Practica calificada 02

1. Una económica basada en conocimiento implica:

2. La gestión del conocimiento:

3. La tarea de la gestión del conocimiento:

Según las autoras Paluffo y Catalán que el objetivo de conocimiento apunta a generar, [blank_start]compartir y utiliza[blank_end]r el conocimiento [blank_start]tácito[blank_end] (know - how) y [blank_start]explicito[blank_end] (formal) existente en una determinada espacio para dar respuestas a las [blank_start]necesidades de los individuos[blank_end] y de las comunidades en su [blank_start]desarrollo.[blank_end]

ES Verdadero o falso: Administrar el conocimiento individual y el aprendizaje individual con el fin de fortalecer la institucionalidad que va a implantar estrategias de desarrollo de mediano y largo plazo.

Dice Paluffo y Catalán referente a la innovación: “La apropiación del conocimiento se da por medio del [blank_start]aprendizaje[blank_end], por lo que la capacidad de aumentar el stock de [blank_start]conocimiento[blank_end] va a depender en parte por la capacidad que tenga la persona o la organización de [blank_start]aprender[blank_end]”, dicen Paluffo y Catalán. Agregan que la renovación del conocimiento origina a su vez la [blank_start]innovación[blank_end], que constituye un elemento sustancial para la generación de nuevos conocimientos. En ese contexto, quien quiera iniciar un proceso de gestión de conocimiento debe identificar el conocimiento [blank_start]tácito[blank_end] de las personas a fin de promover “un proceso continuo de innovación”.

Boisier asegura que el conocimiento y la innovación son factores determinantes para una [blank_start]competitividad sostenida[blank_end] a largo plazo, dado que permiten crear [blank_start]ventajas competitivas[blank_end] o [blank_start]dinámicas[blank_end], a diferencia de las ventajas comparativas que nacen de la explotación de recursos naturales y la comercialización

Manuales, procedimientos, software, fórmulas científicas, etc

Un sistema de gestión del conocimiento, tiene que ver con la apertura mental de las organizaciones y a la aplicación de las nuevas tecnología de información

b. Esta organización también está probando su incursión dinámica en foros y cursos para adquirir conocimiento externo, y está preparando el diseño de un sistema propio de gestión de conocimiento, a través de la intranet de la organización, que permita poner en comunicación directa a todas las oficinas locales y externas de la organización para recuperar, compartir y difundir de forma rápida el conocimiento que se genera en cada una de las oficina. [blank_start]Caso AYUDA EN ACCION[blank_end]