Answer
  • SIGLO XXI DE NUESTRA ERA
  • MEDIADOS DEL SIGLO XV
  • DEL SIGLO XVIII
  • DEL SIGLO XI DE NUESTRA ERA

Question 11

Question
161.- ¿CUÁLES SON LOS PERIODOS EN LOS QUE SE CONSIDERA QUE EL ESPAÑOL EMPEZÓ A GESTARSE?
Answer
  • SIGLOS IX Y X
  • MEDIADOS DEL SIGLOS XII A FINALES DEL XV
  • SIGLOS XV A XVIII
  • PRINCIPIOS DEL SIGLOS X A MEDIADOS DEL XII

Question 12

Question
162.- ¿QUÉ INSTITUCIÓN LE DIO EL NOMBRE DE IDIOMA ESPAÑOL EN ESPAÑA EN LUGAR DE LENGUAJE CASTELLANO?
Answer
  • COLEGIO DE GRAMÁTICA DE ESPAÑA
  • LA REAL ACADEMIA DE LA LENGUA EN EL AÑO DE DE MIL NOVECIENTOS VEINTICINCO
  • INSTITUTO DE LINGÜÍSTICA DEL SIGLO XIX
  • LA REAL ACADEMIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA ANTIGUA

Question 13

Question
163.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿QUÉ IDIOMA ES EL MÁS HABLADO Y MÁS DIFUNDIDO?
Answer
  • EL INGLÉS
  • EL CATALÁN
  • EL ESPAÑOL
  • EL INGLÉS BRITÁNICO

Question 14

Question
164.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿QUÉ CANTIDAD DE PERSONAS TIENEN COMO LENGUAJE MATERNA EL ESPAÑOL?
Answer
  • UN BILLÓN DE PERSONAS
  • QUINIENTOS MILLONES DE PERSONAS
  • DOSCIENTOS MIL PERSONAS
  • TRESCIENTOS MIL MILLONES DE PERSONAS

Question 15

Question
165.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CUÁNTAS NACIONES CONSIDERAN AL ESPAÑOL LENGUA OFICIAL?
Answer
  • VEINTICINCO NACIONES
  • VEINTE ESTADOS
  • VEINTIDOS NACIONES
  • TRECE PAÍSES

Question 16

Question
166.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿QUÉ ES EL ALFABETO O ABECEDARIO?
Answer
  • SIGNOS ALFABÉTICOS PARA FORMAR PALABRAS
  • ES EL CONJUNTO DE TODOS LOS SIGNOS
  • ES UNIÓN DE DIVERSOS SIGNOS
  • LAS LETRAS DEL ABECEDARIO

Question 17

Question
167.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES EL CONJUNTO DE TODOS LOS SIGNOS LLAMADOS LETRAS, GRAFIAS, GRAMEMAS O CARACTERES LAS CUALES SE EMPLEAN PARA FORMAR LAS PALABRAS EN LENGUA ESCRITA.
Answer
  • CARACTERES
  • EL ALFABETO O ABECEDARIO
  • LETRAS
  • SIGNOS

Question 18

Question
168.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CUÁL ES EL SIGNIFICADO DEL ALFABETO?
Answer
  • PUNTOS Y RAYAS ORDENADOS PARA FORMAR LETRAS
  • SÍMBOLOS DE IDENTIFICACIÓN FONÉTICA
  • LETRAS EMPLEADAS EN CONJUNTO PARA LA COMUNICACIÓN
  • ALFA Y BETA TOMADA DE LAS PRIMERAS LETRAS GRIEGAS

Question 19

Question
169.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CUÁL ES EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA ABECEDARIO?
Answer
  • CONJUNTO DE LETRAS QUE FORMAN PALABRAS
  • PROVIENE DE LOS CUATRO PRIMEROS CARACTERES LATINOS
  • SINÓNIMO DE ALFABETO
  • LAS PRIMERAS LETRAS

Question 20

Question
170.- ESTA INTEGRADO POR VEINTISIETE LETRAS, DE LAS CUALES CINCO SON VOCALES Y LAS VEINTIDOS CONSONANTES.
Answer
  • SIMBOLOGÍA DEL LATÍN
  • SIGNOS DEL GRIEGO
  • EL ALFABETO
  • EL ABECEDARIO ORIGINAL

Question 21

Question
171.- ¿CUÁLES SON LAS CONSONANTES DEL ABECEDARIO, QUE LA REAL ACADEMIA DE LA LENGUA, EN 1994 DETERMINO SU LA EXCLUSIÓN?
Answer
  • LA DOBLE RR
  • LA CH Y DOBLE LL
  • LA CH
  • LA CH, LA DOBLE LL Y DOBLE RR

Question 22

Question
172.- ¿CUÁNTAS GRAFÍAS TIENE EL IDIOMA ESPAÑOL PARA SU USO?
Answer
  • TREINTA
  • DIECINUEVE
  • VEINTITRÉS
  • DOCE

Question 23

Question
173.- A CADA UNO DE LOS SIGNOS DEL ALFABETO, LOS QUE REPRESENTAN, RESPECTIVAMENTE, UN SONIDO ESPECÍFICO Y QUE POR SI SOLAS NO EXPRESAN UNA IDEA, A ESTA SE LE LLAMA:
Answer
  • DIPTONGO
  • ORACIÓN
  • LETRA (O GRAMEMA)
  • PALABRA

Question 24

Question
174.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, A LAS LETRAS O FONEMAS (SONIDOS) SE DIVIDEN EN DOS.
Answer
  • CONSONANTES Y VOCALES
  • CONSONANTES Y SIGNOS
  • SIGNOS Y SEÑALES
  • VOCALES Y LETRAS

Question 25

Question
175.- SON LETRAS QUE REPRESENTAN UN SONIDO PRODUCIDO POR LA LARINGE MEDIANTE UNA SOLA EMISIÓN DE AIRE.
Answer
  • SÍMBOLOS
  • VOCALES
  • SIGNOS
  • CONSONANTES

Question 26

Question
176.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ¿CUÁNTAS VOCALES EXISTEN?
Answer
  • SIETE
  • TRES
  • CINCO
  • DIEZ

Question 27

Question
177.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL DADA SU CONDICIÓN FONÉTICA Y ORTOGRÁFICA LAS VOCALES SE DIVIDEN EN:
Answer
  • PRIMERAS Y SEGUNDAS
  • ALTAS Y BAJAS
  • FUERTES Y DÉBILES
  • FONÉTICA Y ORTOGRÁFICA

