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Test Unidad 4 APRENDIZAJE

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Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad Quiz on Test Unidad 4 APRENDIZAJE, created by Alumno Máster Profesorado on 13/01/2020.
Alumno Máster Profesorado
Quiz by Alumno Máster Profesorado, updated more than 1 year ago
Alumno Máster Profesorado
Created by Alumno Máster Profesorado over 4 years ago
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Resource summary

Question 1

Question
El papel del mediador en situaciones de conflicto escolar es:
Answer
  • Imponer la solución del conflicto.
  • Facilitar que las distintas partes puedan llegar a un acuerdo o a una resolución del conflicto.
  • Quedarse al margen del conflicto entre las partes.
  • Solucionar el conflicto marcando los acuerdos a los que han de llegar las distintas partes. Comprobar.

Question 2

Question
En el aprendizaje cooperativo, la interdependencia se refiere a:
Answer
  • La única forma de avanzar en el logro de las metas individuales es a través de la realización de las metas grupales.
  • La tarea debe estar relacionada con los objetivos que se pretenden.
  • Los alumnos han de percibir que pertenecer a un grupo u otro no menoscaba sus posibilidades de éxito.
  • Ninguna de las opciones es correcta.

Question 3

Question
Entre las habilidades necesarias para el aprendizaje cooperativo, están
Answer
  • Saber analizar las situaciones de interacción con otros.
  • Decir las opiniones de forma asertiva
  • Todas las opciones son correctas
  • Respetar los turnos de palabra.

Question 4

Question
En la enseñanza intercultural:
Answer
  • Se introducen enseñanzas relativas a las culturas y las relaciones entre ellas, desde un enfoque tolerante, discursivo y dinámico
  • Se introducen enseñanzas transversales a distintas culturas.
  • Ninguna de las opciones es correcta.
  • Se introducen enseñanzas relativas a distintas culturas, sin relacionarlas.

Question 5

Question
El conocimiento y respeto por uno mismo:
Answer
  • No tienen nada que ver con el aprendizaje del respeto mutuo.
  • Dificultan el aprendizaje del respeto mutuo.
  • Tiene una gran relación con el aprendizaje del respeto mutuo
  • Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

Question 6

Question
El aprendizaje cooperativo se fundamenta en:
Answer
  • La independencia y homogeneidad de los grupos.
  • La independencia y heterogeneidad de los grupos.
  • Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
  • La interdependencia y homogeneidad de los grupos.

Question 7

Question
El aprendizaje cooperativo:
Answer
  • Es una metodología didáctica.
  • Es una competencia básica.
  • Es un objetivo educativo.
  • Es un contenido de aprendizaje.

Question 8

Question
El acoso escolar:
Answer
  • Hace que en ocasiones se culpabilice a la víctima de lo ocurrido.
  • Todas las respuestas anteriores son correctas.
  • Implica graves consecuencias para la víctima.
  • Se fundamenta en una pobre educación emocional de los acosadores.

Question 9

Question
El aprendizaje servicio:
Answer
  • Es una actividad extraescolar que promueve la acción social en la comunidad.
  • Relaciona curriculum y acción social en la comunidad.
  • Relaciona curriculum y reflexión en el aula sobre valores sociales.
  • Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

Question 10

Question
En la educación transcultural
Answer
  • Se introducen enseñanzas relativas a las culturas y las relaciones entre ellas, desde un enfoque tolerante, discursivo y dinámico.
  • Se introducen enseñanzas relativas a distintas culturas, sin relacionarlas.
  • Se introducen enseñanzas transversales a distintas culturas.
  • Ninguna de las opciones es correcta.

Question 11

Question
Entre las estrategias que a nivel de aula se pueden emplear para prevenir conflictos y conductas disruptivas están:
Answer
  • Todas las respuestas anteriores son correctas
  • No otorgar atención a las conductas disruptivas leves
  • Utilizar refuerzos positivos
  • Llamar la atención de forma seria y breve

Question 12

Question
El aprendizaje servicio se aplica
Answer
  • Ninguna de las opciones es correcta
  • Tanto en contextos formales, como informales
  • Sólo en contextos formales
  • Sólo en contextos informales

Question 13

Question
En el modelo de juego de torneo
Answer
  • Se forman grupos heterogéneos y cada alumno compite con otro del mismo nivel pertenecientes a otros grupos
  • Se forman grupos homogéneos y cada alumno estudia el mismo contenido con alumnos de otros grupos
  • Se forman grupos homogéneos y cada alumno estudia con otro del mismo nivel pertenecientes a otros grupos
  • Se forman grupos heterogéneos y cada alumno estudia el mismo contenido con alumnos de otros grupos

Question 14

Question
El aprendizaje servicio
Answer
  • Todas las opciones son correctas
  • Todas las opciones son incorrectas
  • Puede fomentar el aprendizaje de la conviviencia y el respeto mutuo
  • No favorece el aprendizaje de valores como la solidaridad

Question 15

Question
El aprendizaje servicio se caracteriza por:
Answer
  • Ninguna de las opciones correcta
  • Ser una metodología didáctica basa en la exposición
  • Ser una metodología didáctica basa en la experiencia activa
  • Ser una metodología didáctica basa en la memorización

Question 16

Question
Según los estudios, los alumnos acosadores
Answer
  • Tienen una buena capacidad autocrítica
  • Presentan dificultades para ponerse en el lugar de los demás y falta de empatía
  • No tienen problemas de impulsividad
  • Tienden a tener un alto control de si mismos

Question 17

Question
El modelo de resolución de conflictos más completo y educativo es
Answer
  • El integrado
  • El relacional
  • El punitivo-sancionador
  • Ninguna de las respuestas anteriores es correcta

Question 18

Question
En la educación multicultural
Answer
  • Ninguna de las opciones es correcta
  • Se introducen enseñanzas relativas a distintas culturas, sin relacionarlas.
  • Se introducen enseñanzas transversales a distintas culturas
  • Se introducen enseñanzas relativas a las culturas, y las relaciones entre ellas, desde un enfoque tolerante, discursivo y dinámico

Question 19

Question
El modelo de reajuste del conflicto de Galtung (1998) se basa en:
Answer
  • Ninguna de las opciones es correcta
  • La reparación, la reconciliación, y la resolución
  • La revancha, la reconciliación, y la resolución
  • La reparación, la reconciliación, y el reajuste

Question 20

Question
Los estilos de resolución de conflictos más adecuados en el contexto escolar son:
Answer
  • El compromiso y la colaboración
  • La acomodación y la colaboración
  • La evitación y la comodación
  • La colaboración y la competición

Question 21

Question
El aprendizaje cooperativo: Seleccione una:
Answer
  • a. Es un objetivo educativo.
  • b. Es una metodología didáctica.
  • c. Es una competencia básica.
  • d. Es un contenido de aprendizaje.

Question 22

Question
El acoso escolar: Seleccione una:
Answer
  • a. Solo se verán afectados aspectos educativos.
  • b. El acosador suele experimentar fuertes sentimientos de culpabilidad.
  • c. Hace que en ocasiones se culpabilice a la víctima de lo ocurrido.
  • d. Normalmente, no implica graves consecuencias para la víctima.

Question 23

Question
El modelo de resolución de conflictos más completo y educativo es:
Answer
  • punitivo-sancionador.
  • reajuste del conflicto.
  • relacional.
  • integrado.
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