Quiz
Prueba Tipo Saber: Texto 2.
Fragen in diesem Quiz (5)
11. La estructura del texto es
- Aa.
Párrafo 1. El lenguaje de la Tv.
Párrafo 2. ¿Cómo atrae la Tv a la gente?
Párrafo 3. Explicación de un ejemplo.
Párrafo 4. ¿Qué hacer para aprovechar la Tv? - Bb.
Párrafo 1. ¿Qué hacer para aprovechar la Tv?
Párrafo 2. El lenguaje de la Tv.
Párrafo 3. Conclusión. - Cc.
Párrafo 1. ¿Qué hacer para aprovechar la Tv?
Párrafo 2. ¿Qué es la Tv?
Párrafo 3. ¿Cómo atrae la Tv a la gente?
Párrafo 4. Conclusión. - Dd.
Párrafo 1. ¿Qué es la Tv?
Párrafo 2. ¿Cómo usar la Tv?
Párrafo 3. ¿Cómo influye la Tv en la gente?
- Aa.
22. De la frase del texto “… los mensajes queden en la mente del televidente sin que éste se dé cuenta”, se puede inferir que
- Aa. Éste termina cambiando su vida y comprando objetos innecesarios.
- Bb. Éstos crean falsas ideas acerca de sus productos, formas de vivir y de vestir.
- Cc. Los niños y los adultos deben seleccionar los programas que ven.
- Dd. La magia de la televisión construye una realidad que encanta y divierte a muchas personas.
33. En el segundo párrafo del texto se afirma que la televisión
- Aa. Presenta ideas falsas
- Bb. Influye sobre el televidente.
- Cc. Utiliza el lenguaje creativo.
- Dd. Distrae a todo tipo de público
44. La frase que resume lo que el autor dice acerca del engaño de la televisión es:
- Aa. “No todo lo que brilla es oro”.
- Bb. “Antes de juzgar mírate a ti mismo”.
- Cc. “Al mal tiempo, buena cara”.
- Dd. “Cría cuervos y te sacarán los ojos”.
55. Para aprovechar los mensajes de la televisión, los niños o adultos deberían
- Aa. Analizarlos cuidadosamente y seleccionar los programas que ven.
- Bb. Aprender a leer y a escribir.
- Cc. Descifrar las imágenes, los colores, los sonidos y la música.
- Dd. Analizar los anuncios publicitarios y propagandas.
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- Beschreibung
- Lee detenidamente el texto y responde las preguntas.
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- Español
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