Question 28

Question
178.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL ¿CUÁLES SON LAS VOCALES FUERTES?
Answer
  • E, I
  • A, E, O
  • A, U
  • A, E, I, O

Question 29

Question
179.- SON LAS QUE REPRESENTAN SONIDOS QUE SE ARTICULAN CUANDO LOS LABIOS, LA LENGUA, LOS DIENTES Y EL PALADAR PRODUCEN OBSTÁCULOS Y GENERAN VIBRACIONES.
Answer
  • LAS PALABRAS
  • LOS SÍMBOLOS
  • LAS LETRAS
  • LAS CONSONANTES

Question 30

Question
180.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES LA QUE SIEMPRE SE PRONUNCIA EN UNA EMISIÓN DE VOZ.
Answer
  • LA SÍLABA
  • LA LETRA
  • ORACIÓN
  • PALABRA

Question 31

Question
181.- ES LA SÍLABA O CONJUNTO DE SÍLABAS QUE SIRVEN PARA EXPRESAR UNA IMAGEN O UNA IDEA.
Answer
  • LA ORACIÓN
  • LA PALABRA
  • VOCAL
  • CONSONANTE

Question 32

Question
182.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES EL CONJUNTO DE PALABRAS QUE AUNQUE EXPRESA UN SENTIDO COHERENTE, CARECE DE VERBO, Y POR TANTO, NO REFLEJA ACCIONES, PASIONES O ESTADOS.
Answer
  • CONSONANTES Y VOCALES
  • PALABRA
  • FRASE
  • ORACIÓN

Question 33

Question
183.- ES EL CONJUNTO DE PALABRAS CON LAS QUE SE EXPRESA UN PENSAMIENTO QUE IMPLICA ACTOS O SUCESOS QUE SE DESARROLLAN EN UN TIEMPO DEFINIDO O INDEFINIDO PORQUE CUENTAN CON UN VERBO CONJUGADO.
Answer
  • EL SUJETO
  • LA ORACIÓN
  • LAS PALABRAS
  • EL VERBO

Question 34

Question
184.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN GRAMATICAL QUE CARACTERIZA A LA ORACIÓN?
Answer
  • SUJETO
  • EL VERBO
  • PREDICADO
  • EL SUSTANTIVO

Question 35

Question
185.- ES TODO ESCRITO FORMADO POR ORACIONES O ENUNCIADOS RELACIONADOS A UN ASUNTO PARTICULAR, EL QUE PUEDE SER DE ÍNDOLE CIENTÍFICA, FILOSÓFICA O LITERARIA, ETC.
Answer
  • PALABRAS
  • EL TEXTO
  • LA ORACIÓN
  • FRASE

Question 36

Question
186.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ¿CUÁLES SON LAS PARTES DE LA GRAMÁTICA?
Answer
  • LA SINTAXIS Y LA ORTOGRAFÍA
  • LA PROSA Y EL VERSO
  • SUJETO, VERBO Y PREDICADO
  • LA ANALOGÍA, PROSODIA, ORTOGRAFÌA Y SINTAXIS

Question 37

Question
187.- ES LA DISCIPLINA QUE SE OCUPA DEL VALOR GRAMATICAL DE LOS VOCABLOS Y DE LAS MODIFICACIONES O DECLINACIONES QUE SUFREN LAS PALABRAS SUSCEPTIBLE DE ELLO PARA SIGNIFICAR SU GÉNERO. (MASCULINO, FEMENINO O NEUTRO).
Answer
  • ORTOGRAFÍA
  • PROSODIA
  • LA SINTAXIS
  • LA ANALOGÍA

Question 38

Question
188.- ¿QUIÉN SE OCUPA DE LA CORRECTA PRONUNCIACIÓN DE LAS PALABRAS?
Answer
  • LA PROSODIA
  • LA GRAMÁTICA
  • SINTAXIS
  • ORTOGRAFÍA

Question 39

Question
189.- SE DEDICA AL ESTUDIO DEL CORRECTO ORDEN DE LAS PALABRAS, EN FUNCIÓN DEL SENTIDO QUE TOMAN DENTRO DE LAS FRASES Y DE LAS ORACIONES.
Answer
  • LA REDACCIÓN
  • LA SINTAXIS
  • GRAMÁTICA
  • ORTOGRAFÍA

Question 40

Question
190.- LA ETIMOLOGÍA DEL TÉRMINO ORTOGRAFÍA CONSTA DE DOS VOCABLOS GRIEGOS, ARTHOS Y GRAPHEÉ, QUE SIGNIFICAN:
Answer
  • AUMENTO Y GRAFÍA
  • VERDADERO Y ESCRITURA
  • CORRECTO Y ESCRITURA
  • SENCILLO Y ORDENADO

Question 41

Question
191.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL ¿QUÉ SIGNIFICA SILABA?
Answer
  • CONJUNTO DE SÍMBOLOS Y DIPTONGOS
  • LA UNIÓN DE DOS O MÁS PALABRAS
  • PALABRAS Y CONSONANTES UNIDAS
  • LA UNIÓN DE DOS O MÁS LETRAS

Question 42

Question
192.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL ¿CÓMO SE LLAMAN LAS PALABRAS QUE SE COMPONEN DE UNA SÍLABA?
Answer
  • MONOSÍLABAS
  • UNISÍLABA
  • SIMPLE
  • UNILATERAL

Question 43

Question
193.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CÓMO SE LLAMAN LAS PALABRAS QUE TIENEN CINCO O MÁS SÍLABA?
Answer
  • COMPUESTAS
  • POLISÍLABAS
  • POLIFACÉTICO
  • AMPLIADAS

Question 44

Question
194.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CÓMO SE DIVIDE UNA PALABRA CUANDO NO CABE EN UN RENGLÓN?
Answer
  • AL FINAL DE UNA ORACIÓN
  • DONDE TERMINA UNA SÍLABA E INICIA LA POSTERIOR
  • EN SÍLABAS PARES CREANDO DIPTONGOS
  • SE PASA COMPLETA AL SIGUIENTE RENGLÓN

Question 45

Question
195.- ES LA UNIÓN DE DOS VOCALES –FUERTE CON DÉBIL, DÉBIL CON FUERTE O LAS DOS VOCALES DÉBILES QUE PUEDEN SER UNA SÍLABA O FORMAR PARTE DE ELLA.
Answer
  • DIPTONGO
  • MONOSÍLABA
  • POLITONGO
  • VOCABLO

