Los animales carnívoros se dividen en dos tipos: ________________________. Los cazadores son los que acechan y atrapan a otros animales _________. Los _____________, son animales que buscan animales muertos. Con una alternativa complete la oración que forme una estructura sintáctica.

D. cazadores y carroñeros – vivos - carroñeros

A. cazadores y carnívoros – enfermos – carnívoros

B. cazadores y carroñeros – enfermos - carroñeros

C. cazadores y carnívoros – vivos - carnívoros

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WENDY SHIRLEY ZAMBRANO BRAVO 200 Fragen

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Fragen in diesem Quiz (200)

1Loro es a imitar, como perro es a ______
Complete la analogía:
1. AA. canino
2. BB. hablar
3. CC. ladrar
4. DD. rastrear
2Bucear es a ________, como volar es a pájaro
Complete la analogía:
1. AA. Gaviota
2. BB. playa
3. CC. ballena
4. DD. espuma
3________ es ha pesado, como voraz es a hambriento
Complete la analogía:
1. AA. ligero
2. BB. plomo
3. CC. lento
4. DD. jefe
4Una regla es a la_____________, lo que un tenedor es a la cocina.
Complete la analogía
1. AA. herramienta
2. BB. geometría
3. CC. música
4. DD. química
5Hoja es a árbol, como ______ es a palabra
Complete la analogía:
1. AA. párrafo
2. BB. frase
3. CC. sílaba
4. DD. oración
6Sal es a alimento, así también como ____________ es a plática.
Complete la analogía:
1. AA. coloquio
2. BB. aburrimiento
3. CC. broma
4. DD. azúcar
7Cable es a electricidad como cauce es a __________
Complete la analogía:
1. AA. sombra
2. BB. agua
3. CC. gas
4. DD. energía
8Escritor es a libro como ________ es a pinturas
Complete la analogía:
1. AA. pintor
2. BB. arte
3. CC. tintas
4. DD. plásticas
9_________ es a liebre como lentitud es a rapidez.
Complete la analogía:
1. AA. mamífero
2. BB. animal
3. CC. Tortuga
4. DD. Conejo
10Albañil es a ____________ como construcción es a plano
Complete la analogía:
1. AA. oficio
2. BB. constructor
3. CC. profesional
4. DD. arquitecto

11Complete la analogía:
Maestro es a conserje como enseñar es a ___________
1. AA. profesional
2. BB. limpiar
3. CC. estudiar
4. DD. estudiante
12La tarde es a la mañana como la merienda es a ______
Complete la analogía:
1. AA. almuerzo
2. BB. sopa
3. CC. café
4. DD. hora
13Todo es para muchos como pocos para ______
Complete la analogía:
1. AA. algunos
2. BB. Nunca
3. CC. ninguna
4. DD. siempre
14La cadera es a tobillo, como el hombro es para ______
Complete la analogía:
1. AA. rodilla
2. BB. hueso
3. CC. muñeca
4. DD. articulación
15El carnicero es a cuchillo como el peluquero es a ______
Complete la analogía:
1. AA. tijeras
2. BB. cabello
3. CC. chinos
4. DD. rubio
16Cálido es a caliente como viejo es a ______
Complete la analogía:
1. AA. más antiguo
2. BB. historia
3. CC. años
4. DD. antiguo
17___________ es a ojal como candado es a argollas
Complete la analogía:
1. AA. Edificio
2. BB. Botón
3. CC. Puerta
4. DD. Chapa
18__________ es a verso como escultor es a __________
Complete la analogía:
1. AA. Reverso - Artista
2. BB. Poeta - Artista
3. CC. Músico – Estatua
4. DD. Poeta - Estatua
19Televisión es a ___________ como radio es a escuchar.
Complete la analogía:
1. AA. libro
2. BB. mirar
3. CC. carta
4. DD. letrero
20Complete la analogía:
Pediatra es a _________ como ____________ es animal
1. AA. Juguete - Inyección
2. BB. niño - veterinario
3. CC. Profesor - Animal
4. DD. Madre - Enfermera
21Vestido es a hombre como lana es a ________
Complete la analogía:
1. AA. púas
2. BB. abrigo
3. CC. oveja
4. DD. algodón.
22Jinete es a _________ como chofer es a ________
Complete la analogía:
1. AA. Crin – Automóvil
2. BB. Cuadra – Garaje
3. CC. Caballo - bus
4. DD. Rienda – Uniforme
23Dinamarca es a danés como España a …………...
Complete la analogía:
1. AA. Íbero
2. BB. Hebreo
3. CC. Hispano
4. DD. Español
24_________ es a pluma como pez es a __________
Complete la analogía:
1. AA. Aíre – Mar
2. BB. Ave – Escama
3. CC. Huevo – Escama
4. DD. Ave – Mar
25Silaba es a _________ como palabra es a _______
Complete la analogía:
1. AA. letra - sílaba
2. BB. honor - frase
3. CC. palabra - Frase
4. DD. vocablo - promesa
26Estatura es a hombre como ___________ es a edificio.
Complete la analogía:
1. AA. diámetro.
2. BB. área.
3. CC. volumen.
4. DD. altura.
27Diluvio es a garúa como cálido es a:
1. AA álgido
2. BB gélido
3. CC templado
4. DD caluroso
28Animal es a loro como ___________ es a ________
Complete la analogía.
1. AA. vegetal - árbol
2. BB. reptil - iguana
3. CC. brazo - mano
4. DD. gato – mamífero
29PINTURA es el arte de representar un objeto en una superficie, con las líneas y los COLORES
convenientes.
Escoja la analogía correspondiente:
1. AA. música: nota
2. BB. arte: creación
3. CC. agua: oxígeno
4. DD. escultura: mármol
30La tarde es a la mañana como la cena es a ______
Complete la analogía.
1. AA. desayuno
2. BB. sopa
3. CC. café
4. DD. hora
31La cadera es a tobillo, como el hombro es para ______
Complete la analogía.
1. AA. rodilla
2. BB. hueso
3. CC. muñeca
4. DD. articulación
32D. articulación
1. ACarnicero
2. BCabello
3. CChinos
4. DRubio
33La _________es para la pelota, como el cielo es para la cometa
Complete la analogía.
1. AA. agua
2. BB. tierra
3. CC. goma
4. DD. patada
34__________ es a __________ como fuerza es a delicadeza.
Complete la analogía con la alternativa correcta:
1. AA. bruto – frágil
2. BB. ímpetu - belleza
3. CC. mujer - hombre
4. DD. hombre - mujer
35TRIÁNGULO: HEXÁGONO
Con una alternativa relacione correctamente la analogía.
1. AA. curva: recta
2. BB. círculo: elipse
3. CC. cuadrado: octágono
4. DD. escaleno: isósceles
36TEORÍA: FUNDAMENTACIÓN
Con una alternativa relacione correctamente la analogía.
1. AA. sembrío: fumigación
2. BB. edificio: cimiento
3. CC. ceremonia: financiamiento
4. DD. parecer: opinión
37Con una alternativa relacione correctamente la analogía.
