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Flussdiagramm

Filosofos Presócraticos

ANTHONY PEREZ Spanisch

Inhalt des Flussdiagramms

  1. Filosofo

  2. Homero

  3. Hesiodo

  4. Tales de Mileto

  5. Periodo Filosofico

  6. Corriente del Pensamiento

  7. Escuela

  8. Arjé

  9. Periodo Mitologico

  10. Periodo Mitologico

  11. Mitologica: conjuntos de narraciones, leyendas y creencias tradicionales.

  12. Literatura Mitologica

  13. Las dos ideas básicas del poema son:

    -El hombre ha de trabajar duramente por voluntad de los dioses.

    -Y el hombre ha de actuar con justicia, no belicosamente

  14. Mitologica: conjuntos de narraciones, leyendas y creencias tradicionales.

  15. Literatura Mitologica

  16. Homero canta las hazañas militares de héroes y reyes, que se convierten en ejemplos y modelos de acción, en ideal y norma para la vida.

  17. Periodo Cosmologico

  18. Escuelas Monistas

  19. Escuela Jónica

  20. Sostuvo que el principio (arjé) o sustancia de todas las cosas es el agua, la cual está dotada de vida y movimiento propio.

  21. Anaximandro

  22. Anaximenes

  23. Periodo Cosmologico

  24. Escuelas Monistas

  25. Escuela Jónica

  26. Sostuvo que el principio (arjé) o sustancia de las cosas no puede ser ninguna realidad material concreta, y de ahí que lo denominara ápeiron, es decir, lo indeterminado, lo indefinido, a partir del cual se fue formando el Universo mediante un proceso ordenado y necesario de equilibrio cósmico: un proceso de Justicia universal.

  27. Periodo Cosmologico

  28. Escuelas Monistas

  29. Escuela Jónica

  30. Afirmó que el principio (arjé) o sustancia de todo lo que existe es el aire, del cual proceden todos los seres mediante dos procesos naturales: uno de rarefacción, que produce los seres más ligeros, y otro de condensación, que produce los más pesados.

  31. Pitagoras

  32. Hipocrates de Quios

  33. Periodo Cosmologico

  34. Escuelas Monistas

  35. Escuela Pitagorica

  36. Como científicos observaron que muchas propiedades de los seres pueden formularse matemáticamente; por ello afirmaron que los números son el principio (arjé) o sustancia de todas las cosas. La escuela pitagórica dice: “Y todas las cosas que se conocen contienen un número, pues sin él nada sería pensado ni conocido”.

  37. Periodo Cosmologico

  38. Escuelas Monistas

  39. Escuela Pitagorica

  40. Partiendo de un sistema de axiomas o verdades a priori, que tenían carácter intuitivo utilizó por primera vez el conocido esquema premisa- teorema-demostración. Introdujo la designación de figuras geométricas por letras, el método de demostración por el absurdo. Fue el primero en calcular áreas de regiones delimitadas por segmentos curvilíneos no rectos, en relación con el problema de la cuadratura del círculo.

  41. Heraclito

  42. Parmenides de Elea

  43. Periodo Cosmologico

  44. Escuelas Monistas

  45. Escuela de Efeso

  46. Filósofo griego, quien sostenía que el fuego era el origen primordial de la materia y que el mundo entero se encontraba en un estado de cambio constante.

  47. Zenon de Elea

  48. Periodo Cosmologico

  49. Escuelas Monistas

  50. Escuela de Elea

  51. La Vía de la Verdad tiene como punto de partida una exigencia lógica de nuestro pensamiento: el principio de identidad, formulado de la siguiente manera: El ser es y el no-ser no es. Deduce como propiedades del “ser” lo siguiente: Único, Eterno, Infinito e Inmóvil.

  52. Periodo Cosmologico

  53. Escuelas Monistas

  54. Escuela de Elea

  55. Elaboró una serie de famosas aporías o paradojas (problemas lógicos sin solución aparente), con las cuales trató de apoyar la teoría del Ser propuesta por su maestro demostrando la imposibilidad del movimiento.

  56. Empedocles

  57. Anaxagoras

  58. Democrito

  59. Periodo Cosmologico

  60. Escuelas Pluralistas

  61. Escuela Jónica Nueva

  62. Afirmaba que todas las cosas están compuestas de cuatro elementos principales: tierra, aire, fuego y agua. Dos fuerzas activas y opuestas, amor y odio. De acuerdo con Empédocles, la realidad es cíclica (y en ella intervienen todos los elementos y fuerzas)

    Creía también que no es posible que ningún cambio conlleve la creación de nueva materia. Asimismo formuló una primitiva teoría de la evolución en la que declaraba que las personas y los animales evolucionaban a partir de formas precedentes.

  63. Periodo Cosmologico

  64. Escuelas Pluralistas

  65. Escuela Jónica Nueva

  66. Filósofo griego responsable de introducir la noción de nous (en griego 'pensamiento' o 'razón') en la filosofía de los orígenes; sus predecesores habían estudiado los elementos como realidad última. Mantenía que toda la materia había existido en su forma primitiva como átomos o moléculas que existían desde la eternidad; y que el orden que surgió al principio de estos era efecto de la actuación de una inteligencia eterna (nous) También consideraba que todos los cuerpos son simples agregaciones de átomos.

  67. Periodo Cosmologico

  68. Escuelas Pluralistas

  69. Escuela Atomista

  70. Según la teoría atómica de la materia de Demócrito, todas las cosas están compuestas de partículas diminutas, invisibles e indestructibles; de materia pura e indivisible que se mueve en el vacío. Los átomos chocan y giran, formando grandes agregaciones de materia, a consecuencia de esto consideraba el origen del mundo.

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Diagrama sobre los filósofos presocráticos: período y escuela a los que pertenecen, filosofía y arjé.
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Flussdiagramm am Filosofos Presócraticos, erstellt von ANTHONY PEREZ am 05/08/2018.
Erstellt von
ANTHONY PEREZ
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