Question 46

Question
196.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES UNA DE LAS NORMAS DE LOS DIPTONGOS.
Answer
  • SE UNA A DOS VOCALES FUERTES
  • LAS VOCALES DÉBILES SE ENTRELAZAN CON LAS SÍLABAS
  • NUNCA FORMAN DIPTONGO DOS VOCALES FUERTES
  • SIEMPRE SE COLOCAN AL PRINCIPIO DE LA PALABRA

Question 47

Question
197.- SE LLAMA ASÍ, CUANDO EN UN DIPTONGO DE VOCALES DÉBIL-FUERTE O FUERTE-DÉBIL, LA ENTONACIÓN RECAE EN LA VOCAL DÉBIL (I, U), ÉSTA LLEVARÁ ACENTO ORTOGRÁFICO Y SE FORMARÁN DOS SÍLABAS.
Answer
  • ANTIDIPTONGO
  • VOCALIZACIÓN FONÉTICA
  • RUPTURA DE DIPTONGO, ADIPTONGO O HIATO
  • SEPARACIÓN DE TRIPTONGO

Question 48

Question
198.- ES LA DIVISIÓN DE LOS DIPTONGOS ROTOS:
Answer
  • FUERTES O DÉBILES
  • VERBALES Y NO VERBALES
  • SEPARACIÓN EN SÍLABAS
  • SUAVES Y RÍGIDOS

Question 49

Question
199.- SON LOS QUE RESULTAN DE LAS CONJUGACIONES DEL COPRETÉRITO Y DEL POSPRETÉRITO.
Answer
  • SÍLABAS COMPUESTAS
  • DIPTONGOS ROTOS VERBALES
  • POLITONGO
  • PALABRAS ANGLOSAJONAS

Question 50

Question
200.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ESTAN EN LAS PALABRAS CON LA TERMINACIÓN, ÍA, - ÍO.
Answer
  • DIPTONGOS ROTOS NO VERBALES
  • VOCALES COMPUESTAS
  • POLITONGOS VERBALES
  • PRETÉRITO PERFECTO

Question 51

Question
201.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES LA UNIÓN DE TRES VOCALES EN UNA MISMA SÍLABA.
Answer
  • TERCIA DE VOCALES
  • TRIPTONGO
  • SÍLABAS COMPUESTAS
  • DIPTONGO

Question 52

Question
202.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿EN QUÉ PALABRAS EXISTE EL TRIPTONGO IAU Y UAU?
Answer
  • CUANDO SE CONJUGAN LOS TIEMPOS EN EL VERBO
  • CON TERMINOLOGÍA DE ORIGEN INDÍGENA PREHISPÁNICA
  • EN LA TERMINOLOGÍA PREHISPÁNICA
  • EL LÉXICO ANGLOSAJÓN MODERNO

Question 53

Question
203.- ¿CUÁLES SON LAS BASES PARA ACENTUAR?
Answer
  • LA REGLA DE ACENTOS EN LA LENGUA ESPAÑOLA
  • LA CONJUGACIÓN CON PRONOMBRES PERSONALES PROPIOS E IMPROPIOS
  • LA REGLA ESPECIAL DE LOS DIPTONGOS ROTOS, EL CONOCIMIENTO Y USO DE LA CONJUGACIÓN CON PRONOMBRES
  • REGLA DE ACENTOS PROSÓDICOS

Question 54

Question
204.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES LA ENTONACIÓN FONÉTICA DONDE EN UNA SÍLABA Y SIEMPRE SOBRE UNA VOCAL, UNA PALABRA TIENE EL MAYOR ÉNFASIS.
Answer
  • DIÉRESIS
  • ACENTO
  • SÍLABA TÓNICA
  • ACENTO FONÉTICO

Question 55

Question
205.- ES LA SÍLABA DONDE HAY MAYOR ÉNFASIS AL PRONUNCIAR UNA PALABRA.
Answer
  • SÍLABA TÓNICA
  • ACENTUACIÓN
  • DIÉRESIS
  • TRIPTONGO

Question 56

Question
206.- ES LA SÍLABA CON MENOR PRONUNCIACIÓN.
Answer
  • ACENTUADA
  • SÍLABA ÁTONA
  • DIPTONGO
  • TÓNICA

Question 57

Question
207.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CÓMO SE CLASIFICA EL ACENTO?
Answer
  • GRAMATICAL Y ORTOGRÁFICO
  • ESCRITO Y FONÉTICO
  • PROSÓDICO Y ORTOGRÁFICO
  • AGUDAS, GRAVES Y ESDRÚJULAS

Question 58

Question
208.- ES EL QUE SE PRONUNCIA -Y NO SE ESCRIBE- SOBRE UNA VOCAL, DÁNDOLE UNA MAYOR FUERZA FONÉTICA A DETERMINADA SÍLABA DE UNA PALABRA.
Answer
  • FONÉTICO
  • ACENTO ORTOGRÁFICO
  • GRÁFICO
  • ACENTO PROSÓDICO

Question 59

Question
209.- ES EL SIGNO O TILDE () QUE SE COLOCA SOBRE LA VOCAL DE MAYOR ÉNFASIS QUE TIENE UNA SÍLABA DENTRO DE UNA PALABRA.
Answer
  • ACENTO FONÉTICO
  • ACENTO ORTOGRÁFICO
  • GRÁFICO
  • PROSÓDICO

Question 60

Question
210.- ¿CUÁL ES LA CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS DE ACUERDO A LA SÍLABA TÓNICA?
Answer
  • PRIMARIAS Y SECUNDARIAS
  • AGUDAS, GRAVES, ESDRÚJULAS Y SOBREESDRÚJULAS
  • SIMPLES, DOBLES Y COMPUESTAS
  • AGUDAS, GRAVES Y ESDRÚJULAS

Question 61

Question
211.- SON LAS QUE TIENEN SU MAYOR ENTONACIÓN EN LA ÚLTIMA SÍLABA.
Answer
  • PALABRAS AGUDAS
  • GRAVES
  • ESDRÚJULAS
  • SIMPLES

Question 62

Question
212.- SON LAS PALABRAS QUE SE LES PONE TILDE O ACENTO CUANDO TERMINAN EN N, S, O VOCAL.
Answer
  • DOBLES
  • GRAVES
  • SOBREESDRÚJULAS
  • PALABRAS AGUDAS

