Atención a la diversidad

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trabajo de diapositivas
Cristina Marquez
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Cristina Marquez
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    Atención a la diversidad
    ¿Qué garantiza tener una filosofía de educación inclusiva? garantiza el acceso, participación y pertenencia de todos, incluidos los estudiantes con discapacidad. 

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    Docentes con formación inclusiva implica:
    El conocimiento de la normativa nacional e internacional. principios de intervención temprana. topos de discapacidad. Manejo de aulas multinivel. saben sobre inclusión. están dispuestos a aprender.

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    Asegurar el acceso al entorno físicoal transporte  A la información y a las comunicaciones.  Incluidos los servicios electrónicos y de Emergencia.  Señalización en Braille  En formatos de fácil lectura y comprensión.
    Garantizar la accesibilidad es:

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    Son asignados a grupos apropiados para su edad, se brinda servicios relacionados (terapias de lenguaje, ocupacional y física), se propician actividades estructuradas para fomentar la amistad, se utilizan estrategias de enseñanza efectivas e instrucciones consiste en...
    Caption: : Provisión de soporte y apoyo a estudiantes.

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    Establecer vínculos con la comunidad
    REQUIERE: articular las acciones institucionales con miembros de la comunidad, con organizaciones de la localidad, para concienciar sobre el respeto a la diversidad

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    Trabajar con las familias
    Concienciar a las familias para evitar resistencias y fomentar la aceptación de la diversidad. Orientar a las familias de estudiantes con discapacidad brindando un soporte técnico, informar sobre las acciones institucionales y –sobre todo- escucharlas para generar propuestas efectivas de acción conjunta.

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    Planificar actividades flexibles e inclusivas
    SE TOMA EN CUANTA: las necesidades de capacitación de docentes, valorar diversas alternativas de aprendizaje, prever asistencia personal y ayudas técnicas en caso de requerirlas un estudiante con discapacidad, entre otras.  
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