HILO: COSTURA
1. AA. cuerda: guitarra
2. BB. palabra: literatura
3. CC. tornillo: ensamblaje
4. DD. madera: carpintería
38Una VÉRTEBRA es a la COLUMNA como la ____________ a la _________
Complete la analogía
1. AA. montaña - cordillera.
2. BB. mano - cabeza
3. CC. ola - corriente
4. DD. marea – tempestad
39Un _______ es a ____________ como SOL a INSOLACIÓN
Complete la analogía
1. AA. noche - oscuridad
2. BB. sol - calor
3. CC. frio - lluvia
4. DD. golpe – hematoma
40PERRO es a JAURÍA como abeja a colmena
Complete la analogía
1. AA. ave - pluma
2. BB. abeja - colmena
3. CC. cachorro – alegría
4. DD. avispa - insecto
41¡Qué ______ aroma, _______ comer ya mismo!
Complete la asociación sintáctica:
1. AA. rico - quiero
2. BB. mal - quiero
3. CC. pasable - quiero
4. DD. mal - aspiro
42¡Estoy _____ contenta ______ la noticia que me diste!
Complete la asociación sintáctica:
1. AA. casi – es por
2. BB. muy - por
3. CC. algo - para
4. DD. súper - porque
43¡Estoy __________ de que me critiques por _______ lo que hago!
Complete la asociación sintáctica:
1. AA. enojada – lo poco
2. BB. orgullosa - poco
3. CC. gustosa - todo
4. DD. cansada - todo
44¡Escucha, esa es la ___________ que quiero poner en _____ graduación!
Complete la asociación sintáctica:
1. AA. flores – mi
2. BB. canción - mi
3. CC. comida - mí
4. DD. canciones - mi
45¡Te ________ el pañuelo que te regalé _______ tu cumpleaños!
Complete la asociación sintáctica:
1. AA. pusiste - para
2. BB. quitaste - cuando
3. CC. tapaste - en
4. DD. llevaste – donde
46______ presidente podría renunciar _________ encuentra apoyo en su gabinete
Complete la asociación sintáctica:
1. AA. la – sino
2. BB. el - si no
3. CC. el - no
4. DD. el – cuando
47Los animales carnívoros son los animales que se alimentan principalmente de___________. Pero
también consumen ocasionalmente otros alimentos como __________, para complementar su
digestión. Con una alternativa complete la oración que forme una estructura semántica.
1. AA. carne - verduras
2. BB. verduras - carne
3. CC. peces - raíces
4. DD. carne – animales
48Los animales carnívoros se encuentran en casi todos los hábitats_____________, algunos también
en las zonas _____________.
Con una alternativa complete la oración que forme una estructura semántica.
1. AA. urbanos - naturales
2. BB. naturales - urbanas
3. CC. naturales - selváticas
4. DD. protegidos – urbana
49Los animales _____________ se dividen en dos tipos: cazadores y carroñeros. Los cazadores son
los que acechan y atrapan a otros animales vivos. Los _____________, son animales que buscan
animales muertos. Con una alternativa complete la oración que forme una estructura semántica.
1. AA. cazadores - carnívoros
2. BB. carroñeros - carnívoros
3. CC. carnívoros - carroñeros
4. DD. carnívoros – cazadores
50Los animales carnívoros se dividen en dos tipos: ________________________. Los cazadores son
los que acechan y atrapan a otros animales _________. Los _____________, son animales que
buscan animales muertos.
Con una alternativa complete la oración que forme una estructura sintáctica.
1. AA. cazadores y carnívoros – enfermos – carnívoros
2. BB. cazadores y carroñeros – enfermos - carroñeros
3. CC. cazadores y carnívoros – vivos - carnívoros
4. DD. cazadores y carroñeros – vivos - carroñeros
51Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
No creo _________ la casualidad _________ en la necesidad _________ mi voluntad es el destino.
1. AA. sin embargo - y - ya que
2. BB. por - o - debido a que
3. CC. ni - ni - por que
4. DD. en - ni - pues
52Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Antaño guardabas abundante alimento en tu despensa, _________ actualmente, _________ se
aprecian migajas
1. AA. ya que - sólo
2. BB. es decir - ni
3. CC. pero - sólo
4. DD. y - también.
53Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
_________ su alta capacidad, fue relegado de la organización _________ incluso impedido de
ejercer otra actividad.
1. AA. A pesar de-y
2. BB. Sin-pero
3. CC. Aun-porque
4. DD. No obstante - e
54Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Cierran los ojos a lo contemporáneo _________ buscan asuntos en épocas pasadas, _________
tratan de inspirarse en países remotos.
1. AA. mas - ni
2. BB. porque - un
3. CC. y - además
4. DD. pero - como
55Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
_________ te encuentres muy bien físicamente, no alcanzarás un estado óptimo _________ cuidas
plenamente tu bienestar emocional.
1. AA. Como - si no
2. BB. Aun cuando - pues
3. CC. A pesar de que - si
4. DD. Aunque - si no
56Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Quisieron colaborar con una obra magistral ______ no guardaban los requisitos necesarios;
__________, tuvieron que resignarse _______ la realización de una presentación más sencilla.
1. AA. mas - por - para
2. BB. aunque - pues - y
3. CC. más - conclusión - con
4. DD. pero - en consecuencia - con
57Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Su padre le dejó una fortuna y _____________ anda siempre pidiendo préstamos a los amigos
1. AA. sin embargo
2. BB. mejor
3. CC. sin importar
4. DD. en cambio
58Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Tiene mucho trabajo y ______________ no puede dejar la oficina durante una semana.
1. AA. sin embargo
2. BB. mejor
3. CC. por tanto
4. DD. en cambio
59Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
La ______________ social consiste en el respeto _____________ entre las personas.
1. AA. vivencia – que hay
2. BB. convivencia - mutuo
3. CC. razón – si hay
4. DD. armonía – individual
60Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase:
______ las disculpas ________ el arrepentimiento servirán _________ actúas con la debida
responsabilidad.
1. AA. Aunque - y - si
2. BB. Hasta - o - si
3. CC. Ni - y - sino
4. DD. Ni - ni - si no
61Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Un hombre sin carácter es________ un soldado sin arma. El hombre sin carácter no es firme
_________ perseverante ante las adversidades.
1. AA. por ello - pero
2. BB. sin embargo - y
3. CC. como - aun
4. DD. como – ni
62Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Cuando recobró el sentido, recordó el accidente __________ empezó a llorar y no se calmó
_________ apoyo que le brindamos sus amigos.
1. AA. aunque - pese al
2. BB. y- a causa del
3. CC. pero - siempre que
4. DD. por ello-a pesar del
63Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Muchas de las formas de hacerse querer son iguales a las que se utilizan _________ alcanzar el éxito
o para ganar amigos _________ influir sobre la gente.