Question 63

Question
213.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CUÁLES SON LAS DOS CLASES DE LAS PALABRAS AGUDAS QUE SE ACENTÚAN?
Answer
  • COMPLEJAS Y SENCILLAS
  • SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
  • PALABRAS NO VERBALES Y PALABRAS VERBALES
  • SIMPLES Y COMPUESTAS

Question 64

Question
214.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CUÁLES SON LAS PALABRAS MONOSÍLABAS QUE LLEVAN ACENTO DIACRÍTICO O ENFÁTICO?
Answer
  • TÚ Y ÉL
  • TÚ Y QUÉ
  • SÍ Y NO
  • CUÁNDO Y DÓNDE

Question 65

Question
215.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES EL NOMBRE DE LA PALABRA QUE TIENEN SU MAYOR ACENTUACIÓN EN LA PENÚLTIMA SÍLABA.
Answer
  • AGUDAS
  • PALABRAS GRAVES
  • DOBLE
  • SOBREEESDRÚJULAS

Question 66

Question
216.- ¿CUÁL ES EL OTRO NOMBRE QUE TIENEN LAS PALABRAS GRAVES?
Answer
  • PALABRAS LLANAS
  • PLANAS
  • PALABRAS FUERTES
  • CONTIGUAS

Question 67

Question
217.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES UNO DE LOS CASOS EN QUE LLEVAN ACENTO LAS PALABRAS GRAVES.
Answer
  • EN LA CONJUNCIÓN SIMPLE DE LA ORACIÓN
  • CUANDO SE HACEN GRAVES POR DIPTONGO ROTO
  • AL TERMINAR EN CONSONANTE
  • CUANDO TIENEN UN TRIPTONGO

Question 68

Question
218.- PALABRAS QUE TIENEN SU MAYOR ACENTUACIÓN EN LA ANTEPENÚLTIMA SÍLABA, SE LLAMAN.
Answer
  • DIPTONGOS
  • PALABRAS ESDRÚJULAS
  • DOBLES Y COMPUESTAS
  • PALABRAS AGUDAS

Question 69

Question
219.- PALABRAS QUE TIENEN SU MAYOR ENTONACIÓN ANTES DE LA ANTEPENÚLTIMA SÍLABA.
Answer
  • PALABRAS SOBREESDRÚJULAS
  • TRIPTONGOS
  • PALABRAS LLANAS
  • GRAVES

Question 70

Question
220.- ES UNO DE LOS GRUPOS CONSIDERADOS DE LAS PALABRAS SOBREESDRÚJULAS.
Answer
  • UNIENDO EL SUJETO, VERBO Y PREDICADO
  • ATRAVÉS DE UN VERBO Y DOS PRONOMBRES
  • CUANDO SE USAN LOS PRONOMBRES PERSONALES
  • SUJETO Y PREDICADO

Question 71

Question
221.- ES EL QUE SE PONE EN UNA PALABRA PARA DIFERENCIARLA DE OTRA, QUE SE ESCRIBE IGUAL, PERO QUE TIENE DIFERENTE SIGNIFICADO Y FUNCIÓN.
Answer
  • ACENTO ORTOGRÁFICO
  • GRÁFICO
  • ACENTO DIACRÍTICO
  • FONÉTICO

Question 72

Question
222.- ES EL ACENTO ORTOGRÁFICO QUE INDICA QUE UNA PALABRA REQUIERE DE MAYOR FUERZA TÓNICA EN DETERMINADAS EXPRESIONES.
Answer
  • ACENTO ENFÁTICO
  • GRAMATICAL
  • ORTOGRÁFICO
  • ACENTO FONÉTICO

Question 73

Question
223.- ¿EN QUÉ PALABRAS SE EMPLEA EL ACENTO ENFÁTICO, CUANDO VAN ENTRE SIGNOS INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN?
Answer
  • CUÁL, DÓNDE, ETC
  • ADÓNDE, CUÁNDO, CÓMO, ETC
  • DE QUÉ, CUÁNDO, ETC
  • PARA QUÉ, POR QUÉ, QUÉ, ETC

Question 74

Question
224.- AUNADOS A LA ACENTUACIÓN-SON LAS GUÍAS PARA CONSTRUIR, CON LÓGICA, UN TEXTO PARA QUE ASÍ TENGAN UNA INTENCIÓN O UN SENTIDO.
Answer
  • SÍMBOLOS Y DIVISIONES
  • SIGNOS DE SEPARACIÓN
  • SIGNOS DE PUNTUACIÓN
  • COMAS Y PUNTOS

Question 75

Question
225.- ¿QUÉ DETERMINA LA PUNTUACIÓN?
Answer
  • FONÉTICA DE LAS PALABRAS
  • INTERPRETACIÓN DE UNA FRASE
  • CÓMO DEBE INTERPRESTARSE UN MANUSCRITO
  • LA FORMA DE ENFATIZAR LA ORACIÓN

Question 76

Question
226.- PONER LA CORRECTA INTENCIÓN QUE SE PROPONE EN UN TEXTO, SE LE LLAMA:
Answer
  • ACENTUAR
  • PUNTUAR
  • ESTRUCTURAR
  • ORGANIZAR

Question 77

Question
227.- ES EL SIGNO DE PUNTUACIÓN QUE SE USA EN ENUMERACIONES, PARA SEPARAR SUSTANTIVOS, ADJETIVOS, VERBOS, FRASES Y ORACIONES.
Answer
  • LA COMA
  • ACENTO
  • DOS PUNTOS
  • EL PUNTO

Question 78

Question
228.- ¿QUÉ SIGNO DE PUNTUACIÓN VA ANTES Y DESPUÉS DE UNA EXPLICACIÓN?
Answer
  • ACENTO FONÉTICO
  • DOS PUNTOS
  • PUNTO Y APARTE
  • UNA COMA

Question 79

Question
229.- ¿QUÉ SIGNO DE PUNTUACIÓN SE PONE, CUANDO DESPUÉS DE UN PUNTO, SE DEBA CONTINUAR CON MINÚSCULA, COMO SUCEDE CON LAS ABREVIATURAS?
Answer
  • APÓSTROFO
  • UNA COMA
  • DIÉRESIS
  • PUNTO FINAL

