Orientar a docentes, padres de familia y agentes intervinientes en la educación de adolescentes en la importancia que reviste la proyección de los mismos y sus prioridades, para potencializar su talentos; sobre el manejo de cuatro ejes fundamentales: sexualidad, autoestima, adicciones y orientación vocacional, esto con la finalidad de facilitar a los adolescentes en la construcción o confirmación de su proyecto de vida de una forma concreta y viable, a partir de éstos ejes.
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