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POSTEST FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS FUNCIONALES DE CIENCIAS NATURALES
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1Durante el siglo XVll, un médico fabricó un microscopio con el cual descubrió en muestras de agua algunos seres vivos que fueron llamados animales unicelulares. Con el desarrollo de microscopios más potentes en el siglo XX, se logró caracterizar estos seres vivos y se cambió su ubicación a la de un reino independiente, reino protista. Según esta información, se puede afirmar que
- Alos protistos nunca fueron considerados animales unicelulares.
- B. la nueva tecnología permitió diferenciar estos seres vivos de los demás.
- Cel origen de nuevos seres vivos depende del uso del microscopio.
- Dla clasificación de los seres vivos nunca ha cambiado desde el siglo XVll.
2
Camilo encontró la siguiente información en el libro de ciencias:
“Varias células iguales forman un tejido. Varios tejidos diferentes forman un órgano. Varios órganos diferentes, con funciones diferentes, forman un sistema”. El diagrama que resume la información que encontró Camilo es- A
- B
- C
- D
- A
3En el año 2002, un grupo de familias llegó a un parque natural y se quedó a vivir llevando gatos como mascotas. En el 2006, una enfermedad redujo el número de gatos. La siguiente gráfica muestra el número de aves dentro del parque durante diez años.
Si por una ley se impidiera tener gatos como mascotas en esta zona, ¿qué pasaría con la población de aves?
- AAumentaría hasta llegar al valor que tenía antes de que llegaran los gatos.
- BSe reduciría hasta llegar a la extinción.
- CAumentaría el doble porque ahora tendrían más espacio.
- DSe reduciría porque no tendrían alimento
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- El test nos permite evidenciar el grado de apropiación de las competencias funcionales en los estudiantes de cuarto grado de educación básica primaria.
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- Español
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