Question 80

Question
230.- ES EL SIGNO DE PUNTUACIÓN QUE SE UTILIZA, ANTES DE LAS CONJUNCIONES ADVERSATIVAS: PERO, MAS, AUNQUE, ETC., O CUANDO LA ORACIÓN ES LARGA.
Answer
  • PUNTO Y COMA
  • GUIÓN
  • COMA
  • PARÉNTESIS

Question 81

Question
231.- ¿QUÉ SIGNO DE PUNTUACIÓN ES UTILIZADO PARA SEPARAR ORACIONES CONSECUTIVAS LARGAS, SIEMPRE QUE SE REFIEREN AL MISMO ASUNTO DE UNA ORACIÓN CENTRAL?
Answer
  • PUNTO
  • DIAGONAL
  • PUNTO Y COMA
  • COMA

Question 82

Question
232.- ES EL SIGNO DE PUNTUACIÓN QUE INDICA UN CORTE DE EXPRESIÓN Y, POR EXTENSIÓN, SU LECTURA.
Answer
  • APÓSTROFO
  • EL PUNTO
  • PUNTO FINAL
  • LA COMA

Question 83

Question
233.- SE USAN PARA SEPARAR LA ORACIÓN PRINCIPAL DE UNA O MÁS ORACIONES SECUNDARIAS, DENTRO DE UN PARRAFO, O PARA SEPARAR LAS ORACIONES SECUNDARIAS ENTRE SI.
Answer
  • PUNTO Y SEGUIDO
  • COMA
  • PUNTO FINAL
  • APÓSTROFO

Question 84

Question
234.- DENTRO DE UN TEXTO EN DONDE SEPARA EL PUNTO Y SEGUIDO UNA ORACIÓN PRINCIPAL DE UNA O MÁS ORACIONES SECUNDARIAS.
Answer
  • AL FINAL DE LA IDEA DE LA FRASE
  • DENTRO DE UN PARÉNTESIS
  • EN UNA ORACIÓN COMPUESTA
  • DENTRO DE UN PÁRRAFO

Question 85

Question
235.- ES EL QUE INDICA QUE SE DA TÉRMINO AUN PÁRRAFO DENTRO DE UN TEXTO.
Answer
  • PUNTO Y SEGUIDO
  • PUNTO Y APARTE
  • PUNTO FINAL
  • PUNTO Y COMA

Question 86

Question
236.- DESPUÉS DE UN PUNTO Y APARTE, DONDE DEBE CONTINUAR EL TEMA O TEXTO.
Answer
  • AL PRINCIPIO DE UNA ORACIÓN
  • A CONTINUACIÓN Y EN EL MISMO RENGLÓN
  • EN EL RENGLÓN SIGUIENTE
  • EN EL PÁRRAFO QUE SIGUE

Question 87

Question
237.- SE UTILIZA PARA INDICAR QUE UN ESCRITO HA TERMINADO.
Answer
  • PUNTO FINAL
  • COMA
  • APÓSTROFO
  • PUNTO Y APARTE

Question 88

Question
238.- ES EL SIGNO DE PUNTUACIÓN QUE INDICA UNA PAUSA, Y SU FUNCIÓN ES ENUNCIAR UNA EXPLICACIÓN, UNA CONSECUENCIA O UN LISTADO.
Answer
  • PUNTO Y COMA
  • LOS DOS PUNTOS
  • DIÉRESIS
  • COMA

Question 89

Question
239.- ¿EN CUÁNTOS CASOS SE APLICAN LOS DOS PUNTOS?
Answer
  • TRES
  • DOCE
  • CINCO
  • OCHO

Question 90

Question
240.- ¿EN QUÉ CASOS SE UTILIZA LA APLICACIÓN DE LOS DOS PUNTOS?
Answer
  • TERMINAR UNA FRASE COMPLETA
  • CUANDO SE REQUIERE SEPARAR IDEAS
  • CUANDO A CONTINUACIÓN VIENE UNA ENUMERACIÓN
  • AL SEPARAR UNA ORACIÓN

Question 91

Question
241.- ES UNO DE LOS CASOS EN QUE SE UTILIZA LA APLICACIÓN DE LOS DOS PUNTOS Y APARTE.
Answer
  • TERMINAR UN PÁRRAFO
  • EN LA SEPARACIÓN DE IDEAS
  • DEFINIR UNA ORACIÓN
  • PARA ANUNCIAR UN LISTADO

Question 92

Question
242.- DESPUÉS DE DOS PUNTOS Y APARTE ES LA LETRA CON QUE INICIA UN PÁRRAFO.
Answer
  • CON MINÚSCULA
  • CON MAYÚSCULA
  • EN ORDEN ALFABÉTICO
  • CON LA LETRA "A"

Question 93

Question
243.- INDICAN QUE UNA EXPRESIÓN DEJA EL SENTIDO EN SUSPENSO.
Answer
  • EL PUNTO Y APARTE
  • PUNTO Y COMA
  • LOS PUNTOS SUSPENSIVOS
  • DOS PUNTOS

Question 94

Question
244.- CUANDO DESEAMOS CALLAR ALGO, DEJANDO LA IDEA INCOMPLETA Y EL SENTIDO INCOMPLETO O EL SENTIDO EN SUSPENSO, SE USAN:
Answer
  • LOS PUNTOS SUSPENSIVOS
  • DOS PUNTOS
  • EL PUNTO Y COMA
  • COMA

Question 95

Question
245.- CUANDO AL CITARSE UN AFORISMO O REFRÁN, ESTE SE DEJA INCOMPLETO POR SUPONERSE CONOCIDO, SE USAN.
Answer
  • EL DIÉRESIS
  • LA COMA
  • PUNTO Y APARTE
  • LOS PUNTOS SUSPENSIVOS

Question 96

Question
246.- ES UN SIGNO DOBLE QUE INTERCALA UNA IDEA SEPARADA DENTRO DE UNA ORACIÓN.
Answer
  • EL PARÉNTESIS
  • EL APÓSTROFO
  • LA COMA
  • LA DIÉRESIS

Question 97

Question
247.- SIGNO QUE SE PUEDE USAR PARA INDICAR FECHAS, ETIMOLOGÍAS, CAPÍTULOS Y VERSÍCULOS.
Answer
  • DOS PUNTOS
  • LA COMA
  • EL PARÉNTESIS
  • PUNTO FINAL