1. AA. en- luego
2. BB. con-y
3. CC. para - e
4. DD. por-más no
64Ordene la oración de manera sintáctica para formar una expresión
(1) Debido a los exámenes
(2) A la universidad
(3) De admisión
(4) No han podido ingresar
(5) Algunos estudiantes
(6) Implementados por la institución
1. AA. 1, 3, 5, 4, 6, 2
2. BB. 3, 5, 6, 2, 4, 1
3. CC. 5, 4, 3, 2, 1, 6
4. DD. 5, 4, 2, 1, 3, 6
65Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Los buenos libros nos señalan las debilidades _______ los vicios que suelen corromper nuestra mente
________ nuestros actos.
1. AA. y – y
2. BB. como - solo
3. CC. y - aunque
4. DD. o - para
66Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase:
Sabes, acabo de conocer a tu primogénito ___________ primer hijo; no se parece a ti _________ a
su mamá, ________ sí a su abuela.
1. AA. y-sino-también
2. BB. o-ni-pero
3. CC. o-entonces-y
4. DD. y-por tanto-aun
67Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
La novela era tan _______ que no cesó de leer hasta el _________
1. AA. corta - final
2. BB. emocionante - aburrimiento
3. CC. interesante - amanecer
4. DD. monótona – morir
68Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Mi jefe era un hombre dinámico, _________ impulsivo; ________, actuaba sin reflexionar
detenidamente.
1. AA. además-es decir
2. BB. luego-entonces
3. CC. no-es decir
4. DD. no obstante-sin embargo
69Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
La situación es bastante difícil _________ no me separaré de ustedes, _____________ tenemos la
posibilidad de plasmar una obra digna.
1. AA. aunque - si
2. BB. sin embargo - nunca
3. CC. no obstante - estamos
4. DD. pero - ya que
70Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
____________ todos le sugerían que lo construyera con ayuda, no aceptó ninguna, __________ su
autosuficiencia _________ soberbia eran enormes.
1. AA. A pesar de que - así - sin
2. BB. Si- por - con
3. CC. Porque - porque – y
4. DD. Aunque - pues – y
71Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
La comida de los restaurantes presenta un buen aspecto____________ posee un sabor exquisito,
____________ lamentablemente, su costo es elevado.
1. AA. si bien - y
2. BB. y - pero
3. CC. pero - aunque
4. DD. y – además
72Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Se aceleró la ceremonia _________ estaba planificado otro evento, _________ dejaron de hacer
algunas actividades ya previstas.
1. AA. pues-perdiendo
2. BB. aunque-comenzando
3. CC. debido a que- por lo que
4. DD. mas-además
73Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase:
Aunque me lo pidas tú, no escucharé sus ruegos _________ sus llantos. He dicho claramente que
_________ viene, no le daré otra oportunidad.
1. AA. tampoco-cuanto
2. BB. asimismo-si
3. CC. también-no
4. DD. ni- si no
74Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase:
_________ las inclemencias del tiempo, los aventureros continuaron su accidentado viaje
_________ debían llegar a tiempo.
1. AA. Por - ya que
2. BB. Ante - cuando
3. CC. A pesar de - como
4. DD. No obstante - puesto que
75Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase:
_________ progreso de la medicina moderna, un gran porcentaje de la población peruana
_________ del mundo sigue utilizando plantas medicinales.
1. AA. No obstante, del - o
2. BB. Si bien del - hasta
3. CC. A pesar del - y
4. DD. Si del - como
76Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Cual, si fueras un santo, te van alabando, _________ déjalos inmediatamente, _________ no son
más que aduladores.
1. AA. es decir - porque
2. BB. más - por qué
3. CC. más - sino
4. DD. mas - pues
77Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase:
A veces se comprende poco lo esforzado, _________ lo creativo; _________ se brinda aceptación a
aquello que sólo es imitación.
1. AA. pero no - solo
2. BB. es decir - en cuanto
3. CC. entonces - luego
4. DD. esto es - en cambio
78Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Los científicos no deben olvidar que su labor no apunta al reconocimiento social, ___________ al
objeto de la ciencia, ___________ a la verdad.
1. AA. ni-como
2. BB. y-sino
3. CC. como-ergo
4. DD. sino-es decir
79Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
Los exploradores guardaron silencio al escuchar los escalofriantes _______ de los salvajes y los
_______ de los leones.
1. AA. aullidos - ladridos
2. BB. cánticos - ruidos
3. CC. lamentos - balbuceos
4. DD. alaridos - rugidos.
80Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase:
El vocabulario está en íntima relación con el ambiente socio-económico __________ cultural del
niño, __________ el lenguaje surge del entorno social.
1. AA. o - y
2. BB. como - pero
3. CC. o - no obstante
4. DD. y - puesto que.
81Hallar el sinónimo de EFIGIE
1. AA. papel
2. BB. cámara
3. CC. idéntico
4. DD. imagen
82Hallar el sinónimo de ESPONSALES
1. AA. bodas
2. BB. esponjoso
3. CC. agarra
4. DD. apuesta
83Hallar el sinónimo de MACADÁN
1. AA. planta
2. BB. plano
3. CC. superficie
4. DD. empedrado
84Hallar el sinónimo de FORMULADO
1. AA. orden
2. BB. expuesto
3. CC. oración
4. DD. fórmula
85Hallar el sinónimo de ACUCIOSO
1. AA. ocioso
2. BB. delicioso
3. CC. diligente
4. DD. acaudalado
86Hallar el sinónimo de JUBILÓ
1. AA. alegría
2. BB. gozo
3. CC. riqueza
4. DD. depuso
87Hallar el sinónimo de tribulación
1. AA. escozor
2. BB. tributo
3. CC. atributo
4. DD. razón
88Hallar el sinónimo de ACHAQUE
1. AA. afección
2. BB. sanatorio
3. CC. medicarse
4. DD. hospital
89Hallar el sinónimo de TRANSCRIPCIÓN
1. AA. escritura
2. BB. deber
3. CC. contrato
4. DD. escrito
90Hallar el sinónimo de SABANA
1. AA. tela
2. BB. superficie
3. CC. lienzo
4. DD. llanura
91Hallar el sinónimo de COADJUTOR
1. AA. admirado
2. BB. respetado
3. CC. colaborador
4. DD. encantado
92Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: ERRANTE
1. AA. errado
2. BB. erra mundo
3. CC. mundo
4. DD. errabundo
93Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: PERTINAZ
1. AA. contumaz
2. BB. fisgón
3. CC. amargado
4. DD. majadero
94Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: EPÍGRAFE
1. AA. política
2. BB. inscripción
3. CC. sumisión
4. DD. obediencia
95Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: CORRIENTE
1. AA. energía
2. BB. infiltrar
3. CC. estereotipado
4. DD. atajar
96Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: ASPECTO
1. AA. enfermo
2. BB. fachada
3. CC. cara
4. DD. semblante
97Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: ESTIGMA
1. AA. fuera
2. BB. público
3. CC. marca
4. DD. registrado
98Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: INSÍPIDO
1. AA. inexpresivo
2. BB. incoloro
3. CC. deslucido
4. DD. oscurecido
99Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: PRESTIDIGITADOR
1. AA. imaginaciones
2. BB. ilusionista
3. CC. quimeras
4. DD. delirios
100El SABIO presentó el escrito. Aquel _________ sabía con quienes estaba tratando.
