Quiz
Biostatistica 46-90
Erstelle ein kostenloses Konto, um dieses Quiz zu beenden
Speichere deinen Fortschritt und sieh dir dein Endergebnis an.
oder mit deiner E-Mail registrieren
Schon ein Konto? Anmelden
Fragen in diesem Quiz (45)
1Precizați caracteristicile factoriale:
- Aconsecinţele bolii
- Brezultatul tratamentului
- Cdoza medicamentului
- Dvârsta
- Esexul
2Selectați afirmațiile corecte despre datele statistice:
- Aa) sunt mărimi concrete
- Bb) sunt mărimi abstracte
- Cc) sunt purtătoare de informaţii
- Dd) pot fi primare sau derivate
- Ee) pot fi absolute şi relative
348. Selectați afirmațiile adevărate despre indicatorul statistic:
- Aeste rezultat al cercetării
- Bare formă specifică de exprimare
- Care conţinut real
- Dare formulă proprie de calcul
- Eare formă nespecifică de exprimare
449. Selectați afirmațiile FALSE cu privire la indicatorul statistic:
- Aeste expresia numerică a evenimentului
- Bare formă specifică de exprimare
- Care funcţie de control
- Dnu poate fi determinat în mod obiectiv
- Epoate fi obţinut înaintea datelor statistice
550. Selectaţi afirmaţiile corecte despre scala nominală:
- Ase utilizează pentru reprezentarea variabilelor calitative
- Bpermite determinarea medianei
- Cpermite determinarea dominantei
- Dclasifică unitățile statistice în categorii distincte
- Eordonează ierarhic unitățile statistice
651. Selectaţi particularitățile scalei ordinale:
- Aa) nu măsoară diferența dintre poziţiile succesive ale scalei
- Bb) măsoară diferența dintre poziţiile succesive ale scalei
- Cc) indicatorul cel mai util, în cazul tendinţei centrale, este dominanta
- Dd) indicatorul cel mai util, în cazul tendinţei centrale, este mediana
- Ee) clasifică unitățile statistice în categorii distincte
752. Selectaţi componentele capitolului „Inroducere” al unei lucrări științifice:
- Ascopul și obiectivele lucrării
- Bcriteriile de includere și excludere a participanților
- Cdiscutarea critică a rezultatelor
- Ddescrierea exactă a loturilor de studii
- Eimportanța aplicativă a lucrării
853. Selectați afirmațiile corecte despre scala de interval:
- Anu măsoară diferenţa dintre două numere ale scalei
- Bvaloarea zero denotă absenţa completă a caracteristicii urmărite
- Cvaloarea zero nu denotă absenţa completă a caracteristicii urmărite
- Dmăsoară diferenţa dintre două numere ale scalei
- Enu permite multiplicarea sau divizarea valorilor
954. Selectați afirmațiile corecte despre scala de raport:
- Avaloarea zero indică absenţa completă a variabilei studiate
- Bpermite multiplicarea sau divizarea valorilor
- Cnu măsoară diferenţa dintre două numere ale scalei
- Dnu permite utilizarea tuturor metodelor statistice
- Epermite utilizarea tuturor metodelor statistice
10Selectați tipurile observării statistice în funcţie de volum:
- Aperiodică
- Btotală
- Ccurentă
- Dselectivă
- Especial organizată
1156. Selectați tipurile observării statistice în funcţie de timp:
- Aselectivă
- Bcurentă
- Cspecial organizată
- Dperiodică
- Etotală
12Precizați particularităţile cercetării periodice:
- Autilizată pentru fenomene cu variabilitate nepronunțată în timp
- Butilizată pentru fenomene cu variabilitate pronunțată în timp
- Caplicată în regim curent
- Dfixează data şi chiar ora de înregistrare a datelor
- Eaplicată la anumite intervale de timp
13Selectaţi metodele de culegere a datelor:
- Arecensământul
- Bsondajele statistice
- Cobservarea părţii principale
- Dmonografia totală
- Emonografia variaţională
14Indicați caracteristicile monografiei (metodă de culegere a datelor):
- Aeste o metodă totală, permanentă
- Beste o metodă parţială, aprofundată
- Ceste o metodă descriptivă
- Deste o metodă analitică
- Eeste o metodă inutilă pentru generalizarea rezultatelor
15Selectați afirmațiile corecte despre metoda de anchetă statistică:
- Aeste o metodă de observare parţială, periodică
- Beste o metodă de observare parţială, special organizată