Question 98

Question
248.- ¿CÓMO SE LLAMA A VECES EL SIGNO GUIÓN MENOR?
Answer
  • PARÉNTESIS
  • DIÉRESIS
  • APÓSTROFO
  • GUIÓN CORTO

Question 99

Question
249.- SIGNO QUE ES UNA LÍNEA HORIZONTAL MÁS PEQUEÑA QUE EL GUIÓN LARGO.
Answer
  • GUIÓN CORTO
  • APÓSTROFO
  • DIÉRESIS
  • GUIÓN MEDIANO

Question 100

Question
250.- SIGNO USADO PARA UNIR VOCABLOS QUE SE COMPONEN DE DOS O MÁS PALABRAS.
Answer
  • GUIÓN LARGO
  • PARÉNTESIS
  • GUIÓN CORTO
  • APÓSTROFO

Question 101

Question
251.- SIGNO QUE ES UNA LÍNEA HORIZONTAL, DE MÁS EXTENSIÓN QUE EL GUIÓN CORTO.
Answer
  • GUIÓN LARGO
  • DIÉRESIS
  • GUIÓN MEDIANO
  • PARÉNTESIS

Question 102

Question
252.- EL GUIÓN LARGO DE QUE OTRA FORMA SE PUEDE UTILIZAR.
Answer
  • PUNTO FINAL
  • COMO SI FUERA PARÉNTESIS
  • GUIÓN CORTO
  • COMO PUNTO FINAL

Question 103

Question
253.- SIGNO QUE SE PUEDE USAR TAMBIÉN COMO SI FUERA PARÉNTESIS.
Answer
  • GUIÓN LARGO
  • GUIÓN CORTO
  • APÓSTROFO
  • GUIÓN MEDIANO

Question 104

Question
254.- SIGNO QUE SE COLOCAN EN LA PARTE SUPERIOR DE LA PALABRA UNAS SE ABREN Y LAS OTRAS CIERRAN.
Answer
  • LOS DOS PUNTOS
  • LA COMA
  • LAS COMILLAS
  • LOS PARÉNTESIS

Question 105

Question
255.- SIGNO QUE SE USA PARA HACER NOTAR UNA EXPRESIÓN Y SE EMPLEA EN CUENTOS, APODOS, POEMAS, CITAS TEXTUALES, FRASES CÉLEBRES.
Answer
  • PARÉNTESIS
  • LAS COMILLAS
  • DOS PUNTOS
  • EL APÓSTROFO

Question 106

Question
256.- ES EL SIGNO QUE INDICA QUE SE ESTÁ HACIENDO UNA PREGUNTA.
Answer
  • IMPERATIVO
  • INTERROGACIÓN
  • ADMIRACIÓN
  • EXCLAMACIÓN

Question 107

Question
257.- ¿CÓMO SE LLAMAN LO SON DOS SIGNOS UNO QUE ABRE E INICIA UNA PREGUNTA Y OTRO QUE SE CIERRA INDICANDO QUE TERMINÓ LA PREGUNTA?
Answer
  • DOS PUNTOS
  • SIGNOS DE ADMIRACIÓN
  • EXCLAMACIÓN
  • SIGNOS DE INTERROGACIÓN

Question 108

Question
258.- ES EL SIGNO QUE INDICA UNA EXCLAMACIÓN.
Answer
  • ADMIRACIÓN
  • EXCLAMACIÓN
  • IMPERATIVO
  • PARÉNTESIS

Question 109

Question
259.- ¿CÓMO SE LLAMAN LOS SON DOS SIGNOS QUE UNO ABRE O INICIA LA ADMIRACIÓN Y OTRO QUE LA CIERRA O LA TERMINA?
Answer
  • PARÉNTESIS
  • SIGNOS DE ADMIRACIÓN
  • INTERROGATIVOS
  • SIGNOS DE EXCLAMACIÓN

Question 110

Question
260.- SON DOS PUNTOS QUE SE COLOCAN SOBRE LA LETRA U.
Answer
  • EL ACENTO
  • LA DIÉRESIS
  • EL GUIÓN CORTO
  • LA COMA

Question 111

Question
261.- SIGNO QUE INDICA QUE LA LETRA U DEBE SER PRONUNCIADA EN LAS SÍLABAS GÜE Y GÜI.
Answer
  • LA DIÉRESIS
  • APÓSTROFO
  • LA COMA
  • ACENTO

Question 112

Question
262.- SIGNO QUE SIRVE PARA ENFATIZAR UNA PARTE ESPECÍFICA DE UN TEXTO MEDIANTE UNA LÍNEA EN LA PARTE INFERIOR.
Answer
  • GUIÓN LARGO
  • LA COMA
  • LA SUBRAYA
  • MEDIA RAYA

Question 113

Question
263.- SIGNO QUE SIRVA PARA ENFATIZAR EL TÍTULO DE UN LIBRO O DESTACAR ALGO IMPORTANTE EN LOS MANUALES, INSTRUCTIVOS, OFICIOS Y DIVERSAS FUENTES DE INFORMACIÓN.
Answer
  • LA SUBRAYA
  • EL PUNTO Y RAYA
  • COMA
  • APÓSTROFO

Question 114

Question
264.- ES LA PARTE MAS VARIABLE DE UNA ORACIÓN QUE DENOTA ACCIÓN, PASIÓN O ESTADO DE UN CIERTO EVENTO O INDIVIDUO.
Answer
  • SUSTANTIVO
  • EL VERBO
  • EL ADJETIVO
  • SUFIJO

Question 115

Question
265.- ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DEL VERBO EN UNA ORACIÓN?
Answer
  • DEFINIR LAS ACCIONES DEL VERBO
  • DETERMINAR LA PERSONA
  • CONCRETAR EL TIEMPO Y DETERMINA LO QUE SUCEDE O LO QUE SE HACE
  • AUMENTAR LA CANTIDAD DE PALABRAS EN LA ORACIÓN

Question 116

Question
266.- ES LA PARTE MAS VARIABLE DE UNA ORACIÓN.
Answer
  • ADVERBIO
  • EL PREDICADO
  • SUJETO
  • EL VERBO

Question 117

Question
267.- ¿CUÁLES SON LOS MODOS EN QUE ES CONJUGADO EL VERBO?
Answer
  • PRESENTE, PASADO Y FUTURO
  • CIRCUNSTANCIAL E IMPERATIVO
  • INDICATIVO, SUBJUNTIVO E IMPERATIVO
  • DEPENDIENDO DE LA ACCIÓN DEL SUJETO