Complete la oración con un sinónimo:
1. AA. personaje
2. BB. colega
3. CC. político
4. DD. erudito
101La SILUETA del fantasma se veía entre la penumbra. Aquel __________verdaderamente era
tenebroso.
1. AA. contorno
2. BB. lugar
3. CC. ser
4. DD. fantasma
102Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: AGOTARSE
1. AA. llenarse
2. BB. terminarse
3. CC. colmarse
4. DD. ampliarse
103Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: INMUNDICIA
1. AA. basura
2. BB. lentitud
3. CC. oloroso
4. DD. reencuentro
104Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: EQUIDAD
1. AA. parcialidad
2. BB. pena
3. CC. equilibrio
4. DD. castigo
105Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: GLORIOSO
1. AA. fascinador
2. BB. compositor
3. CC. prestigioso
4. DD. prestidigitador
106Hallar el antónimo de EGOISMO:
1. AA. vulgar
2. BB. altruismo
3. CC. generosidad
4. DD. pasado
107Hallar el antónimo de INTRANSIGENCIA:
1. AA. clemencia
2. BB. castigo
3. CC. logia
4. DD. rebelión
108Hallar el antónimo de FESTIVO:
1. AA. juerguista
2. BB. solitario
3. CC. afligido
4. DD. campechano
109Hallar el antónimo de MALHADADO:
1. AA. malicioso
2. BB. venturoso
3. CC. infeliz
4. DD. malcriado
110Hallar el antónimo de GENUINO:
1. AA. auténtico
2. BB. ingenioso
3. CC. anónimo
4. DD. apócrifo
111Hallar el antónimo de ACOPIAR:
1. AA. difundir
2. BB. desperdigar
3. CC. recoger
4. Dd. reclutar
112Hallar el antónimo de LASCIVO:
1. AA. pertinaz
2. BB. impúdico
3. CC. irónico
4. DD. casto
113Hallar el antónimo de ESCARNIO:
1. AA. mezquindad
2. BB. mofa
3. CC. afrenta
4. DD. alabanza
114Hallar el antónimo de FRAGOR:
1. AA. ruido
2. BB. alharaca
3. CC. silencio
4. DD. algazara
115Hallar el antónimo de SOJUZGAR:
1. AA. errar
2. BB. arrojar
3. CC. liberar
4. DD. esclavizar
116Hallar el antónimo de PARCO:
1. AA. sobrio
2. BB. abstinente
3. CC. escueto
4. DD. exagerado
117Hallar el antónimo de DESEMPACHO:
1. AA. soltura
2. BB. timidez
3. CC. desparpajo
4. DD. naturalidad
118Hallar el antónimo de ASEÑORADO:
1. AA. encopetado
2. BB. amanerado
3. CC. hidalgo
4. DD. humilde
119Hallar el antónimo de FALTÓN:
1. AA. respetuoso
2. BB. informal
3. CC. voluble
4. DD. botarate
120Hallar el antónimo de AÑEJADO
1. AA. madurado
2. BB. envejecido
3. CC. sazonado
4. DD. incipiente
121Hallar el antónimo de HIBRIDACIÓN:
1. AA. mezcla
2. BB. depuración
3. CC. combinación
4. DD. hibridismo
122Hallar el antónimo de MUCILAGINOSO:
1. AA. viscoso
2. BB. resbaladizo
3. CC. gomoso
4. DD. reseco
123Hallar el antónimo de AMPARARSE:
1. AA. asilar
2. BB. resguardar
3. CC. desasistir
4. DD. albergar
124Hallar el antónimo de CAMASTRÓN:
1. AA. ingenuo
2. BB. rápido
3. CC. lento
4. DD. falso
125Hallar el antónimo de CAPTARSE:
1. AA. absorber
2. BB. repeler
3. CC. absolver
4. DD. seducir
126Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: PIADOSO
1. AA. impiedad
2. BB. compasivo
3. CC. humano
4. DD. caritativo
127Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: EVACUAR
1. AA. defecar
2. BB. deponer
3. CC. excretar
4. DD. retener
128Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: SELECTO
1. AA. elegido
2. BB. florido
3. CC. común
4. DD. mejor
129Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: HEDOR
1. AA. perfume
2. BB. efluvio
3. CC. olor
4. DD. emanación
130Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: IMPERFECCIÓN
1. AA. desperfecto
2. BB. incompleto
3. CC. complemento
4. DD. falla
131¿Qué frase es correcta?
1. AA. No me gustan las manzanas, sino las fresas. Si no hay fresas, prefiero cerezas
2. BB. No me gustan las manzanas, si no las fresas. Si no hay fresas, prefiero cerezas
3. CC. No me gustan las manzanas, sino las fresas. Sino hay fresas, prefiero cerezas
4. DD. No me gustan las manzanas, si no las fresas. Sino hay fresas, prefiero cerezas
132Relacionado al correcto uso de los vocablos “sino”, “si no”. Marque la alternativa con buen uso.
1. AA. Te diré un secreto si no se lo cuentas a nadie.
2. BB. No solo veo documentales si no también dibujos animados.
3. CC. Él no ganó un Premio Nobel si no el Premio Princesa de Asturias.
4. DD. No leen noticias de economía si no de deportes.
133Relacionado al correcto uso de los sustantivos “porque”,” porqué”, “por qué”. Marque la alternativa
con mal uso.
1. AA. Estudio mucho porque quiero sacar buena nota
2. BB. No puedo llamarte porqué perdí tu número de teléfono.
3. CC. Llegó tarde a la cita porque había mucho tráfico.
4. DD. Ana está contenta porque ha aprobado el examen.
134Relacionado al correcto uso de los sustantivos “porque”,” porqué”, “por qué”. Marque la alternativa
con mal uso
1. AA. ¿Por qué has hecho eso?
2. BB. No puedo llamarte porque perdí tu número de teléfono.
3. CC. Llegó tarde a la cita porque había mucho tráfico.
4. DD. Ana está contenta por qué ha aprobado el examen.
135Relacionado al correcto uso de los sustantivos “porque”,” porqué”, “por qué”. Marque la alternativa
con mal uso.
1. AA. Estudio mucho porque quiero sacar buena nota
2. BB. ¿Por qué no has ido a la fiesta?
3. CC. Queremos saber por qué no ha venido a la reunión.
4. DD. Andrés quiere saber porque no llegaste.
136De las alternativas, cual no es un adjetivo
1. AA. Algunos
2. BB. amigos
3. CC. Ese
4. DD. Ningún
137De las alternativas, cual no es un sustantivo.
1. AA. usuarios
2. BB. amigos
3. CC. avanza
4. DD. politico
138En las oraciones de las alternativas se etiqueta entre corchete si la palabra anterior es un sustantivo,
adjetivo o un verbo. En cuál no está correctamente etiquetada
1. AA. María [sustantivo] está [verbo] hermosa [adjetivo].
2. BB. Llegaron [verbo] los chicos [sustantivo] malos [adjetivo] a la fiesta.
3. CC. Comeremos [verbo] en un lindo [adjetivo] restaurante [sustantivo].
4. DD. Lorenzo [adjetivo] vive [verbo] en una choza miserable [sustantivo].
139Juan puso la manzana _________el escritorio, y en el suelo un kilo ______ limones.
