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UNIDAD 2 

Capital humano y crecimiento económico

El capital humano, se refiere a las capacidades productivas de los seres humanos como generadores de renta y riqueza en una economía. la teoría del capital se puede aplicar a todos ellos ya que su oferta se puede aumentar y mejorar mediante una inversión a un determinado coste y ello implica utilizar las bases de la teoría del capital, es decir, analizar los futuros beneficios de la inversión en relación con sus costes actuales.

La mejor definición de la importancia del capital humano en relación con el crecimiento es, como de costumbre, la de un sabio proverbio chino atribuido a Kuantzu que vivió del 551 al 479 antes de Cristo y que dice: "Si haces planes para un año siembra una semilla, si lo haces para diez planta un árbol, si lo haces para los próximos cien años enseña al prójimo. Si siembras una sola vez recogerás una sola cosecha, si enseñas a quienes te rodean recogerás cien". Las teorías sobre el crecimiento en la economía han evolucionado en tres etapas claras, la última de ellas de fecha muy reciente

En los países autoritarios, que aún abundan en el mundo subdesarrollado, los dictadores no tienen ningún incentivo para aumentar el nivel de educación ya que se acortaría la viabilidad de la dictadura. En estos países se adoctrina más que se educa. En los países democráticos el problema reside en que el ciclo de la educación es muy largo - oscila entre 25 y 50 años - y el ciclo político es muy corto - varía entre 4 y 8 años en los mejores casos -. Por ello los políticos tienden a emprender políticas a corto plazo que pueden "verse" durante su mandato. Por ejemplo, se construyen casas de cultura que se pueden inaugurar al año siguiente o se construye una carretera, en lugar de formar, gratuitamente, durante años a la población del lugar