Question 118

Question
268.- SON LOS VERBOS QUE EN TODOS SUS TIEMPOS Y PERSONAS CONSERVAN SUS TERMINACIONES DE LA CONJUGACIÓN A LA QUE PERTENECEN.
Answer
  • VERBOS REGULARES
  • IRREGULARES
  • COMPLEMENTARIOS
  • VERBOS COMPUESTOS

Question 119

Question
269.- SON LOS VERBOS QUE AL CONJUGARSE ALTERAN SUS TERMINACIONES SUS RADICALES O LAS DESINENCIAS (TERMINACIONES) ORDINARIAS.
Answer
  • VERBOS COMPLEMENTARIOS
  • REGULARES
  • VERBOS IRREGULARES
  • MIXTOS

Question 120

Question
270.- SON VERBOS UTILIZADOS ÚNICAMENTE EN EL INFINITIVO Y EN LA TERCERA PERSONA DEL SINGULAR DE TODOS LOS TIEMPOS, CARACTERIZÁNDOSE POR REPRESENTAR ACTOS REALIZADOS POR LA NATURALEZA.
Answer
  • VERBOS PASIVOS
  • PERSONALES
  • VERBOS UNIPERSONALES O IMPERSONALES
  • ACTIVOS O EN MOVIMIENTO

Question 121

Question
271.- SON LOS TRES MODOS EN LOS QUE SE CONJUGA EL VERBO.
Answer
  • PERSONAL, IMPERSONAL Y COMUNITARIO
  • PRESENTE, PASADO Y FUTURO
  • MODO EXCLAMATIVO, OBJETIVO, IMPERATIVO
  • MODO INDICATIVO, SUBJUNTIVO, IMPERATIVO

Question 122

Question
272.- ¿CUÁLES SON LOS VERBOS UNIPERSONALES?
Answer
  • COLORADO, CALIENTE Y DURO
  • HELAR, NEVAR Y LLOVIZNAR
  • LADRÓ, BRINCÓ Y SALTÓ
  • CAMINAR, CORRIENDO Y ANDÓ

Question 123

Question
273.- DE ACUERDO A LOS VERBOS, ES LA PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR DEL PASADO O PRETÉRITO DE MODO INDICATIVO.
Answer
  • YO
  • USTEDES
  • EL
  • NOSOTROS

Question 124

Question
274.- ES EL VERBO CONJUGADO EN PRESENTE DEL MODO INDICATIVO.
Answer
  • EL SALTÓ
  • TU BRINCAS
  • NOSOTROS JUGÁBAMOS
  • EL ESTUDIARÁ

Question 125

Question
275.- ES EL VERBO CONJUGADO EN PRESENTE DEL MODO IMPERATIVO.
Answer
  • JUGARÁ ELLA
  • SALTARON USTEDES
  • YO ESTUDIARÉ
  • BRINCA TU

Question 126

Question
276.- ES EL AUTOR CON LA PROPUESTA MAS MODERNA Y ACEPTADA EN LA CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS DEL SIGLO XIX.
Answer
  • JOSÉ LUIS PRIMERO DE ESPAÑA
  • EL PUERTORIQUEÑO JUAN ENRIQUEZ
  • ANTONIO CASTRO DE MÉXICO
  • EL VENEZOLANO ANDRÉS BELLO

Question 127

Question
277.- ¿CUÁL ES EL GRADO DE DIFICULTAD QUE TIENE NUESTRO IDIOMA ESPAÑOL PARA EL BIEN ESCRIBIR?
Answer
  • ES UN IDIOMA DIFÍCIL DE APRENDER A ESCRIBIR, LEER Y HABLAR
  • NINGUNO, EN VIRTUD QUE ES UN IDIOMA COLOQUIAL Y SENCILLO
  • DEBIDO A LAS LETRAS EN LAS QUE NO EXISTE DIFERENCIA EN SU PRONUNCIACIÓN
  • POR LA PRONUNCIACIÓN DE LOS VERBOS INFINITIVOS

Question 128

Question
278.- SON LOS CASOS DE LETRAS EN LOS QUE NO EXISTE DIFERENCIA PARA PRONUNCIARLAS.
Answer
  • EN LAS VOCALES FUERTES
  • B Y LA V, LA C, Z, S Y LA X
  • L Y LA LL, LA CH, R Y LA RR
  • A Y LA E, LA R Y LA RR

Question 129

Question
279.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS. ¿CUÁLES SON LAS LETRAS QUE NO TIENE SONIDOS?
Answer
  • LOS DIPTONGOS Y LAS LETRAS DOBLES (L Y R)
  • SOLO LA LETRA H
  • LA H Y LA U AL FORMAR LA LETRA QU (QUE, QUI) Y LOS VOCABLOS GUE Y GUI
  • LA CH Y LOS TRIPTONGOS

Question 130

Question
280.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS. ¿CUÁLES SON LAS LETRAS QUE CAMBIAN A OTRA?
Answer
  • LA CH A K Y C
  • LA C A QU, A Z, A ZC, A G Y A J
  • LA Z A C Y S
  • LA B A V

Question 131

Question
281.- UNO DE LOS CASOS EN LOS QUE SE PUEDE USAR DOBLE ORTOGRAFÍA, SEGÚN LA REAL ACADEMIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA.
Answer
  • LAS PALABRAS QUE INICIEN CON OBS- (OBSCURO) SE PUEDE SUPRIME LA B: OSCURO
  • SE PUEDE USAR LA K EN LUGAR DE LA C, POR SIMILITUD FONÉTICA
  • LA DOBLE R (RR) SE PUEDE UTILIZAR SOLO CON UNA (R) PARA FACILITAR LA ESCRITURA
  • LAS PALABRAS QUE INICIEN CON CH SE PUEDE SUPRIME LA H

Question 132

Question
282.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, ES UNA DE LAS NORMAS PARA ESCRIBIR CON LA LETRA (B).
Answer
  • ACORDE AL SONIDO Y SIGNIFICADO DE LA PALABRA EN CUESTIÓN
  • EN POSPRETÉRITO DE LOS VERBOS TERMINADOS EN: E, U
  • CUANDO TERMINAN EN N, S O VOCAL
  • EN COPRETÉRITO DE LOS VERBOS TERMINADOS EN: AR, IR