Complete la oración con las preposiciones gramatical correspondiente.
1. AA. hacia - de
2. BB. sobre - de
3. CC. en - de
4. DD. en – más
140El tener padres _irtuosos y temerosos de Dios me _ astara
Complete con una alternativa:
1. AA. b - v
2. BB. v - b
3. CC. v - v
4. DD. b - b
141Lleva el paraguas y la boina porque puede llover. Además, hay mucha nieve en las calles.
Marque una alternativa que contenga los diptongos.
1. AA. paraguas, boina, nieve
2. BB. paraguas, boina, puede, nieve
3. CC. boina, puede, nieve, hay
4. DD. puede, además, nieve
142Marque una alternativa donde encuentre un diptongo
1. AA. adoro las flores de color rojas
2. BB. Odio las flores de color rojas
3. CC. reconozco las flores de color rojas
4. DD. me olvido fácilmente de las flores color rojas
143Marque una alternativa donde encuentre un diptongo
1. AA. Estoy leyendo el mismo libro, qué coincidencia
2. BB. Estoy leyendo el mismo libro, qué caso
3. CC. Estoy leyendo el mismo libro, qué dirán
4. DD. Estoy leyendo el mismo libro, qué bonito
144Marque una alternativa donde encuentre un diptongo
1. AA. En Argentina probé el postre de cereza más dulce del mundo
2. BB. En Panamá probé el postre de cereza más dulce del mundo
3. CC. En Perú probé el postre de cereza más dulce del mundo
4. DD. En Europa probé el postre de cereza más dulce del mundo
145Marque una alternativa donde encuentre una palabra esdrújula
1. AA. canción
2. BB. fríamente
3. CC. héroe
4. DD. guardaría
146Marque una alternativa donde encuentre una palabra esdrújula
1. AA. académico
2. BB. cadáver
3. CC. superávit
4. DD. carácter
147Marque una alternativa donde encuentre una palabra esdrújula
1. AA. anónimo
2. BB. cadáver
3. CC. superávit
4. DD. carácter
148Marque una alternativa donde encuentre una palabra sobresdrújula
1. AA. analógicamente
2. BB. análogo
3. CC. analogía
4. DD. analógico
149Marque una alternativa donde encuentre una palabra sobresdrújula
1. AA. Anaxágoras
2. BB. diciéndoselo
3. CC. geométrica
4. DD. matemática
150El presidente sale a saludar desde su balcón
Es una oración:
1. AA. exhortativa
2. BB. enunciativas
3. CC. declarativa
4. DD. informativa
151Las palabras que llevan el acento en la sílaba anterior de la antepenúltima. Su nombre es:
1. AA. Esdrújulas
2. BB. Sobresdrújula
3. CC. Graves
4. DD. Agudas
152Las palabras que llevan el acento en la antepenúltima sílaba y a todas se les marca la tilde su
nombre es:
1. AA. Esdrújulas
2. BB. Sobresdrújula
3. CC. Graves
4. DD. Agudas
153Las palabras que llevan el acento en la penúltima sílaba y que no terminan en n, s y vocal, su
nombre es:
1. AA. Esdrújulas
2. BB. Sobresdrújula
3. CC. Graves
4. DD. Agudas
154Palabras que llevan tilde (o acento ortográfico) cuando su última letra es una vocal o las
consonantes N o S. Su nombre es:
1. AA. Esdrújulas
2. BB. Sobresdrújula
3. CC. Graves
4. DD. Agudas
155En la oración “Diego Forlán es un excelente profesional”, el predicado determina:
1. AA. se manifiesta una propiedad
2. BB. estado transitorio
3. CC. actividad
4. DD. realización
156En la oración “Diego Forlán disfruta del éxito alcanzado”, el predicado determina:
1. AA. se manifiesta una propiedad
2. BB. estado transitorio
3. CC. actividad
4. DD. realización
157En la oración “Diego Forlán practica duramente todos los días”, el predicado determina:
1. AA. se manifiesta una propiedad
2. BB. estado transitorio
3. CC. actividad
4. DD. realización
158En la oración “Uruguay jugó estupendamente”, la última palabra es un modificador circunstancial
de:
1. AA. manera
2. BB. causa
3. CC. tiempo
4. DD. frecuencia
159En la oración “El ladrón abrió la puerta con una ganzúa”, lo subrayado es un modificador
circunstancial:
1. AA. manera
2. BB. causa
3. CC. finalidad
4. DD. instrumental
160En la oración “María toma clases de inglés dos veces por semana”, lo subrayado es un modificador
circunstancial de:
1. AA. tiempo
2. BB. causa
3. CC. finalidad
4. DD. frecuencia
161En la oración “No fui a la fiesta porque me sentía mal”, lo subrayado es un modificador circunstancial de:
1. AA. tiempo
2. BB. causa
3. CC. finalidad
4. DD. frecuencia
162En la oración “Mis padres se conocieron en la fiesta”, lo subrayado es un modificador circunstancial de:
1. AA. compañía
2. BB. causa
3. CC. lugar
4. DD. frecuencia
163Marque la opción donde la oración inicie con un modificador circunstancial.
1. AA. Mis padres se conocieron en la fiesta
2. BB. No fui a la fiesta porque me sentía mal
3. CC. Durante la dictadura ocurrieron muchos desmanes
4. DD. El ladrón abrió la puerta con una ganzúa
164Marque la opción donde la oración inicie con un modificador circunstancial.
1. AA. En las series de televisión siempre ganan los buenos
2. BB. No fui a la fiesta porque me sentía mal
3. CC. Mis padres se conocieron en la fiesta
4. DD. El ladrón abrió la puerta con una ganzúa
165De la siguiente oración. “El PANTALÓN celeste que usaba hace algunos años ya no me entra”, la
palabra en mayúscula es un:
1. AA. verbo
2. BB. sustantivo
3. CC. adjetivo
4. DD. adverbio
166De la siguiente oración. “Llamaremos a una persona para que arregle el CALEFÓN roto”, la palabra en mayúscula es un:
1. AA. verbo
2. BB. adjetivo
3. CC. adverbio
4. DD. sustantivo
167De la siguiente oración. “Vaya casualidad: la rosa no es ROSA sino roja”, la palabra en mayúscula es un:
1. AA. verbo
2. BB. adjetivo
3. CC. adverbio
4. DD. sustantivo
168En la siguiente oración: “Una prueba requiere concentración”, el artículo es:
1. AA. Una
2. BB. Prueba
3. CC. Requiere
4. DD. Concentración
169De la siguiente oración. “En mi país hubo una vez CUATRO PRESIDENTES en una sola semana”,
las palabras en mayúscula son:
1. AA. sustantivo y adjetivo
2. BB. sustantivos
3. CC. adjetivos
4. DD. adjetivo y sustantivo
170De la siguiente oración. “Las libertades individuales no TIENEN PRECIO”, las palabras en
mayúscula son:
1. AA. sustantivo y adjetivo
2. BB. verbo y sustantivo
3. CC. verbo y adjetivo
4. DD. sustantivos
171El renunciamiento hace del sabio su propio dueño, nada le puede conmover porque el imperio que
ejerce sobre sí mismo es total, sabe vivir en sociedad y consigo mismo. Por ello, desconfiará del amor
y de los asuntos públicos. Para Antístenes, el matrimonio es necesario para la propagación de la
especie, pero no constituye un acto de importancia considerable. En cuanto a los asuntos públicos,
señalaba que el sabio no vive según leyes escritas sino según la virtud. Se le preguntó hasta qué punto
debía uno mezclarse en los asuntos públicos y contestó: "como cuando uno se aproxima al fuego:
demasiado lejos tendréis frío, demasiado cerca os quemareis". Rogó un día a los atenienses que
decretaran que los caballos se denominaran asnos, como creyeron que se había vuelto loco, les señaló que también denominaban "generales" a individuos elegidos, completamente ineptos. (BRUN, Jean
Historia de la filosofía).
