CÓMO TOMAR BUENOS APUNTES

¿QUE ES TOMAR APUNTES? Es el acto de anotar los puntos sobresalientes de una clase o conferencia. Es una actividad que apoya el estudio y el aprendizaje. No se trata de tomar dictado y escribir todo lo que el profesor dice, sino lo más importante. Los apuntes cumplen dos funciones principales en el aprendizaje, una que se lleva a cabo mientras se toman y otra después que se han tomado. ¿POR QUÉ TOMAR APUNTES? El Curso de Método de Estudio recomienda enfáticamente concurrir a las clases teóricas de cada materia, esta recomendación tiene claros objetivos que el alumno debe tenerlos muy en cuenta: 1º Se pone en contacto con el profesor de la materia, recuerde que es la persona luego le tomará el examen final, si a usted lo tiene visto, es mucho mejor. 2º Toma conocimiento de los gustos y preferencias del responsable de la materia, por ejemplo, descubre que temas son importantes para él. 3º Al escuchar al profesor y tomar apuntes, no es tiempo perdido, se está produciendo la primera etapa del aprendizaje. 4º El apunte contiene un registro detallado de lo que la cátedra estima indispensable que usted tiene que saber, para luego aprobar el examen de la materia. FUNCIONES DE LOS APUNTES. Tomar apuntes ayuda en el aprendizaje mediante sus funciones de organización y registro. ORGANIZACION Tomar un apunte implica seleccionar y organizar mentalmente la información que se escucha, para luego anotar aquello que se considera importante. Esta organización mental de la información apoya el aprendizaje de dos maneras: · Ayuda a mantener la atención en clase, evitando distracciones que dificultan seguir el hilo de la exposición del profesor. · Ayuda a comprender mejor la clase, ya que propicia el razonamiento activo y continuo. REGISTRO El apunte permite tener un registro de lo dicho en la exposición que realiza el profesor, el cual hace posible recordar lo que el docente dice en la clase, aun días después. El apunte se puede estudiar y luego repasar. Es importante que completes aquellas partes de los apuntes que no tengas, de manera que no queden lagunas que te impidan su posterior estudio. Recuerda: en los apuntes se anotan las ideas principales de la exposición, no es un dictado textual del profesor. Además abrevia, No se trata del que más escriba, lo importante es que registres esas ideas y entre más rápido termines de escribir mejor, eso sí, siempre con letra clara y manteniendo el hilo conductor de la exposición. Hay que prestarle más atención al contenido que a la apariencia. Usa 2 o tres colores de tinta para resaltar y ayúdate con esquemas conceptuales, cuadros flechas etc. Lo verdaderamente importante no es el apunte en sí o escritura del mismo, sino el acto que tiene lugar en el mismo momento en que se desarrolla la clase, escuchar y escribir es una parte importante del aprendizaje, nos ayuda a prestar atención y captar el mensaje central de las frases que expresa el profesor en el frente, es la primera información o registro en nuestra memoria, lo cual permite luego comprender con mayor facilidad los textos de estudio.