Question 133

Question
283.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, ES UNA DE LAS NORMAS PARA ESCRIBIR CON LA LETRA (B).
Answer
  • SIEMPRE ANTES DE CUALQUIER CONSONANTE
  • EN MEDIO DE CADA DIPTONGO
  • CADA QUE SEA NECESARIO
  • DESPUÉS DE CADA VOCAL

Question 134

Question
284.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, ES UNA DE LAS REGLAS PARA ESCRIBIR CON LA LETRA (B), CUANDO LOS VERBOS TERMINAN EN AR Y LA LLEVAN EN SU COPRETERITO.
Answer
  • DESPUÉS DE CADA CONSONANTE FONÉTICA
  • SU TERMINACIÓN EN: BILIDAD
  • EN EL PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO
  • SI COMIENZAN CON: ANTI

Question 135

Question
285.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, UNA DE LAS NORMAS MÁS IMPORTANTES PARA ESCRIBIR CON LA LETRA (B).
Answer
  • DESPUÉS DE LA LETRA L
  • SIEMPRE DESPUÉS DE M
  • CADA QUE ANTECEDE UNA VOCAL DÉBIL
  • AL INICIAR CON LA VOCAL E

Question 136

Question
286.- DE ACUERDO A LA REGLA PARA EL USO DE LETRA (B). ¿QUÉ SIGNIFICAN SON LOS PREFIJOS BI, BIS Y BIZ?
Answer
  • MÚLTIPLE
  • DE: DOS, DOS VECES O DOBLES
  • QUE NO EXISTE DEFINICIÓN
  • CAMBIO O MUTACIÓN

Question 137

Question
287.- DE ACUERDO A LA REGLA PARA EL USO DE LETRA (B). ¿QUÉ INDICA LA PALABRA GRIEGA BIO?
Answer
  • VIDA
  • PRODUCTIVIDAD
  • ESTUDIO
  • ESENCIA

Question 138

Question
288.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, ES UNA REGLA PARA ESCRIBIR CON LA LETRA (V).
Answer
  • SIEMPRE ANTES DE LA W
  • DESPUÉS DE N
  • ACOMPAÑADA DE UNA VOCAL FUERTE
  • POSTERIOR A LA CONSONANTE Ñ

Question 139

Question
289.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, ES UNA DE LAS REGLAS PARA ESCRIBIR CON LA LETRA (V).
Answer
  • AL TERMINAR EN UNA VOCAL FUERTE
  • PRINCIPIANDO CON UNA CONSONANTE
  • PALABRAS QUE EMPIEZAN CON EVA, EVE, EVI, EVO
  • CUANDO LA PALABRA LLEVE LA DOBLE L

Question 140

Question
290.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, ES UNA DE LAS SEIS PALABRAS MÁS IMPORTANTES QUE SE ESCRIBEN CON V.
Answer
  • VELO
  • VALOR
  • VALIDEZ
  • VANO

Question 141

Question
291.- LAS PALABRAS QUE SUENAN DE IGUAL MODO PERO SE ESCRIBEN DIFERENTE Y TIENEN DIFERENTE SIGNIFICADO, SE LLAMAN:
Answer
  • AUDÍFONO
  • HOMÓFONOS
  • GRAMÓFONOS
  • HERMÉTICO

Question 142

Question
292.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, VA SIEMPRE AL FINAL DE PALABRA EN CONJUGACIONES, PLURALES, PRONOMBRES PLURALES, ALGUNOS GENTILICIOS, SUFIJOS ITIS Y LISIS.
Answer
  • LA Z
  • LA LETRA S
  • LA LETRA C
  • LA H

Question 143

Question
293.- UNA REGLA PARA EL BIEN ESCRIBIR, ES QUE CASI SIEMPRE VA AL FINAL DE SÍLABA. (AS, ES, IS, OS, US).
Answer
  • LA LETRA S
  • LA LETRA C
  • LA X
  • LA Z

Question 144

Question
294.- DE ACUERDO A LAS REGLAS DEL BIEN ESCRIBIR DE LA LETRA S. ¿QUÉ SIGNIFICA EL SUFIJO -ISTA?
Answer
  • EN CONOCIMIENTO
  • DIRECCIONADO A; ORIENTADO A
  • PARTIDARIO DE; INCLINADO A
  • ACORDE A; DE ACUERDO CON

Question 145

Question
295.- SIEMPRE SE ESCRIBE ESTÁ LETRA EN LAS TERMINACIONES OSO, SIDAD, ÍSIMO, SIVO Y ENSE EN ALGUNOS GENTILICIOS.
Answer
  • LA Z
  • REGLA DE LA C
  • LA V
  • REGLA DE LA S

Question 146

Question
296.- ES UNA REGLA PARA EL BIEN ESCRIBIR, LA LETRA X EN QUE PREFIJO SE ESCRIBE E INDICA FUERA DE:
Answer
  • CONTRA
  • ANTI
  • PREFIJO EX
  • SUFIJO ANTE

Question 147

Question
297.- ¿CUÁL ES SIGNIFICADO DEL PREFIJO EXTRA?
Answer
  • AÑADIDURA, ADICIÓN, AFUERA
  • AUMENTO, MÁS
  • IMPORTANCIA, IMPACTO
  • NOTICIA, NOVEDAD, NUEVA

Question 148

Question
298.- EJEMPLO DE PALABRAS DE ORIGEN PREHISPÁNICO DONDE LA X SE PRONUNCIA COMO J.
Answer
  • PAJA Y HOJA
  • MÉXICO, OAXACA Y XALAPA
  • XEROGRAFÍA Y ANEXO
  • JITOMATE Y JINETE

Question 149

Question
299.- EL SONIDO QUE PRESENTA LA C ANTE LAS VOCALES A, O, U, ANTE LAS CONSONANTES L Y R Y AL FINAL DE LA SÍLABA AC, EC, ES.
Answer
  • UN SONIDO FUERTE DE K
  • IGUAL A LA C
  • MÁS DÉBIL Y SIMILAR A LA K
  • SONIDO SIMILAR A LA S

Question 150

Question
300.- SI SE DERIVA LA ÚLTIMA SÍLABA DE UNA PALABRA CA, CO Y SE DEBA CONSERVAR SU SONIDO FUERTE, QUE VOCALES HACEN QUE CAMBIE LA C A LA QU.
Answer
  • LA O Y LA U
  • VOCALES FUERTES
  • VOCALES I, E
  • VOCALES DÉBILES
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