La ironía de Antístenes apuntaba a:
1. AA. moralizar a la juventud ateniense
2. BB. evidenciar su doctrina sobre la política
3. CC. expresar su desacuerdo con la democraci
4. DD. hacer notar la incapacidad de las autoridades
172¿Se vuelven nuestros dientes más y más blancos cuanto más tiempo y más fuerte los cepillamos?
Los investigadores británicos responden que no. De hecho, han probado muchas alternativas distintas
y al final han descubierto la manera perfecta de cepillarse los dientes. Un cepillado de dos minutos,
sin cepillar demasiado fuerte, proporciona el mejor resultado. Si uno cepilla fuerte, daña el esmalte
de los dientes y las encías sin quitar los restos de comida o la placa dental.
Bente Hansen, experta en el cepillado de los dientes, señala dice que es una buena idea sujetar el
cepillo de dientes como se sujeta un bolígrafo. “Comience por una esquina y continúe cepillándose a
lo largo de toda la hilera”, dice. “¡Tampoco olvide la lengua! De hecho, ésta puede contener miles de
bacterias que pueden causar mal aliento”.
“Cómo cepillarse los dientes” es un artículo de una revista noruega.
¿De qué trata el artículo?
1. AA. De la mejor manera de cepillarse los dientes.
2. BB. Del mejor tipo de cepillo de dientes a utilizar.
3. CC. De la importancia de una buena dentadura.
4. DD. De la manera en que las distintas personas se cepillan los dientes.
173La donación de sangre es esencial.
La forma de donación más conocida dura de 45 minutos a 1 hora. Se extrae una bolsa de 450 ml, así
como algunas muestras pequeñas sobre las que se realizarán los análisis y controles.
- Un hombre puede donar sangre cinco veces al año; y una mujer, tres.
- Los donantes pueden tener entre 18 y 65 años de edad.
Deben transcurrir ocho semanas entre una donación y la siguiente.
Una mujer de 18 años que ha donado sangre dos veces en los últimos doce meses quiere volver a
hacerlo.
¿bajo qué condición le dejarán hacerlo?
1. AA. Debe haber transcurrido el tiempo suficiente desde su última donación
2. BB. Si han pasado 8 semanas desde su última donación
3. CC. Mientras no haya donado sangre demasiadas veces este año
4. DD. Mejor el hombre, porque puede donar sangre hasta cinco veces al año
174El Sistema Solar es un conjunto de astros de la galaxia Vía Láctea formado por el Sol, nueve planetas,
veintisiete satélites, muchos asteroides y cometas que giran todos alrededor del Sol. Los planetas son:
Mercurio, Venus, la Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón. El Sol es la estrella
central del Sistema Solar. Tiene luz propia y nos da luz y calor a la Tierra y a todos los demás astros
del Sistema. El Sol es la estrella fuente de toda vida en la Tierra. Sin el Sol no podríamos vivir. El
Sol es mucho más grande que la Tierra, tanto como 1.300.000, pero en realidad es una estrella
pequeña. Casi todas las estrellas más brillantes que vemos por la noche en el cielo son más grandes que el Sol, pero al encontrarse tan alejadas de nosotros se perciben como simples puntos brillantes
Las estrellas son los únicos cuerpos del Universo que emiten luz.
Indique la alternativa que es falsa con relación a la lectura.
1. AA. El Sol es la estrella fuente de toda vida en la Tierra
2. BB. El Sol es mucho más grande que la Tierra
3. CC. El sol en realidad es una estrella de los más grandes
4. DD. El Sistema Solar pertenece a la Vía Láctea
175Las ballenas son unos enormes animales que pueden alcanzar los veinte metros de largo. A pesar de
su tamaño, se alimentan de plancton. El plancton está formado por pequeños animales que viven en
la superficie del mar. Lo forman millones de larvas que cuando se hacen grandes se transforman en
cangrejos, gambas, etc. La ballena, para comerlos, abre la boca y traga una gran cantidad de agua. El
agua es filtrada y devuelta al mar. El plancton queda atrapado en una especie de filtro y le sirve de
alimento. Luego vuelve a tragar otra gran cantidad de agua y así muchas veces. De esta forma, el
animal más grande de la tierra, se alimenta de unos animalitos tan pequeños, que es difícil verlos a
simple vista.
Indique la alternativa que es falsa con relación a la lectura.
1. AA. Las ballenas comen el plancton junto con gran cantidad de agua del mar.
2. BB. Las ballenas pueden alcanzar hasta los veinte metros de largo
3. CC. El plancton está formado por pequeños animales que viven en la superficie del mar
4. DD. El plancton es abundante y pasa directamente al estómago del animal
176En la gran mayoría de las ciudades, la numeración parte del punto más cercano a la Plaza Central,
Plaza Mayor, Ayuntamiento, o un lugar emblemático.
Ejemplos: En el caso de Madrid, ese punto es la plaza de Puerta del Sol. En Sevilla, lo que era el
antiguo centro de la ciudad (hoy calle José Gestoso). En Zaragoza, el cruce de las calles César
Augusto, Coso y Conde Aranda, etc.
Por contra, en algunas ciudades costeras, la numeración parte del mar hacia la montaña (es el caso de
Barcelona).
En todos los casos, se sitúan los números pares en la acera de la derecha y los impares en la izquierda,
en el sentido creciente de la numeración.
Indique la alternativa que es falsa con relación a la lectura
1. AA. Por lo general la numeración empieza por el punto más cercano a la Plaza Central
2. BB. En el caso de Madrid, ese punto es la plaza de Puerta del Sol
3. CC. En algunas ciudades costeras, la numeración parte del mar hacia la montaña
4. DD. En conclusión, en el centro de las ciudades se encuentran los números mal altos
177Con base en el texto, identifique la propuesta implícita del autor.