- Ceste o metodă de observare parţială, permanentă
- Dpresupune reprezentativitatea eşantioanelor
- Enu presupune reprezentativitatea eşantioanelor
16Selectați ce este caracteristic pentru erorile sistematice de înregistrare:
- Aau incidenţă sporită
- Bau incidenţă redusă
- Csunt rezultat al neatenției operatorului
- Dsunt rezulatat al neînţelegerii scopului observării
- Esunt prevenite prin instruirea personalului
17Precizați particularităţile erorilor întâmplătoare de înregistrare:
- Anu influenţează vădit acurateţea rezultatelor
- Bau incidenţă sporită
- Cinfluenţează vădit acurateţea rezultatelor
- Dsunt rezultat al neatenției operatorului
- Eprovin din necunoaşterea unor noţiuni
18Selectați ce include controlul cantitativ al datelor:
- Averificarea completitudinii datelor
- Bverificarea naturii calitative a datelor
- Cverificarea volumului de date
- Dverificarea primirii tuturor formularelor
- Everificarea logică a datelor
19Selectați afirmaţiile corecte despre rezultatele cercetării ştiinţifice:
- Anu pot fi testate
- Bsunt „dogmatice"
- Csunt documentate minuţios
- Dpot fi confirmate sau infirmate
- Epot fi verificate
20Selectați caracteristicile unui experiment ştiinţific:
- Asubiectivitatea
- Bfidelitatea
- Cobiectivitatea
- Dvaliditatea
- Eincomparabilitatea
2166. Indicați tipurile de cercetare ştiinţifică:
- Aimperativă
- Baplicativă
- Cinteractivă
- Dfundamentală
- Epentru dezvoltare
22Selectați calitățile unui studiu clinic bun:
- Afezabil
- Binteresant
- Cnerelevant
- Detic
- Enou
23Precizați ce include etapa de pregătire a studiului:
- Aformularea temei studiului
- Bcolectarea datelor statistice
- Cdefinirea scopului studiului
- Dformularea obiectivelor
- Esistematizarea datelor statistice
24Selectați calitățile metodelor de măsurare şi clasificare din cadrul studiului ştiinţific:
- Anestandardizabile
- Bclare
- Cobiective
- Dreproductibile
- Eadaptabile problemei cercetate
25Precizați ce include etapa de stabilire a planului studiului ştiinţific:
- Aalegerea tipului studiului
- Bculegerea datelor
- Cstabilirea populaţiei ţintă
- Dgruparea variabilelor de interes
- Ealegerea eşantionului studiului
26Precizați ce se include în etapa de definire a eşantionului:
- Aalegerea tipului de eşantion
- Balegerea modului de eşantionare
- Cstabilirea scalelor de măsură pentru unităţile cercetate
- Ddefinirea tipului de culegere a indicatorilor
- Edefinirea variabilelor
2772. Selectați întrebările la care oferă răspuns etapa de analiză a rezultatelor primare:
- Aprocedeele statistice aplicate sunt adecvate
- Bipoteza se confirmă sau se respinge
- Ca fost suficientă analiza numerică
- Ddatele cu care se lucrează sunt corecte
- Ecare este semnificaţia rezultatelor
28Selectați întrebările la care oferă răspuns etapa de analiză a rezultatelor finale:
- Aipoteza se confirmă sau se respinge
- Bcare este semnificaţia rezultatelo
- Ca fost suficientă analiza numerică
- Dprocedeele statistice aplicate sunt adecvate
- Edatele cu care se lucrează sunt corecte
29Selectaţi lacunele frecvente în prezentarea unei lucrări:
- Aa) definirea clară a criteriilor de includere şi excludere din studiu
- Bb) neidentificarea populaţiei ţintă
- Cc) descrierea riguroasă a tehnicilor de măsurare
- Dd) analiza insuficientă a datelor aberante
- Ee) prezentarea excesivă a datelor brute
3075. Selectaţi cerințele privind stilul redactării studiului:
- Atimp prezent pentru redarea metodei și rezultatelor
- Btimp trecut pentru redarea metodei și rezultatelor
- Ctimp prezent pentru noțiuni bine cunoscute
- Dtimp trecut pentru noțiuni bine cunoscute
- Epersoana 1 singular
31Selectaţi componentele capitolului „Material și metode” al unei lucrări științifice:
- Aimportanța teoretică a lucrării
- Bcriteriile de includere și excludere a participanților
- Cdiscutarea critică a rezultatelor
- Ddescrierea exactă a loturilor de studii
