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Conductismo: una teoría de aprendizaje para la era digital

omar.romero 6 Fragen

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  1. 1El cunductismo, el cognitivismo y el constructivismo son las tres grandes teorías del aprendizaje más populares en la creación de ambientes institucionales.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  2. 2¿Qué es lo que establece el objetivismo?
    1. AEstablece que la realidad es interpretada, y el conocimiento es negociado a través de la experiencia y su pensamiento.
    2. BEstablece que la realidad es externa y es objetiva, y el conocimiento es adquirido a través de experiencias.
    3. CEstablece que la realidad es interna, y el conocimiento construido.
  3. 3El conductismo establece q[blank_start]ue ...[blank_end]
    1. AEl aprendizaje, es incognoscible
  4. 4El conductismo sugiere que..[blank_start].[blank_end]
    1. Ael conocimiento es complementario
    2. Blos aprendices crean su conocimiento
  5. 5La inclusión de la tecnología y la identiicación de conexiones como actividades, empieza a mover..[blank_start].[blank_end]
    1. Aconocimientos generales.
    2. Bmaestros y directivos.
    3. Clas teorías de aprendizaje digitalmente.
  6. 6¿Por qué teorías esta cosntituido el conectivismo?
    1. APor la teoría del Big bang, de la evolución y del relativismo.
    2. BPor la teoría del caos, redes, complejidad y auto-organización.
    3. CLa teoría del origen de las especies, de la ley de los signos,

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Beschreibung
Examen dela laectura a cerca de la lectura del conductismo
Sprache
Español
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