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Unidad 3- Atención

Iván Palacios 24 Fragen 3,0 (1 Bewertung)

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  1. 1¿Cómo se define a la Atención?
    1. AEs el estudio de la forma en que la gente percibe, aprende, recuerda y piensa en la información
    2. BLa gente piensa en cómo piensan los científicos acerca de cómo piensa la gente.
    3. CEs la toma de posesión de la mente, de forma vívida y clara, de uno de los que parecen varios objetos o sucesiones de pensamientos posibles al mismo tiempo, implica descartar algunas cosas para tratar de manera eficiente otras.
    4. DEs el conjunto de procesos que nos permiten reconocer, organizar y dar sentido a las sensaciones que percibimos de los estímulos ambientales.
  2. 2Es el medio por el cual procesamos de manera activa una fracción limitada de la enorme cantidad de información a la que tenemos acceso por medio de los sentidos, de nuestros recuerdos almacenados y de los otros procesos cognoscitivos.
    1. AProcesamiento de información
    2. BPercepción
    3. CAtención
    4. DAtención dividida
  3. 3COMPLETA EL SIGUIENTE ENUNCIADO.
    Dentro de la _________________, en innumerables casos, el estudio de los procesos _________________ es relativamente sencillo, mientras que el análisis de los ________________ resulta más complicado por el simple hecho de que no se tiene conciencia de ellos.
    1. Aatención, conscientes, inconscientes
    2. Bpercepción, inconscientes, conscientes.
    3. Catención, inconscientes, conscientes.
    4. Dpercepción, conscientes, inconscientes.
  4. 4COMPLETA LA SIGUIENTE ORACIÓN CON LAS PALABRAS CORRECTAS.
    Al atenuar la intensidad de incontables estímulos del ________________ (___________________) y del _______________ (pensamientos y ___________________), podemos destacar los estímulos que nos interesan.
    1. Aexterior, pensamientos, interior, sensaciones
    2. Binterior, sensaciones, exterior, recuerdos
    3. Cconsciente, sensaciones, inconsciente, sensaciones.
    4. Dinconsciente, sensaciones, consciente, ideas.
  5. 5Sensación + ______________________ + Procesos de ____________________ ------------------> __________________ : Procesos controlados (incluyendo la __________________) + ( _________________ automáticos)------------------> Acciones
    1. APercepción, consciencia, sensación, inconsciencia, procesos
    2. Bpensamientos, atención, percepción, conciencia, procesos
    3. Catención, pensamientos, percepción, inconsciencia, procesos
    4. DRecuerdos, pensamiento, Atención, conciencia, procesos
  6. 6La ______________________ incluye tanto los ______________________ de estar al tanto como el contenido de conciencia, parte del cual puede ser el centro de la _________________. Por lo consiguiente, la ______________ y la ___________________ forman dos conjuntos que se _________________ parcialmente.
    1. AAtención, emociones, conciencia, conciencia, atención, comunican.
    2. BConciencia, pensamientos, conciencia, atención, conciencia, traslapan.
    3. CConciencia, sentimientos, atención, conciencia, conciencia, comunican.
    4. DConciencia, pensamientos, atención, atención, conciencia, atención, traslapan
  7. 7SELECCIÓN MÚLTIPLE. Elige la/las respuestas correctas.
    Los beneficios de la atención destacan sobre todo cuando nos referimos a los procesos atencionales conscientes. La atención consciente cumple tres propósitos al desempeñar un papel causal para la cognición, estos son:
    1. AContribuye a relacionar nuestro pasado (recuerdos) y nuestro presente (sensaciones) para darnos un sentido de continuidad de la experiencia
    2. BEvocar nuestros procesos preconscientes incluyendo los recuerdos almacenados en nuestra memoria.
    3. CInteracciones con el pasado y presente.
    4. DAyuda en el monitoreo de nuestras interacciones con el ambiente.
    5. EConexiones entre las sensaciones del presente y el futuro
    6. FPlanear nuestras acciones entre los recuerdos del pasado.
    7. GFacilita controlar y planear nuestras acciones futuras.
  8. 8Parte de la información que en este momento se encuentra fuera de nuestra conciencia sigue disponible para ésta o al menos para los procesos cognoscitivos. Nos referimos al procesamiento de tipo:
    1. AConsciente.
    2. BPreconsciente.
    3. CControlado.
    4. DAutomático.
  9. 9La información preconsciente incluye los _______________________________ almacenados que no estamos usando en un determinado momento pero que podríamos evocar cuando sea necesario.
    1. Aprocesos controlados
    2. Brecuerdos
    3. Cpensamientos
    4. Dprocesos cognitivos
  10. 10Este es un ejemplo del procesamiento _______________________, cuando Ana puede recordar el aspecto de su habitación si se le instiga para hacerlo, pero es evidente que no siempre estaba pensando de manera consciente en su cuarto (al menos, tal vez, que estuviese cansado).
    1. AConsciente.
    2. BPreconsciente.
    3. CControlado.
    4. DAutomático.

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Unidad 3, correspondiente al tema Atención
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Español
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