Andando de cacería, un tigre atrapó un zorro. El zorro, muy enojado, le dijo:
- A mí no me puedes comer, el Emperador del Cielo me ha designado rey de todas las bestias. Si me
comes desobedecerás sus órdenes y puedes recibir un castigo terrible. Si no me crees, ven conmigo.
Pronto verás cómo los otros animales huyen en cuanto me ven.
El tigre accedió a acompañarlo y en cuanto los otros animales los veían llegar, escapaban. El tigre,
admirado, veía al zorro y este crecía ante sus ojos, pues creía que todos le temían.
1. AA. Todos los animales temían al zorro
2. BB. Nadie temía al zorro, pero sí al tigre
3. CC. El tigre era observador y perspicaz
4. DD. Los animales eran asustadizos de por sí y corrían
178Los bebés prematuros tienen una mayor probabilidad de convertirse en niños hiperactivos que los que
nacen a término, según un estudio realizado en Dinamarca. Los investigadores concluyeron que los
bebés que nacen entre las semanas 34 y 36 de gestación tienen 70% más de posibilidad de padecer
trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), una de las causas más frecuentes de
problemas escolares y sociales en la infancia.
De acuerdo a los resultados del estudio, publicado en la revista especializada Archives of Diseases in
Childhood, los niños nacidos con menos de 34 semanas tienen un riesgo tres veces mayor de contraer
el TDAH.
De acuerdo al texto se deduce:
1. AA. El 70% de bebés prematuros nacen entre las 34 y 36 semanas.
2. BB. Los bebés que nacen después de un embarazo normal probablemente no padecerán TDAH.
3. CC. El 30% de bebés prematuros tendrá 3 veces más riesgos que los demás.
4. DD. Los niños con TDAH tienen bajo coeficiente intelectual.
179Los primeros pasos para los actuales videojuegos se producen en los años 40, cuando los técnicos
americanos desarrollaron el primer simulador de vuelo, destinado al entrenamiento de pilotos. En
1962 apareció la tercera generación de computadoras, con reducción de su tamaño y costo de manera
drástica; y a partir de ahí el proceso ha sido continuo. En 1969 nació el microprocesador, que en un
reducido espacio producía mayor potencial de información que las grandes computadoras de los años
50. Es lo que constituye el corazón de nuestras computadoras, videojuegos y calculadoras.
La extensión masiva de los videojuegos en los años 90 se constituyó en uno de los juguetes preferidos
de los niños; ha provocado una segunda oleada de investigaciones, en la medicina, la sociología, la
psicología y la educación, además de la reocupación por parte de padres y educadores.
¿Cuál es el tema central del texto?
1. AA. Relación entre computadoras y videojuegos novedosos.
2. BB. El microprocesador es pieza clave en las grandes computadoras
3. CC. La expansión de los videojuegos se posiciona como el juguete preferido
4. DD. Evolución de los videojuegos y el debate sobre sus efectos
180Un juez “comprado”, cuidó no obstante, de dar todo el aspecto de un juicio justo, por ello dijo al
acusado: -“Conociendo tu fama de hombre justo y devoto del Señor, vamos a dejar en manos de Él
tu destino: Vamos a escribir en dos papeles separados las palabras ‘culpable’ e ‘inocente’. Tú
escogerás y será la mano de Dios la que decida tu destino”.
Por supuesto, el mal funcionario había preparado dos papeles con la misma leyenda: ‘CULPABLE’.
Y la pobre víctima, aún sin conocer los detalles, se daba cuenta que el sistema propuesto era una
trampa. No había escapatoria. El juez ordenó al hombre tomar uno de los papeles doblados.
Este respiró profundamente, quedó en silencio unos cuantos segundos con los ojos cerrados, y cuando
la sala comenzaba ya a impacientarse, abrió los ojos y con una extraña sonrisa, tomó uno de los
papeles y llevándolo a su boca, lo engulló rápidamente.
Sorprendidos e indignados, los presentes le reprocharon... -“Pero... ¿qué hizo...?, ¿y ahora...?, ¿cómo
vamos a saber el veredicto...?”. -“Es muy sencillo, respondió el hombre... es cuestión de leer el papel
que queda, y sabremos lo que decía el que me tragué”. Con un gran coraje disimulado, tuvieron que liberar al acusado y jamás volvieron a molestarlo.
¿Al final que fue lo que hizo el acusado?
1. AA. impacientar a los presentes para dilatar el juicio
2. BB. resignare a perder, pues se sometió al juez “comprado”
3. CC. luchar hasta el último momento
4. DD. comerse los papeles por un arranque de locura
181Un león, una vaca, una cabra y una oveja hicieron pacto para cazar en los montes y repartirse en paz
cuanto atrapasen. Una tierna cierva fue la primera pieza que cobraron. El león, después de dividirla
en cuatro partes iguales, argumentó:
La primera de estas partes es para mí porque me llamo león; también me comeré la segunda, porque
soy el más fuerte; la tercera también la tomo y, mirando con ojos amenazadores a los tres socios,
concluyó:
¡El que toque la cuarta parte, que vaya haciendo su testamento, pues me lo comeré!
Cuál es la moraleja de la lectura.
1. AA. Tratos sobre caudales, hazlos con tus iguales.
2. BB. Los acuerdos hay que respetarlo
3. CC. Hay que ser un león en los negocios
4. DD. En estos casos hay que unirse para vencer
182Los glaciares se están derritiendo, el nivel del mar aumenta, las selvas se están secando y la fauna y
la flora luchan para no seguir este ritmo. Cada vez es más evidente que los humanos, para potenciar
nuestra vida moderna, han causado la mayor parte del calentamiento del siglo pasado, mediante la
emisión de gases que retienen el calor. Llamamos a estos gases de invernadero, y sus niveles son cada
vez más altos con respecto a los últimos 65 000 años.
Al resultado se le denomina calentamiento global, fenómeno que está provocando una serie de
cambios en el clima de la Tierra o patrones meteorológicos a largo plazo que varían según el lugar.
Conforme la Tierra gira cada día, este nuevo calor gira a su vez recogiendo la humedad de los océanos,
aumentando aquí y asentándose allá. Está cambiando el ritmo del clima al que todos los seres vivos
nos hemos acostumbrado.
¿Qué haremos para ralentizar este calentamiento? ¿Cómo vamos a sobrellevar los cambios que ya
hemos puesto en marcha? Mientras intentamos entenderlo, la faz de la Tierra, tal como la conocemos,
sus costas, bosques, ríos y montañas nevadas, están en vilo.
Este calentamiento tendría una causa debido a:
1. AA. por potenciar nuestra vida moderna
2. BB. 65000 años de cambio climático
3. CC. por el giro de la tierra aumentando aquí y asentándose allá
4. DD. la autodestrucción de la Tierra
183¿Una máquina copiadora de seres vivos?
Sin duda alguna, si hubieran existido elecciones para escoger al animal del año en 1997, ¡Dolly habría
ganado! Dolly es una oveja escocesa.