- Edescrierea testelor statistice utilizate
3277. Selectaţi tipurile cercetării în funcție de durata culegerii datelor:
- Atransversală
- Bexhaustivă
- Cprin eșantionare
- Dlongitudinală
- Edescriptivă
33Selectaţi dezavantajul întrebărilor închise, în cadrul chestionarului:
- Aneuniformitatea
- Bdificultatea administrării
- Canaliza îndelungată
- Dsugestibilitatea răspunsurilor
- Eanaliza statistică îngreuiată
34Selectaţi avantajul întrebărilor deschise, în cadrul chestionarului:
- Asugestibilitatea răspunsurilor
- Blibertatea exprimării individualizate
- Cuşurarea prelucrării statistice a răspunsurilor
- Dindispensabilitatea pentru cercetările medicale
- Eposibilitatea de a devia de la subiectul în cauză
35Selectaţi avantajul întrebărilor deschise, în cadrul chestionarului:
- Apermit cunoaşterea particularităţilor populaţiei ţintă
- Bpermit cuantificarea răspunsurilor cu ajutorul unei scale
- Csunt preferate în cercetările medicale
- Dpermit culegerea datelor cu riscul sugestibilităţii
- Epermit alegerea răspunsurilor dinainte fixate
3684. Selectați regulile de întocmire a chestionarului:
- Aevitarea jargonului profesional sau prescurtărilor
- Bevitarea întrebările tendenţioase
- Cutilizarea unui vocabular neînţeles de respondenţi
- Dafectarea prestigiului sau orgoliului respondentului
- Eevitarea succesiunii logice a întrebărilor
3781. Precizați rolul întrebărilor introductive din chestionar:
- Aa) marchează apariţia unei noi grupe de întrebări
- Bb) asigură controlul calităţii răspunsului
- Coferă anchetatului sentimentul de încredere
- Dd) provoacă explicaţii în raport cu diferite opinii exprimate
- Ee) separă sensurile "pro" şi "contra" din răspunsurile persoanelor anchetate
3882. Indicați rolul întrebărilor de trecere din chestionar:
- Aa) separă sensurile "pro" şi "contra" din răspunsurile persoanelor anchetate
- Bb) asigură controlul fidelităţii opiniei exprimate
- Cc) oferă respondentului sentimentul de încredere
- Dd) provoacă explicaţii în raport cu diferite opinii exprimate
- Ee) marchează apariţia unei noi grupe de întrebări
3983. Selectați condiția care trebuie respectată de un chestionar statistic:
- Aa) să evite întrebările concise şi la subiect
- Bb) să conţină preponderent întrebări, care fac apel la memoria celor chestionaţi
- Cc) să conţină întrebări, care sugereze răspunsurile
- Dsă corespundă cu nivelul de cunoştinţe ale respondentului
- Esă pună accentul pe limbajul profesional
40Selectați tipurile de chestionare din punct de vedere al calităţii informaţiilor:
- Ade date factuale
- B"omnibus"
- Cde opinie
- Dspeciale
- Eautoadministrate
4186. Selectați tipurile de chestionare din punct de vedere al cantităţii informaţiilor:
- Aautoadministrate
- Bspeciale
- Comnibus
- Dde date factuale
- Ede opinie
42Selectați tipurile de chestionare în funcţie de conţinut:
- Acu referire la date calitative
- Bcu referire la date cantitative
- Cadministrate prin telefon
- Dautoadministrate
- Eadministrate de către operatori de anchetă
43Selectați tipurile de chestionare în funcţie de modul de aplicare:
- Acu întrebări deschise
- Badministrate prin telefon
- Cautoadministrate
- Dadministrate de către operatori de anchetă
- Ecu întrebări închise
44Selectaţi avantajele întrebărilor închise, în cadrul chestionarului:
- Asunt uşor de administrat
- Boferă libertatea exprimării
- Csunt uniforme
- Duşurează analiza statistică a răspunsurilor
- Esugerează răspunsurile
4590. Selectaţi avantajele întrebărilor închise, în cadrul chestionarului:
- Asprijină memoria celui anchetat
- Bsporesc anonimatul celui anchetat
- Cscad securitatea celui anchetat
- Dsunt preferate în cercetările medicale
- Epermit respondentului să devieze de la subiectul în cauză
Informationen
- Beschreibung
- Quiz am Biostatistica 46-90, erstellt von V _ am 16/10/2021.
- Autor
- V _
- Sprache
- English
- Aufrufe
- 374
- Bewertung
- Noch keine Bewertungen Bewerte dieses Quiz