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CURTIS W. JOHNSON" No podemos superar la crisis educativa con el modelo tradicional en las aulas"
CAMBIO EN
EDUCACIÓN A DISTANCIA
NUEVAS METODOLOGIAS
CONOCIMIENTO
CAMBIO EN EL MODELO EDUCATIVO
UNIÓN
DOCENTE
ALUMNO
ENSEÑANZA EN LINEA
APRENDIZAJE A DISTANCIA
AVANCE
ACTITUD DEL DOCENTE
PRACTICA DE DOCENTE
MEJORES PRACTICAS
RESULTADOS FAVORABLES
CUALQUIER PARTE DEL MUNDO
VINCULO
INTERNET
TECNOLOGIA
DOCENTE
ALUMNO
PC
TABLET
LAPTOP
CELULAR
EN SISTEMAS EDUCATIVOS
EDUCACIÓN DE CALIDAD
AL REDEDOR DEL MUNDO
EDUCACIÓN DISRUPTIVA La Educación disruptiva es la introducción de las TICs en el proceso de enseñanza - aprendizaje dentro de las aulas, que si bien a estas alturas es una postura realista; que los alumnos no sean iguales a los de antes, (aunque siempre lo ha sido así), las necesidades e intereses siempre serán variables, por esta razón el planteamiento de nuevas metodologías para una educación aumentada y reforzada, que permita el conocimiento, la motivación y el aprendizaje de todos los niños y niñas. En la actualidad ya no existe lo imposible, la tecnología está llegando a cada rincón del mundo, creciendo a pasos agigantados, la adquisición de dispositivos de comunicación se ha vuelto una necesidad más que un lujo, por esta razón considero que es preciso crear una cuestión de actitud al cambio en nuestra práctica docente porque los conocimientos los tenemos.
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