Pero Dolly no es una oveja cualquiera. Es un clon de otra oveja. Un clon quiere decir: una copia. La
clonación significa copiar “a partir de una copia maestra”. Los científicos lograron crear una oveja
(Dolly) que es idéntica a otra oveja que hizo las veces de “copia maestra”. Fue el científico escocés
Ian Wilmut quien diseñó la “máquina copiadora” de ovejas. Tomó una pequeñísima parte de la ubre
de una oveja adulta (oveja 1). De esa parte, retiró el núcleo y lo transfirió al óvulo de otra oveja
(hembra) (oveja 2). Pero primero, eliminó de ese óvulo toda la materia que pudiera determinar
características de la oveja 2 en el cordero producido por ese óvulo. Ian Wilmut implantó el óvulo
manipulado de la oveja 2 en una tercera oveja hembra (oveja 3). La oveja 3 quedó preñada y tuvo una
cría: Dolly.
Algunos científicos piensan que dentro de pocos años será posible clonar personas también. Pero
muchos gobiernos han decidido prohibir por ley la clonación de personas.
La idea principal del texto es:
1. AA. describir la máquina para clonar ovejas
2. BB. prohibir por ley la clonación de personas
3. CC. la técnica utilizada para clonar a la oveja Dolly
4. DD. lo famosa que se hizo la oveja Dolly en el año 1997
184Dos embriones humanos estaban destinados a implantarse en Elsa Ríos, esposa de Mario Ríos.
Anteriormente, el implante de un embrión había fracasado, y los Ríos querían tener otra oportunidad
de ser padres, para lo cual ordenaron congelar los embriones. Pero antes de tener la oportunidad de
un segundo intento, los Ríos perecieron en un accidente aéreo.
¿Qué debía hacer el hospital australiano con los embriones congelados? ¿Podía ser implantado en
alguien más? Había numerosas voluntarias.
¿Tenían los embriones derechos, de alguna manera, al considerable patrimonio de los Ríos?
¿O debían ser destruidos los embriones? Los Ríos, comprensiblemente, no habían previsto el futuro
de los embriones.
El mensaje principal es:
1. AA. Respetar la voluntad de los Ríos
2. BB. Para toda tecnología hay que crear una nueva ley
3. CC. La ciencia tiene una forma de rebasar a las leyes y a la ética.
4. DD. Implantar embriones es un fracaso
185Los bebés prematuros tienen una mayor probabilidad de convertirse en niños hiperactivos que los que
nacen a término, según un estudio realizado en Dinamarca. Los investigadores concluyeron que los
bebés que nacen entre las semanas 34 y 36 de gestación tienen 70% más de posibilidad de padecer
trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), una de las causas más frecuentes de
problemas escolares y sociales en la infancia.
De acuerdo a los resultados del estudio, publicado en la revista especializada Archives of Diseases in
Childhood, los niños nacidos con menos de 34 semanas tienen un riesgo tres veces mayor de contraer
el TDAH.
¿Cuál es una idea incompatible con el texto?
1. AA. Los bebés prematuros podrían tener problemas escolares.
2. BB. Un 30% de bebés prematuros no tendrán ningún tipo de problemas.
3. CC. El TDAH es una enfermedad que se debe combatir a tiempo
4. DD. Los bebés sietemesinos tienen mayores riesgos de contraer TDAH.
186De la expresión matemática: 3(x + y) = 3x + 3y, marque la alternativa que corresponde a la
propiedad de los números reales que se usa.
1. AA. Conmutativa
2. BB. Asociativa
3. CC. Distributiva
4. DD. Elemento neutro
187De la expresión matemática: 3(2x) = (3.2) x, marque la alternativa que corresponde a la propiedad
de los números reales que se usa.
1. AA. Conmutativa
2. BB. Asociativa
3. CC. Distributiva
4. DD. Elemento neutro
188De la expresión matemática: 3(x - y) = (x - y)(3), marque la alternativa que corresponde a la
propiedad de los números reales que se usa
1. AA. Conmutativa
2. BB. Asociativa
3. CC. Distributiva
4. DD. Elemento neutro
189De la expresión matemática: (3 + a)b = 3b + ab, marque la alternativa que corresponde a la
propiedad de los números reales que se usa.
1. AA. Conmutativa
2. BB. Asociativa
3. CC. Distributiva
4. DD. Elemento neutro
190De la multiplicación: 3 x (5 + 2).
Marque la alternativa que corresponde a la propiedad distributiva de la multiplicación.
1. AA. 3 x (7)
2. BB. 3x5 +2
3. CC. 3x5 + 5x2
4. DD. 3x5 + 3x2
191Si tenemos propiedad de los números reales:
a(b – c + d) = ab – ac + ad; del ejemplo numérico
6(7 – 2 + 5).
¿cuál es el resultado?
1. AA. 6(7-2) + 6. 5 = 60
2. BB. 6. 7 – 6 (2 + 5) = 0
3. CC. 6(10) = 60
4. DD. 6. 7 – 6. 2 + 6.5 = 60
192Realizar la siguiente operación matemática e indicar el resultado: [(8 x 9) + 19] - (21 x 3) =
1. AA. 29
2. BB. 38
3. CC. 18
4. DD. 28
193Elimine los exponentes negativos de X
-1 + Y-1
y simplifique.
Marque la respuesta correcta.
1. AA. xy / (y+x )
2. BB. (y+x) / xy
3. CC. (y+x )/(x+y)
4. DD. 1
194Si x es un número par, ¿cuál de las siguientes expresiones resulta número impar?
1. AA. x - 4
2. BB. x + 4
3. CC. 2 (x + 1)
4. DD. x + 1
195De las siguientes alternativas. ¿Cuál opción tiene un número que no es primo?
1. AA. 2, 3, 5, 7
2. BB. 11, 13, 17, 19
3. CC. 23, 29, 31, 37
4. DD. 39, 41, 43, 47
196De las siguientes alternativas, ¿cuál contiene todos los factores primos de 780?
1. AA. 2, 2, 13, 15
2. BB. 1, 3, 4, 5, 13
3. CC. 2, 2, 3, 5, 13
4. DD. 1, 2, 6, 5, 13
197De las siguientes alternativas, ¿cuál contiene todos los factores primos de 112?
1. AA. 2, 2, 2, 2, 7
2. BB. 1, 2, 2, 4, 7
3. CC. 2, 2, 4, 7
4. DD. 4, 4, 7
198De las fracciones: 1/4-1/3+3/2. ¿Cuál es su resultado en forma reducida?
1. AA. 4/3
2. BB. 5/3
3. CC. 7/4
4. DD. 17/12
199Del número decimal 0.6, indique la alternativa que tiene su fracción común equivalente
1. AA. 6/5
2. BB. 5/3
3. CC. 3/5
4. DD. 5/6
200Del número decimal 0.04, indique la alternativa que tiene su fracción común equivalente.
1. AA. 1/5
2. BB. 1/25
3. CC. 2/55
4. DD. 1/4

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Beschreibung: Quiz am ecA, erstellt von WENDY SHIRLEY ZAMBRANO BRAVO am 08/03/2022.
Autor: WENDY SHIRLEY ZAMBRANO BRAVO
Sprache: Español
Aufrufe: 85
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