Didáctica del Aula Universitaria: Aprendizaje Mediante Proyecto

Jose Avila
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Jose Avila
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Description

Se presenta la planificación de un curso bajo el Método de Aprendizaje Mediante Proyecto.

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    Aprendizaje mediante proyecto
    El AMP es tal vez es más ubicuo para el desarrollo del Modelo Educativo por Competencias, ya que integra (o debe integrar) el mayor nivel de destrezas adquiridas durante la carrera hasta el momento de su aplicación.Inicia y resulta en un proyecto para la solución de un problema de aplicación de su eventual campo profesional.

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    1. Inicio
    Antes de presentar y ejecutar el Método, es necesario decantar el programa de la asignatura en la que se insertará el método para seleccionar un proyecto o conjunto de proyectos adecuados para el grupo. El profesional forestal se encarga de manejar los recursos naturales ya sea para su protección o producción. Ya sea agua, suelo o vegetación, entre otros.Para este Método se seleccionó la Producción o Protección de Recursos Forestales en masas boscosas naturales o artificiales. De ahí se derivan los proyectos.Se divide el grupo en equipos con más de una persona pero dependiendo del número total de estudiantes, la dificultad esperada en el desarrollo del proyecto y el tiempo restante.

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    2. Desarrollo
    El profesor define claramente la cantidad de sesiones de trabajo global desde el momento en que inicia la aplicación del Método.Se entregan a los grupos los enunciados de los proyectos, por ejemplo:A: "Establecimiento de una plantación de Tectona grandis (Teca) en un terreno ubicado en el Estado Barinas, Venezuela".B: "Producción de madera aserrada proveniente del proyecto A".En las sesiones globales el profesor orientará el desarrollo de los proyectos y su integración entre los equipos. Los estudiantes usarán todos los recursos necesarios para cumplir los objetivos.

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    3. Final
    Habiendo terminado sus proyectos, deberán entregar un documento escrito que defina todos los procedimientos y contenidos necesarios, bajo criterios óptimos de comunicación de Proyectos determinados por la Universidad o el Profesor.
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